幼兒園夏天美術(shù)教案教學(xué)模板

1、幼兒園夏天美術(shù)教案模板你知道怎么寫(xiě)幼兒園夏天美術(shù)教案嗎?了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花紋和圖案的蝴蝶。一起看看幼兒園夏天美術(shù)教案!歡迎查閱! 幼兒園夏天美術(shù)教案1 一：活動(dòng)要求： 1、了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花紋和圖案的蝴蝶。 2、學(xué)習(xí)用左右對(duì)稱(chēng)的方法裝飾蝴蝶。 二：活動(dòng)準(zhǔn)備 1、多媒體課件。 2、已剪好外形的蝴蝶若干，記號(hào)筆每人一支，油畫(huà)棒每桌一盤(pán)。 3、輕音樂(lè)和"蝴蝶飛"的音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、猜謎引題： 兩根胡須頭上翹， 身穿五彩花袍袍， 勞動(dòng)辛苦我不怕， 跳起舞來(lái)我。(蝴蝶) 二、利用課件，欣賞各種蝴蝶。 1、讓我們跟著蝴蝶姑娘到蝴蝶王國(guó)去看看吧!(欣賞課

2、件)提問(wèn)，了解蝴蝶的外形特征： 1) 蝴蝶有幾對(duì)翅膀?(兩對(duì)翅膀)哪對(duì)翅膀大?(前翅大，后翅小) 2) 蝴蝶有沒(méi)有眼睛?(有一雙小眼睛)頭上還有什么?(還有一對(duì)觸角) 3) 蝴蝶的身體是怎樣的?(細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的) 4) 蝴蝶有幾只腳? 2、教師引導(dǎo)：蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢，讓我們一起來(lái)看看這些美麗的蝴蝶吧!找一找，你最喜歡哪一只!幼兒欣賞課件。 3、幼兒自由講述不同圖案和顏色的蝴蝶。 三、幼兒裝飾畫(huà)：蝴蝶。 1、利用課件出示蝴蝶姑娘的信： 親愛(ài)的小朋友們： 蝴蝶王國(guó)馬上要舉辦一次化妝舞會(huì)，但是王國(guó)的蝴蝶們沒(méi)有漂亮的衣服，現(xiàn)在想請(qǐng)你們小朋友幫助我們，你們?cè)敢鈫?同時(shí)，出示"大花

3、園"。 2、 每人一只紙蝴蝶，請(qǐng)幼兒裝飾。 1) 引導(dǎo)幼兒利用左右對(duì)稱(chēng)的方法裝飾。 2) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象不同的線條裝飾，并大膽用色。 四、評(píng)價(jià)，并展示幼兒作品。 在"蝴蝶飛"的音樂(lè)中，幼兒學(xué)做蝴蝶飛出活動(dòng)室。 幼兒園夏天美術(shù)教案2 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、嘗試?yán)檬中瓦M(jìn)行繪畫(huà)，指導(dǎo)幼兒依據(jù)手型進(jìn)行繪畫(huà)。 2、充分發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng)造力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 彩筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙，圖。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、激發(fā)幼兒興趣。 玩手指游戲：石頭、剪子、布。 師：其實(shí)，我們的手不僅能變出石頭、剪子、布，還能變換出很多的手型來(lái)，請(qǐng)小朋友用你自己的一只手來(lái)變換出你喜歡的手型。(幼兒自由變)

4、 提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)告訴老師和小朋友，你用手型變換出了什么?你是怎樣變的? 二、幼兒嘗試手型畫(huà)的畫(huà)法。 1、請(qǐng)幼兒欣賞老師的范畫(huà)，啟發(fā)幼兒大膽想象。提問(wèn)：這些畫(huà)是以身體部分進(jìn)行繪畫(huà)的?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察，明確以手型進(jìn)行聯(lián)想繪畫(huà)。 2、師小結(jié)：先把自己變換的手型放在紙上不動(dòng)，再用握筆的手沿手的外型輪廓畫(huà)，畫(huà)出的圖案就叫手型畫(huà)。然后再根據(jù)你畫(huà)出的圖案進(jìn)行添畫(huà)。 三、幼兒嘗試創(chuàng)作手型畫(huà)(老師提繪畫(huà)要求)。 1、先變換手型，然后再畫(huà)變換的手型，再根據(jù)你畫(huà)的手型來(lái)添畫(huà)涂色。 2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)腦筋，大膽畫(huà)出與別人不一樣的圖案。 四、作品展示和評(píng)價(jià)。 1、教師引導(dǎo)幼兒圍繞重點(diǎn)難點(diǎn)來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 2、根據(jù)幼兒的構(gòu)圖、布

5、局、線條、色彩進(jìn)行評(píng)價(jià)。 3、幼兒把自己的作品展示在畫(huà)墻上。 幼兒園夏天美術(shù)教案3 活動(dòng)目標(biāo)：1、感知夏天，了解夏天的景物特點(diǎn)，以及夏天天氣變化。 2、能夠比較形象的繪畫(huà)"夏天"，色彩搭配得當(dāng)，自由發(fā) 揮想象。 3、喜歡夏天 ，感受夏天帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：關(guān)于夏天的圖片，夏天來(lái)了背景音樂(lè)、水彩筆(每人一份)幼兒創(chuàng)作的圖畫(huà)、鉛筆。 活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒自由發(fā)揮想象進(jìn)行繪畫(huà)。 活動(dòng)過(guò)程：一、教師提問(wèn)幼兒："小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?"幼兒集體回答。教師問(wèn)："那你們知道春天過(guò)去了，什么季節(jié)會(huì)來(lái)嗎?"幼兒回答，引出夏天。 二、教師問(wèn)幼兒喜歡夏天嗎，幼兒回答喜歡或不喜歡，教師根據(jù)情況回答。說(shuō)："那么今天老師就給小朋友們說(shuō)一說(shuō)夏天。"你們聽(tīng)- 夏 天來(lái)了" 開(kāi)始播放幻燈片。 三、教師配合夏天來(lái)了背景音樂(lè)及圖片，講述夏天，介 紹夏天"花兒開(kāi)了，藍(lán)藍(lán)的天空，又大又甜的西瓜，歡樂(lè)的沙灘玩耍，可愛(ài)的熊貓寶貝."四、教師講述完畢，問(wèn)幼兒："小朋友們，你們眼中的夏天是什么樣的呢?"提出要求： 1)請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象畫(huà)出自己眼中的夏天。 2)保管好自己的水彩筆，圖畫(huà)時(shí)注意保持清潔。 3)幼兒自由發(fā)揮，教師巡回指導(dǎo)。 提醒： 涂顏色時(shí)候用筆力度均勻，色