嚴(yán)也是一種愛2

1、情景：因?yàn)榭荚嚊]考好，小明情景：因?yàn)榭荚嚊]考好，小明帶著成績(jī)單回到家里帶著成績(jī)單回到家里要求：三位同學(xué)分別扮演小明要求：三位同學(xué)分別扮演小明及其父母，將小明回家后可能發(fā)生及其父母，將小明回家后可能發(fā)生的情景展示出來；時(shí)間的情景展示出來；時(shí)間3分鐘。分鐘。生活中，你在哪些方面生活中，你在哪些方面容易與父母發(fā)生沖突？你是容易與父母發(fā)生沖突？你是如何化解這些沖突的，你有如何化解這些沖突的，你有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)或是高招？哪些成功的經(jīng)驗(yàn)或是高招？ 1、產(chǎn)生煩惱的原因、產(chǎn)生煩惱的原因 與父母之間存在差異，與父母之間存在差異，有代溝。有代溝。生理上生理上子女父母子女父母正值青春期，但并未發(fā)正值青春期，但并未發(fā)

2、育成熟育成熟是成人，正值中年、壯是成人，正值中年、壯年年心理上心理上與父母之間存在的差異與父母之間存在的差異有長(zhǎng)大的感覺，渴望獨(dú)有長(zhǎng)大的感覺，渴望獨(dú)立，有時(shí)不能控制自己立，有時(shí)不能控制自己成熟，有主見，經(jīng)受過成熟，有主見，經(jīng)受過多種考驗(yàn)多種考驗(yàn)閱歷上閱歷上未真正走上大千世界未真正走上大千世界飽經(jīng)風(fēng)霜，豐富的人生飽經(jīng)風(fēng)霜，豐富的人生經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)上知識(shí)上正在接受教育，但知識(shí)正在接受教育，但知識(shí)有限；在生活經(jīng)驗(yàn)上比有限；在生活經(jīng)驗(yàn)上比父母少父母少有的受過良好教育，但有的受過良好教育，但許多知識(shí)已經(jīng)顯得陳舊許多知識(shí)已經(jīng)顯得陳舊子女父母子女父母與父母之間存在的差異與父母之間存在的差異思想方法思想方法開放

3、，勇于創(chuàng)新，但易開放，勇于創(chuàng)新，但易偏激偏激求穩(wěn)，傾向于保守求穩(wěn)，傾向于保守思維方式思維方式喜歡橫向比較，與同時(shí)喜歡橫向比較，與同時(shí)代人比代人比喜歡縱向比較，同過喜歡縱向比較，同過去比去比行為方式行為方式 喜歡冒險(xiǎn)、行為變化快喜歡冒險(xiǎn)、行為變化快 處事冷靜、謹(jǐn)慎處事冷靜、謹(jǐn)慎社會(huì)角色社會(huì)角色 子女、學(xué)生、被監(jiān)護(hù)人子女、學(xué)生、被監(jiān)護(hù)人家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人、職業(yè)人家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人、職業(yè)人員等員等2、產(chǎn)生代溝的原因、產(chǎn)生代溝的原因 與父母的年齡差距，是產(chǎn)生代溝與父母的年齡差距，是產(chǎn)生代溝的直接原因的直接原因代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異后的多重代際差異你的父母希望你長(zhǎng)你

4、的父母希望你長(zhǎng)大做什么？平時(shí)他們是大做什么？平時(shí)他們是如何要求你的？如何要求你的？望子成龍是天下父母共望子成龍是天下父母共同的心愿！我們與父母的沖同的心愿！我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的突，往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。高期待、嚴(yán)要求。3、父母的高期待、父母的高期待、嚴(yán)要求是一種愛！嚴(yán)要求是一種愛！ 當(dāng)你父母要求你當(dāng)你父母要求你做這做那時(shí)你會(huì)如何做這做那時(shí)你會(huì)如何做？做？1、逆反心理的表現(xiàn)、逆反心理的表現(xiàn) 要我這樣，我偏那樣；你說這個(gè)好，要我這樣，我偏那樣；你說這個(gè)好，我偏說那個(gè)好；讓我相信這個(gè)，我偏相我偏說那個(gè)好；讓我相信這個(gè)，我偏相信那個(gè)。信那個(gè)。2、產(chǎn)生逆反心理的原因、產(chǎn)生

5、逆反心理的原因兩代人的分歧，使子女對(duì)父兩代人的分歧，使子女對(duì)父母的思想觀念、管教方法、所提母的思想觀念、管教方法、所提要求，常常產(chǎn)生反抗，即產(chǎn)生逆要求，常常產(chǎn)生反抗，即產(chǎn)生逆反心理。反心理。 3、對(duì)逆反心理的辯證分析、對(duì)逆反心理的辯證分析 逆反未必都錯(cuò)，有的反抗不無道理。逆反未必都錯(cuò)，有的反抗不無道理。 結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，說一說與父母產(chǎn)生沖突的感說一說與父母產(chǎn)生沖突的感受？你是如何做的？如果處受？你是如何做的？如果處理不好，會(huì)有什么危害？理不好，會(huì)有什么危害？4、逆反心理導(dǎo)致的危害、逆反心理導(dǎo)致的危害 傷害自己，傷害家人；傷害自己，傷害家人；懲罰自己，懲罰家人。懲罰自己，懲罰家人。代溝不是我們可以輕易填代溝不是我們可以輕易填平的，但我們卻可以在代溝之平的，但我們卻可以在代溝之上架起一座溝通的橋梁。矛盾上架起一座溝通的橋梁。矛盾是雙方的，改變與父母格格不是雙方的，改變與父母格格不入的狀況，我們有責(zé)任并應(yīng)尋入的狀況，我們有責(zé)任并應(yīng)尋找解決問題的辦法。找解決問題的辦法。如何削除代溝，克服逆反心理？如何削除代溝，克服逆反心理？要努力克服要努力克服消極的逆反心理，消極的逆