人教版小學(xué)語文三年級上冊灰雀PPT課件_第1頁
人教版小學(xué)語文三年級上冊灰雀PPT課件_第2頁
人教版小學(xué)語文三年級上冊灰雀PPT課件_第3頁
人教版小學(xué)語文三年級上冊灰雀PPT課件_第4頁
人教版小學(xué)語文三年級上冊灰雀PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、我會(huì)讀我會(huì)讀散步散步 胸脯胸脯 郊外郊外 或者或者 不敢不敢 可惜可惜 婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn) 誠實(shí)誠實(shí) 嚴(yán)寒嚴(yán)寒 回蕩回蕩 低頭低頭 仰望仰望歡蹦亂跳歡蹦亂跳 果然果然 肯定肯定自言自語自言自語 面包渣面包渣 白樺樹白樺樹 sn pchnghu我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)校(校( ) 撒(撒( ) 鋪(鋪( )郊(郊( ) 散(散( ) 脯(脯( )查(查( ) 錯(cuò)(錯(cuò)( ) 城(城( )渣(渣( ) 惜(惜( ) 誠(誠( )紙(紙( ) 著(著( ) 少(少( )低(低( ) 者(者( ) 步(步( )我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)校(學(xué)校校(學(xué)校 ) 撒(撒( 撒手撒手 ) 鋪(鋪?zhàn)愉仯ㄤ佔(zhàn)?)郊(郊( 郊區(qū)郊區(qū) ) 散(散

2、( 散步散步 ) 脯(胸脯脯(胸脯 )查(查( 檢查檢查 ) 錯(cuò)(錯(cuò)( 錯(cuò)誤錯(cuò)誤 ) 城(城市城(城市 )渣(渣( 渣子渣子 ) 惜(惜( 可惜可惜 ) 誠(誠實(shí)誠(誠實(shí) )紙(紙( 紙張紙張 ) 著(著( 名著名著 ) 少(多少少(多少 )低(高低低(高低 ) 者(者( 記者)記者) 步(步子步(步子 )課文有幾個(gè)角色?他們之間的關(guān)系是怎樣的? 公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅色的,一只胸脯是深紅色的。 :它們在樹枝間來回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。 婉轉(zhuǎn)列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。 公園里有一棵高大的白樺

3、樹,公園里有一棵高大的白樺樹,樹上樹上( ),),兩只胸脯是兩只胸脯是( ),),一只胸脯是一只胸脯是( )。)。它它們在樹枝間們在樹枝間( ),(),( ),),非常非常( )。)。 一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。她在周圍的森林中找遍了,也沒有找到。 找遍請默讀請默讀310自然段,自然段,把你認(rèn)為能看出列寧把你認(rèn)為能看出列寧喜歡灰雀,也就是他喜歡灰雀,也就是他替灰雀著急的句子找替灰雀著急的句子找出來,用自己喜歡的出來,用自己喜歡的符號標(biāo)出并想想為什符號標(biāo)出并想想為什么?么?“孩子,你看見過一孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀只深紅色胸脯的灰雀嗎?嗎?” “

4、一定是飛走了或者是凍一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。冷?!边@時(shí),列寧看見一個(gè)小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷?!绷袑幾匝宰哉Z地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!敝敝?擔(dān)心擔(dān)心難過難過 惋惜惋惜 自言自語 那個(gè)男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。 這時(shí)候,小男這時(shí)候,小男孩在想什么呢?孩在想什么呢?讀一讀:讀一讀: 第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個(gè)男孩站在白樺樹旁,低著頭。 你知道,在這中間發(fā)生了什么是嗎? (男孩想了些什么,做了些什么?) 列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”微笑列寧為 而微笑。列寧為列寧為什么不什么不問男問男孩卻孩卻問灰雀呢?問灰雀呢?列寧和男孩都愛這三只灰雀,你覺的他列寧和男孩都愛這三只灰雀,你覺的他們的愛有什么不同呢?你更贊同誰的,們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論