20課人類邁入電氣時代導學案

1、九上20課人類邁入電氣時代導學案曲周縣進修學校附屬中學程文麗【知識鏈接】結合所學知識，快速閱讀課本回答下列問題：1、18世紀60年代，從（國家）興起了一場用 取代的革命，我們稱其為工業(yè)革命，在這一過程中，出現(xiàn)了新型的動力 ，將人類社會帶入了“ 時代”2、 19世紀70年代，從和又興起了一場用 取代動力的革命，我們稱其為第二次工業(yè)革命。它將人類社會帶入了“時代”。【學習目標】1、知識目標：了解歷史上的第二次工業(yè)革命的基 本史實，電力的廣泛應用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就。知道本茨 發(fā)明汽車、萊特兄弟發(fā)明飛機的大致情況。2、能力目標：通過比較電的發(fā)展前后社會生活的巨大變化，培 養(yǎng)歷史想像力和知識遷

2、移能力。3、情感目標：認識到科學技術是第一生產力，對推動社會進步 發(fā)揮的巨大作用學習科學家們積極探索勇于創(chuàng)新的科學精神。【學習重點】電力的發(fā)明和廣泛應用；汽車和飛機的問世?！緦W習難點】對第二次工業(yè)革命特點和推動社會的進步的理解?！緦W法指導】明確目標，問題導學，自主學習，合作探究。【學習過程】一、自主學習。（勾劃要點，完成預習導航部分內容，用紅筆將其在課本上劃出，并將疑難問題標出。）1. 時間：，開始的標志：的發(fā)明和使用。2 .第二次工業(yè)革命中，在電力技術方面走在世界前列的國家是 和。3、19世紀年代，作為新能源進入了生產領域；由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用，電力廣泛應用于 領域，電車、電話、電

3、報、電燈等相繼發(fā)明，人類進入 時代。4 .主要發(fā)明：美國科學家最為著名，被譽為“發(fā)明大王”，年他研制成功 燈泡。（他的名言“ 是1 %的加99 %的）。德國人等人設計出,在1885年試制成功。1903年的美國的萊特兄弟終于制成并試飛成功。5 .最早研制成功的汽車和飛機的動力機，引起了交通運輸領域的革命性變革的是。二、合作探究。（先自主探究，后組內交流，小組解決不了的問 題由小組長收集共性問題交給老師。）1、電力作為一種能源，與蒸汽動力相比具有哪些優(yōu)點？第二次 工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比有什么特點？2、比較兩次工業(yè)革命的情況，想一想：它們能夠給我們哪些有 益的啟迪？時間發(fā)源地動力交通工具開創(chuàng)的

4、國際時代格局啟迪第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命3、兩次工業(yè)革命對資本主義國家產生了什么影響？對中國產生了什么影響？三、展示點評，歸納提升。（學生先組內展示，再推薦組代表展 示臺展示。）四、課堂訓練，檢測反饋。（一）、針對訓練1、 在電力發(fā)展方面，下列哪些國家領先一步（）A德國、美國B德國、英國C、美國、英國D英國、法國2、 1903年發(fā)明了飛機的是（）A史蒂芬孫B萊特兄弟C馮如 D瓦特3、“石油工業(yè)的迅猛發(fā)展，是與一位名叫卡爾 ？本茨的發(fā)明家以 及他的偉大發(fā)明有著直接和密切的聯(lián)系?！彼膫ゴ蟀l(fā)明是指（）A三輪汽車B有軌電車C內燃機D有線電話4、1931年，當美國一位偉大的發(fā)明家逝世時，美國總統(tǒng)胡

5、佛提議 全國各地同時熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這位發(fā)明家是（）A瓦特 B愛迪生 C卡爾。本茨 D史蒂芬孫5、“我們生活在一個充滿奇跡的時代， 大車不需要馬拉，新聞通過環(huán)球的電線一瞬間傳遍世界”這樣的生活最早應出現(xiàn)在A第一次世界大戰(zhàn)B第二次世界大戰(zhàn)C第二次工業(yè)革命D第一次工業(yè)革命（二）、綜合訓練1、19世紀下半期,西方主要資本主義國家又開始了一場新的技術革命。這次革命是（A .以蒸汽為核心的革命B. 以電力為核心的革命C. 以核能為核心的革命D.以太陽能為核心的革2、有這樣一段廣告詞：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水 讓瓦特轉動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界”。“愛迪生點燃了世界”是指（

6、）A .發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B.發(fā)明內燃機C.研制成功耐用碳絲燈 泡D .改良蒸汽機3、2010年中國吉利汽車集團正式收購了沃爾沃，那么世界上第輛汽車是誰發(fā)明的？（）A .瓦特B.史蒂芬孫C .富爾頓D .卡爾？本茨4、王明同學正通過因特網下載愛迪生、卡爾本茨等人發(fā)明成果的相關資料，由此你可以判斷他正在探究（D. 英國資產階級革命5、讀右圖，指出導致世界石油 產量變化的最主要原因是（）A .蒸汽機的發(fā)明1即0年1900年C.有軌電車的創(chuàng)制D .內燃機的廣泛應用B.發(fā)電機的問世6、第二次工業(yè)革命的一個顯著特點是（）A .蒸汽機的發(fā)明和使用B.電力的廣泛應用C.電子計算機的應用推廣D .原子能的重大

7、突破7、在20世紀初，首次將人類飛上天空的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的歷史人物是（）A .卡爾？本茨B .萊特兄弟C.愛迪生D .馬可尼8、右圖是一款世界著名的汽車商標圖案,與它最可能有關的歷史人物是（）A .卡爾？本茨B .亨利？福特C.萊特兄弟D .愛 迪生9、學完第二次工業(yè)革命后，小明同學在筆記中對這次工業(yè)革命做了如下總結，其中不正確的是（）A .開始時間：19世紀70年代B.主要特點：電力廣泛 使用C.重要發(fā)明：火車、汽車、飛機D .重大影響：資本主義國家廣泛運用這次工業(yè)革命的成果，使 生產力獲得迅猛發(fā)展10、材料一：市場總是在廣大，需求總是在增加，甚至工廠、手 工業(yè)也不能再滿足需要了，于是，蒸汽機器引起了第一次工業(yè)革命。材料二：1870年以手，第二次工業(yè)革命促使科學技術突飛猛進 地發(fā)展，各種新技術、新發(fā)明層出不窮，特別是電力的發(fā)明，并迅速 應用于工業(yè)生產，大大促進了工業(yè)的發(fā)展。請回答：（1）依據材料一回答：“蒸汽機器”是誰改良的？它使人類進入 什么時代？這種機器首先在什么部門開始應用？（2 ）結合材料二回答：第二次工業(yè)革命使人類進入什么時代？ 有“發(fā)明