四年級下冊句式復習PPT課件

1、第1頁/共30頁1號蛋如何辨別擬人句和比喻句 第2頁/共30頁什么是擬人句？什么是擬人句？ 擬人：就是把物當作人來寫，直接賦予物以人的行為、神態(tài)、動作、思維等。第3頁/共30頁擬人句的判定： 1、所寫事物必須具有人的特點； 2、沒有出現(xiàn)比喻詞； 3、沒有出現(xiàn)表示人物的詞語。例：春姑娘翩翩起舞來到了人間。第4頁/共30頁什么是比喻句？什么是比喻句？ 比喻句：就是打比方，用淺顯、具體的事物來代替抽象、難理解的事物。其基本組成部分有本體、比喻詞和喻體。常用的比喻詞有： 像、是、好像、好似、如、如同、彷佛、成了、猶如 第5頁/共30頁比喻句的判定比喻句的判定四看法： “一看”有沒有“本體” “二看”有

2、沒有“比喻詞” “三看”有沒有“喻體” “四看”本體和喻體是否為兩個具有相似點的不同類別的事物，若類別不同，那就是比喻句。例：這只猴子像一個小男孩那樣頑皮。 第6頁/共30頁 請判斷以下句子哪些是擬人句，哪些是比喻句？第7頁/共30頁1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。 2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。3、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的儀仗隊，整整齊齊地站著。 4、柳條隨風擺動，像少女的秀發(fā)。 5、字典就好像一個不開口的老師。 6、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。 7、遙看洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。8、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。 9、成熟的稻穗在向我們點頭微笑

3、。10、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。 第8頁/共30頁請說一句擬人句和一句比喻句。第9頁/共30頁砸金蛋第10頁/共30頁2號蛋雙引號的作用雙引號的作用第11頁/共30頁一、表示直接引用 在文中直接引用他人的話，包括格言、詩詞、成語、歌詞、擬聲詞等。二、表示強調 為了強調、突出顯示，引起讀者的注意。第12頁/共30頁三、表示特殊含義 不再表示它原來的意思，而是具有了新的含義。表示否定或諷刺。四、表示特定稱謂 創(chuàng)造一個新詞，比如外號、物品名稱。第13頁/共30頁1.父親教我在石板上甩出“糖風”來。 2.德國有個林務官，剛上任，就下了一道命令：把森林“打掃”干凈。 3.人們就撕掉了他們的“

4、文明”的面具。 4.鬼子來“掃蕩”了。 5.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。 6.人們用“杏林春滿”來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術。 7.如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你是無法進入的。 8.從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上。 第14頁/共30頁砸金蛋第15頁/共30頁3號蛋 句子樂園第16頁/共30頁縮句：1.江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。2.桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動。3.老人們喜歡到湖邊的樹陰下去釣魚。4.在農民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。第17頁/共30頁引述句改轉述句1.趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國?！?2.叔叔在信里對我說：“有時間我一定到

5、你那兒玩?！?.小明生氣地說：“這樣的問題怎能把我們難倒呢？”第18頁/共30頁修改病句第19頁/共30頁第20頁/共30頁1.我國的人口是世界上最多的國家。2.我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。3.小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報。4.隨地吐痰的人，是一種不文明的習慣。5.我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。第21頁/共30頁砸金蛋第22頁/共30頁4號蛋如何體會句子含著的意思 第23頁/共30頁句子欣賞請細細品讀下面的句子，并思考：你是如何體會這句話的？你運用了什么方法體會這個句子含著的意思？ 爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。第24頁/共30頁體會句子含著的意思的方法： 聯(lián)系上下文； 聯(lián)系時代背景； 聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗； 抓住關鍵詞語； 第25頁/共30頁 （1）許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。 （2）但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著妖嫩的“和平之花”。 （3）但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！第26頁/共30頁歸納總結 體會句子含著的意思，既是一種理解課文的方法，也是一種閱讀能力，可以進一步提高我們的朗讀、說話、作文等方面的綜合能力。第27頁/共30頁通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？ 第28頁/共30頁 總結：總結： 這節(jié)課我們復習了辨