版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小貓得救了· 鼠標(biāo)劃詞關(guān)閉劃詞 · 收藏 · 評(píng)論 · 打印 小貓得救了范文:一天下午,小花和小白一起出門散步。走到一座大橋時(shí),忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚(yú),它大叫起來(lái):“小白,快看,這里有一條又肥又大的魚(yú)?!毙“渍f(shuō):“真的嗎?那太好了!”小花心想:如果我把這條魚(yú)捉了,那可以當(dāng)這幾天的美食了。突然,小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì)游泳,一直在刨水,眼看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊“救命呀!救命呀!”一只大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來(lái),小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去,小貓終于得救了。小白對(duì)小花說(shuō):“
2、天哪!差點(diǎn)把我的心都摔碎了!不過(guò),你掉進(jìn)河里的姿勢(shì)好像優(yōu)美的舞姿呢!”大白鵝對(duì)小花說(shuō):“你以后到這里一定要小心哦!”小花說(shuō):“我知道了?!睆拇?,小貓到這里玩耍便知道很小心了。粗心的小貓吃過(guò)午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒(méi)事,就來(lái)找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場(chǎng)。在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開(kāi)陣勢(shì),奔來(lái)跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,小熊和小貓也覺(jué)得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。
3、它奇怪地想,這是哪兒來(lái)的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看,“呀,大事不妙,原來(lái)是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰緊了水龍頭??粗坏氐乃∝埛浅:蠡冢憾脊治姨中牧?,浪費(fèi)了這么多水!以后,做事情可一定要細(xì)心呀!氣球又回來(lái)了 一天,免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球,小白兔十分喜愛(ài)?;氐郊依铮“淄媚弥鴼馇蛞粫?huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說(shuō):“可以。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。小白兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林里,它在樹(shù)林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),小白兔沒(méi)有拿緊氣球上的
4、繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見(jiàn)氣球的身影時(shí),小鳥(niǎo)姐姐飛來(lái)了,她正想找小白兔玩。小鳥(niǎo)姐姐看見(jiàn)小白兔著急的樣子,就問(wèn)小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥(niǎo)姐姐,小鳥(niǎo)姐姐說(shuō):“我可以幫你?!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)姐姐咬著氣球的線回來(lái)了。小白兔看見(jiàn)了它心愛(ài)的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來(lái)了。它非常感謝小鳥(niǎo)姐姐,便說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)姐姐。”小鳥(niǎo)連忙說(shuō):“不客氣”。于是,它們?cè)跇?shù)林里高興地一起玩著氣球。小白兔運(yùn)南瓜一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天
5、上飄著朵朵白云,今天是小兔子歡歡的生日,好多好多朋友都來(lái)祝賀小白兔生日快樂(lè)。兔媽媽非常熱情,想到自家地里還種著許多大南瓜,媽媽高興的說(shuō):“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來(lái)。”小白兔答應(yīng)著就跑向地里。小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了?!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷兀俊毙⊥孟?。小兔試著用手去搬,可是
6、她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動(dòng)。它會(huì)一屁股坐在南瓜上,說(shuō):哎,我搬不動(dòng),怎么辦呢?小兔正在思考,這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著自行車路過(guò),看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來(lái),推著南瓜飛快地跑回了家。來(lái)到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來(lái)??戳丝创竽瞎希挚戳丝葱⊥?,疑惑地問(wèn):“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來(lái)的?”小兔得意地說(shuō):“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的?!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說(shuō):“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子?!毙〈题銊e走今天,風(fēng)和日麗,小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書(shū)。它們分別是可愛(ài)的小白兔、聰明的小烏
7、龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!突然,來(lái)了一只小刺猬,刺猬手上拿著書(shū),看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去,可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺,把小白兔給刺到了。小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起小白兔,我不是故意的?!毙“淄脭[擺手說(shuō):“不要緊?!边@時(shí),小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。小松鼠微笑著說(shuō):“沒(méi)事了,坐下來(lái)一起看書(shū)吧?!毙〈题椭^說(shuō):“不用了,我怕再刺到你們,我還是去別的地方看書(shū)吧。”正在這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想到身上的殼,它連忙跑過(guò)去說(shuō):“你別走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有堅(jiān)硬的殼不怕你的刺?!焙髞?lái),小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書(shū)。瞧,這些可愛(ài)的小動(dòng)物看書(shū)看得多么認(rèn)真??!古希臘
8、哲學(xué)大師亞里士多德說(shuō): 人有兩種,一種即“吃飯是為了活著”,一種是“活著是為了吃飯”.一個(gè)人之所以偉大,首先是因?yàn)樗谐诔H说男??!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”,“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,這些古語(yǔ)皆鼓舞人們要樹(shù)立雄心壯志,要有遠(yuǎn)大的理想。有一位心理學(xué)家到一個(gè)建筑工地,分別問(wèn)三個(gè)正在砌磚的工人:“你在干什么?”第一個(gè)工人懶洋洋地說(shuō):“我在砌磚?!?第二個(gè)工人缺乏熱情地說(shuō):“我在砌一堵墻?!?第三個(gè)工人滿懷憧憬地說(shuō):“我在建一座高樓!”聽(tīng)完回答,心理學(xué)家判定: 第一個(gè)人心中只有磚,他一輩子能把磚砌好就不錯(cuò)了;第二個(gè)人眼中只有墻,好好干或許能當(dāng)一位技術(shù)員;而第三個(gè)人心中已經(jīng)立起了一座殿堂,因?yàn)樗膽B(tài)樂(lè)觀,胸懷遠(yuǎn)大的志向!井底之蛙,只能看到巴掌大的天空;摸到大象腿的盲人,只能認(rèn)為大象長(zhǎng)得像柱子;登上五岳的人,才能感覺(jué)“一覽眾山小”;看到大海的人,就會(huì)頓感心胸開(kāi)闊舒暢;心中沒(méi)有希望的人,是世界上最貧窮的人;心中沒(méi)有夢(mèng)想的人,是普天下最平庸的人;目光短淺
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)街區(qū)店鋪及設(shè)備租賃協(xié)議
- 水利樞紐涵洞施工協(xié)議
- 家政服務(wù)臨時(shí)工聘用合同模板
- 工廠食堂外包租賃協(xié)議書(shū)
- 餐飲審計(jì)租賃合同模板
- 船舶運(yùn)輸?shù)踯囎赓U協(xié)議模板
- 安徽省心理咨詢室租賃合同
- 媒體制作加班內(nèi)容創(chuàng)新
- 國(guó)際農(nóng)業(yè)合作合同管理辦法
- 美甲店?duì)I業(yè)員勞動(dòng)合同
- 不同季節(jié)的花(共27張PPT)課件
- 綠化起重吊裝專項(xiàng)方案
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)ppt課件(完整版)
- DB62∕T 4339-2021 高速公路工地試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化指南
- 安然納米會(huì)員手冊(cè)
- 調(diào)速永磁同步電機(jī)的設(shè)計(jì)方案
- 發(fā)散思維與聚合思維(課堂PPT)
- 《安全評(píng)價(jià)》課程設(shè)計(jì)-采石場(chǎng)
- 小學(xué)到大學(xué)英語(yǔ)詞匯表
- 小升初專題復(fù)習(xí):《中國(guó)神話傳說(shuō)》導(dǎo)讀單
- 輸電線路工程電纜光纜進(jìn)站施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論