明治維新與戊戌變法的對比研究

1、明治維新與戊戌變法的對比研究瀏陽市第一中學(xué) 0810 班第 組 課題組長：熊愷（組長）李慧敏 沈愷飛 姚 楊 袁天舒 周拓強(qiáng) 指導(dǎo)老師：陶誠 【摘要】本文主要采用查閱資料、同學(xué)討論、訪談老師等研究方法， 收集并分析明治維新與戊戌變法的異同點， 建立“明治維新與戊戌變 法”的對比構(gòu)想。【關(guān)鍵詞 】明治維新、戊戌變法、對比、不同【引言 】1868 年的明治維新把一個封建、落后、分裂的日本迅速改 造成了一個文明、科學(xué)、發(fā)達(dá)、統(tǒng)一的日本， 1898 年的戊戌變法不 但沒有能有效扭轉(zhuǎn)每況愈下的中國，甚至連變法者自己的生命都不 保。沒有任何成功經(jīng)驗可以借鑒的日本明治維新為什么能成功？有了 日本明治維新成功

2、經(jīng)驗借鑒的中國戊戌變法為什么反而失敗了？長 期以來，我們的教科書的回答是：戊戌變法的失敗“主觀方面，中國 資產(chǎn)階級發(fā)展不徹底，具有軟弱性和妥協(xié)性 ?？陀^方面，中國封建 反動勢力太強(qiáng)大，嚴(yán)重阻礙變法 ?！币灿袑＜姨岢隽诵碌挠^點，認(rèn)為 戊戌變法失敗的主要原因是由于改革激進(jìn)造成的， 就像蘇聯(lián)激進(jìn)改革 導(dǎo)致蘇聯(lián)解體一樣。 同時認(rèn)為明治維新的成功是因為日本得到了西方 列強(qiáng)的支持， 而戊戌變法的失敗則是中國遭到了西方列強(qiáng)的反對。 我 們覺得，上述觀點都是錯誤的，這些錯誤觀點的形成和流行，我們想 除了意識形態(tài)的因素之外， 主要還是對明治維新的真相缺乏足夠的了【研究調(diào)查的過程及內(nèi)容 】1. 查閱并整理文獻(xiàn)。2

3、. 老師訪談。這個學(xué)期我們曾找到歷史老師，讓老師給我們講解了 “明治維新與戊戌變法”的異同點。為我們的論文鑒定了基礎(chǔ)。3. 組員討論。我們曾針對“明治維新與戊戌變法的異同”點展開討 論?！狙芯空{(diào)查所得及分析 】110 年前，中國發(fā) 生了 戊戌變法運動。 140 年前，日本 發(fā)生了明治維新運動。這兩次維新變法有著驚人的相似之處。一、歷史背景相近：兩次維新都發(fā) 生在 19 世紀(jì) 中后期，中日兩國都面臨 嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)。國內(nèi)階級矛盾尖銳，統(tǒng)治階級內(nèi)部矛 盾不斷。外來侵略導(dǎo)致被迫“對外開放”，民族矛盾不 斷上升。西方侵略客觀上帶來的先進(jìn)生產(chǎn)方式和思想觀 念，有力地沖擊了原有的封建生產(chǎn)方式和倫理綱常，催

4、 生了近代民族資本主義工業(yè)和資產(chǎn)階級的維新思潮。二、目標(biāo)性質(zhì)類似：都是向西方學(xué)習(xí)，通過政府命令自上而下推行資產(chǎn) 階級性質(zhì)的改革，目的是建立君主立憲制的資本主義國家。三、領(lǐng)導(dǎo)階級相同：兩國的維新領(lǐng)導(dǎo)人都出生在封建家庭，同時又是深 受西方資本主義影響的知識分子，他們的行為代表了新 興資產(chǎn)階級的利益和要求。四、列強(qiáng)態(tài)度相似：英美出于自身利益要求對明治維新競相扶植，政治 上偏袒強(qiáng)藩，經(jīng)濟(jì)上源源提供工業(yè)品和武器，并幫助培 養(yǎng)人才、訓(xùn)練軍隊、改善軍備。戊戌變法中，廣學(xué)會對戊戌維新的興起有不小推動 作用。英美日駐華使館，在政變時援救保護(hù)過部分維新 領(lǐng)袖。政變后，日本政府和政界要人，繼續(xù)為維新派提 供了活動場

5、所和部分經(jīng)費。五、政策措施雷同：兩國都從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化教育方面實施改 革。戊戌維新實際上就是以明治維新為榜樣、亦步亦趨 進(jìn)行的。然而，兩者的成效和結(jié)局卻大為不同。明治維新的 成功使日本走上了資本主義發(fā)展道路，一躍成為東方唯 一的資本主義強(qiáng)國。而戊戌變法只是曇花一現(xiàn)，中國依 然掙扎在半殖民地半封建社會的深淵。同時維新，為何結(jié)局不同？仔細(xì)分析明治維新和戊 戌變法一成一敗的原因，會發(fā)現(xiàn)其實有著諸多不同。改革的國情不同從 1185 年直到 1868 年明治維新前的德川幕府時代，日本的 實際統(tǒng)治權(quán)都被各種不同的征夷大將軍所掌握， 日本的天皇只是一個 名義上的統(tǒng)治者。明治維新前，全日本大小諸侯有三

6、百個左右 , 其中 最大的諸侯是德川幕府。德川幕府以天皇所封的征夷大將軍為官職 , 挾天皇以令諸侯。 所以明治維新的第一步， 就是要結(jié)束這種軍閥割據(jù) 的狀態(tài)，建立全日本統(tǒng)一的中央集權(quán)政府。從公元前 221 年秦始皇建立了全國統(tǒng)一的中央集權(quán)統(tǒng)治，直到 1898 年戊戌變法前的清朝，除了其中有短暫的分裂狀態(tài)，絕大多數(shù) 時間一直都處于統(tǒng)一狀態(tài)。 可是戊戌變法的第一步， 卻是從分裂中央 集權(quán)內(nèi)部開始，將原本統(tǒng)一的國家統(tǒng)治集團(tuán)，分裂為“后黨”和“帝 黨”這兩大政治集團(tuán)，最后甚至發(fā)展到要用武裝政變來彼此消滅對方。從分裂走向統(tǒng)一符合正義期待和歷史潮流， 從統(tǒng)一走向分裂， 則 注定要失敗。二，改革前的準(zhǔn)備不同

7、 德川幕府末期，以下層武士階層和地方諸侯為主的意在恢復(fù)日本 天皇實際統(tǒng)治權(quán)的“尊王攘夷”活動風(fēng)起云涌連續(xù)幾十年，不但在思 想上、軍事上， 而且在人才上、經(jīng)濟(jì)實力上等都為明治維新做了充分 的準(zhǔn)備。戊戌變法從共車上書開始。 1895 年 4 月，日本逼簽馬關(guān)條約 的消息傳到北京， 康有為發(fā)動在北京應(yīng)試的 1300 多名舉人聯(lián)名上書 光緒皇帝，揭開了維新變法的序幕。 到 1898 年 6 月光緒皇帝頒布“明 定國是”詔書宣布變法。前后一共只有三年時間，除了在全國一些地 方組織了強(qiáng)學(xué)會和出版了一些報紙為變法做宣傳外， 既無軍事上和經(jīng) 濟(jì)上的準(zhǔn)備， 也沒有思想上和人才上的準(zhǔn)備。 尤其是作為發(fā)動變法的 核

8、心人物， 康有為也完全不具備成熟的變法思想和能力， 只不過是一 時頭腦發(fā)熱， 激于義憤而突然產(chǎn)生了上書變法的沖動， 對于究竟應(yīng)該 怎樣變法等，可以說完全沒有任何準(zhǔn)備。準(zhǔn)備越充分的改革越容易獲得成功， 缺乏必要準(zhǔn)備的改革難免失 敗。三，改革的領(lǐng)導(dǎo)者不同明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者不是一個兩個， 而是一大批， 而且是在長達(dá)幾 十年的幕府末期的血與火的革命中鍛煉成長起來的， 成分包括職業(yè)革 命家、各諸侯的職業(yè)軍人和官僚，從事國際貿(mào)易的商人等。比如說坂 本龍馬是武士出生， 眼見著許多武士為了推翻幕府被屠殺， 多少次地 方諸侯的反抗被鎮(zhèn)壓 ,他自己也一直被追殺，終于領(lǐng)悟到只通過盲目 的暗殺行動來推翻幕府是行不通的。

9、 他通過海運知識的學(xué)習(xí)和西方社 會政治經(jīng)濟(jì)等的長期學(xué)習(xí)， 逐漸成長為一名職業(yè)革命家。 他創(chuàng)辦了從 事國際貿(mào)易的“海援會” ，這不但為推翻幕府培訓(xùn)了海軍人才，還為 推翻幕府積累了資金， 幫助與幕府分庭抗禮的諸侯從國外秘密購買了 大批先進(jìn)的武器，更加重要的是通過讓不同的諸侯入股“海援會”的 方式將原本分裂各自為陣的地方各大諸侯聯(lián)合起來。戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)者只是一個脆弱無能的皇帝和幾個沒有絲毫從 政經(jīng)驗的熱血文人， 他們既沒有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備， 也沒有一套可行的 改革方案，甚至不了解基本的國家管理的常識沒有成熟領(lǐng)導(dǎo)者的烏合之眾， 是不可能讓主宰數(shù)億人命運的大國 改革獲得成功的。四，改革的策略不同圍繞怎樣推

10、翻幕府的問題， 一直以來有兩種方法， 一種是非法地 進(jìn)行武裝討伐和暗殺， 一種是合法地進(jìn)行武裝討伐。 所謂合法地討伐， 就是要有天皇的許可， 可是天皇一直都在德川幕府的監(jiān)控之下， 根本 不可能公開發(fā)出討伐令。 當(dāng)時的日本天皇， 就像當(dāng)年被曹操控制的漢 獻(xiàn)帝。所以推翻幕府的革命一直都是非法的， 也一再以流血失敗告終。 正是在吸收了這些經(jīng)驗教訓(xùn)之后，坂本龍馬提出了“大政奉還”的策 略。也就是說不通過武裝流血斗爭推翻德川幕府的統(tǒng)治， 而是讓德川 幕府自己主動將統(tǒng)治權(quán)交還給天皇， 然后組成新的全日本真正統(tǒng)一的 新政府，德川幕府也像其他諸侯一樣平等地參與新政府的管理。這樣一來， 國家達(dá)到了統(tǒng)一的目的，

11、德川幕府也避免了被消滅的 命運，是一個多贏的結(jié)局。 為了讓德川幕府主動交出正確，各諸侯同 時加強(qiáng)軍備，以武逼和。坂本龍馬提出的“大政奉還”的策略得到了 各大諸侯的贊同，并且在他的聯(lián)絡(luò)下，展開了游說工作，最后終于在 1867 年迫使德川幕府的最后一代征夷大將軍德川慶喜主動向天皇提 出辭呈，使“大政奉還”從理論變成現(xiàn)實。戊戌變法基本上可以說沒有策略， 反而從一開始就與依然擁有強(qiáng) 大能力的“后黨”爭權(quán)奪利，最后甚至想通過買通“后黨”的軍人來 搞政變吃掉“后黨”，實在是愚不可及！正確的策略能保證改革的成功， 沒有正確可行的策略即使不將改 革引向失敗，也往往會讓改革走上彎路或誤入歧途。五，改革的方案不同

12、 明治維新不但有“大政奉還”的高明策略，而且有具體可行簡明 扼要的方案，這就是坂本龍馬提出的“船中八策” ，其內(nèi)容如下：1 ， 將天下的政權(quán)奉還給朝廷，一切政令應(yīng)該由朝廷來發(fā)布。2 ， 朝廷要設(shè)立上下議政局，設(shè)置議員，討論決定朝政，決定朝 政的根據(jù)必須是公義。3 ， 召集全國有才能的公卿、諸侯、及平民百姓中的人才，聘用他們?yōu)轭檰?，并賜給相應(yīng)的官爵，將原來朝中有爵無能的官員辭退。4 ， 外交必須經(jīng)過廣泛的公議之后，才能締結(jié)新的條約。5 ， 參照原來的舊法，建立一套新法大典。6 ， 必須大力擴(kuò)展海軍。7 ， 必須建立屬于天皇和日本的全新陸軍。8 ， 根據(jù)法律，平等地與海外各國進(jìn)行金銀貨物貿(mào)易。 從

13、船中八策到 1868 年明治天皇頒布的 五條誓文 ，主 要內(nèi)容基本相同， 而且?guī)资晔冀K如一。 戊戌變法完全沒有一個主要 明確的改革方案，在短短的 103 天內(nèi)頒布了 180 余道新政上諭 ,不但 毫無輕重緩急之分 ,也讓地方官無所適從 ,疲于奔命。具體可行的改革方案的貫徹實施和堅持是保證改革成功的關(guān)鍵。六，改革的重點不同明治維新的主要工作， 是從無到有，重點是建立原來沒有的東西， 比如具有現(xiàn)代民主體制的議政制、 建立現(xiàn)代國防、 對外開放引進(jìn)西方 的科技、開辦現(xiàn)代教育等。 做起來阻力就比較小。戊戌變法則是從舊 到新，重點首先是要將原來的否定，然后另外搞一套新的，這樣阻力 就很大。任何社會改革都

14、會遇到阻力， 關(guān)鍵是怎樣因勢利導(dǎo)， 抓重點進(jìn)行 改革突破，通過點的突破來帶動面的改變。七，改革的獲利者不同明治維新的獲利者是全體日本國民。 正如司馬遼太郎在書中所寫 的那樣，在明治維新之前，日本人沒有“日本國”的概念，只有藩王 和天皇的概念。明治維新之后，打破了國民原來的等級制度，才有了 “日本國”和所有國民平等的“日本人”的概念。以 五條誓文 中關(guān)于教育的內(nèi)容來說，日本在當(dāng)時就開始了 近代義務(wù)教育，將全國劃分為 8 個大學(xué)區(qū)，各設(shè) 1 所大學(xué)，下設(shè) 32 個中學(xué)區(qū)，各有 1 間中學(xué)，每 1 中學(xué)區(qū)下設(shè) 210 小學(xué)區(qū)，每一所小 學(xué)區(qū)設(shè) 8 所小學(xué)，總計全國有 8 所公立大學(xué)， 245 所中學(xué)

15、， 53760 所小學(xué)。與此相比， 戊戌變法雖然提出了廢除科舉的制度， 卻沒有在全國 同時推行義務(wù)教育，在這樣大的一個中國， 只興辦了一座京師大學(xué)堂。 說來慚愧，直到今天，在中國也還沒有完全實現(xiàn)全民免費的義務(wù)教育！ 戊戌變法的獲利者是極少數(shù)， 但卻是以剝奪極大多數(shù)人的既得利 益為前提，對于更廣大的普通國民來說，基本上沒有什么獲利可言。不能使絕大多數(shù)國民獲利的改革就無法得到絕大多數(shù)國民的支持，也是不能長久和成功的八，國民對改革的態(tài)度不同 明治維新除了遭到德川幕府的極少數(shù)既得利益者的反對外， 受到 了絕大多數(shù)日本國民的擁護(hù)和贊同， 尤其是在的德川幕府的頑固派的 叛亂被評定后 ,幾乎得到了全體國民一

16、致的支持 ,國家在這樣的改革下 迅速強(qiáng)盛起來 ,國民也從這樣的改革中很快富裕起來，真正實現(xiàn)了民 富國強(qiáng)。戊戌變法除了頒布了一大堆沒有來得及實施的新政， 和建立起了 許多書生論政的報刊社團(tuán)之外，國民并沒有得到什么實質(zhì)性的實惠， 所以改革基本上沒有得到國民的認(rèn)同。不能得到絕大多數(shù)國民認(rèn)可的改革是不可能獲得成功的。 九，對外國勢力的態(tài)度不同在明治維新之前， 日本也遭受西方列強(qiáng)的侵略和欺辱， 也被迫簽 定了喪權(quán)辱國的不平等條約。 西方列強(qiáng)也介入了日本國內(nèi)的軍方爭斗 的勢力。比如說當(dāng)時的法國是支持德川幕府的， 而長州藩則得到了英 國的支持。坂本龍馬等有識之士正是看到了外國勢力對日本的介入， 擔(dān)心一旦各地

17、方藩王都通過得到外國政府的支持來展開推翻幕府的 戰(zhàn)爭，那樣，日本國民不但自己要展開大規(guī)模的彼此屠殺，而且在屠 殺完之后， 日本各藩王將更加嚴(yán)重地被各西方列強(qiáng)所控制， 日本也將 陷入更加分裂的狀態(tài)。 所以為了避免外國勢力的介入， 最好的辦法就 是通過和平的方式迫使德川幕府將“大政奉還” 。這一歷史事實與國 內(nèi)某些學(xué)者所謂的明治維新是得到了西方列強(qiáng)的支持才獲得了成功 的觀點正好相反戊戌變法最后激起了“后黨”的屠殺，主要有兩個原因，一是光 緒拉攏袁世凱， 企圖借助其兵力搞政變， 二是光緒定于八月初五召見 日本前首相伊藤博文， 計劃聘其為新政顧問官。 這兩件事引起后黨集 團(tuán)極大疑忌， 他們最害怕帝黨掌

18、握武裝， 最擔(dān)心維新派與外國勢力結(jié) 合，促使帝國主義扶植光緒帝從慈禧手中奪權(quán)。 于是慈禧決定搶先在 光緒接見伊藤之前發(fā)動政變。由此不難看出， 真正企圖得到外國勢力幫助的， 不是明治維新而 是戊戌變法。明治維新的成功，正是因為擺脫了西方列強(qiáng)的介入。可 悲的是，中國從戊戌變法直到今天的一百多年以來， 中國的各種政治 集團(tuán)依賴外國勢力的介入來維持和爭奪自身利益的悲劇依然沒有落 幕！任何指望通過外國勢力介入的改革都是不可能成功的， 即便獲得 了一時的勝利，也很難持久，并且會留下后患無窮的后遺癥。 十，改革的時間長短不同對于明治維新究竟持續(xù)了多長時間，似乎并沒有一個統(tǒng)一的說 法，有文章說， 日本的明治維

19、新是 20 年，有文章說， 明治維新用 50 年的時間走完了西方資本主義國家用了 200 年才走完的工業(yè)化道路。 從外交角度上來說， 如果一個國家徹底廢除外國強(qiáng)加于其的不平等條 約可以看成是一個國家是否真正強(qiáng)大的標(biāo)志的話，那么日本從 1854 年被迫與美國簽定第一個不平等條約， 1868 年的明治維新，然后經(jīng) 過持續(xù)改革，到 1911 年才全部廢除了西方列強(qiáng)強(qiáng)迫日本簽定的所有 不平等條約，從 1868 年到 1911 年是 43 年。戊戌變法不但在變法前時間極短，在變法后更是只維持了 103 天。戊戌變法這一如此鮮明的“不可持續(xù)性”本身，就注定了其必然 失敗的命運。由此可見 , 戊戌變法的實際

20、價值是被中國人過分夸大 了，其真正的價值我只能說是：象征意義大于實際意義。綜上所述， 明治維新的成功和戊戌變法的失敗都不是偶然的， 而 是必然的。在今天，當(dāng)這兩次社會變革都走入歷史之后，我們來分析 比較其利害得失， 不是為了褒貶誰， 而是希望能為我們今天的改革提 供一個參考。 個人覺得， 中國改革真正可以和日本的明治維新相提并 論的，不是戊戌變法， 而應(yīng)該是鄧小平所領(lǐng)導(dǎo)的始于 1978 年的改革 開放。日本的明治維新用了 50 年的時間走完了西方資本主義國家用 了 200 年時間才走完的工業(yè)化道路，那么中國的這次改革需要用多 少年才能走完西方資本主義國家用了 200 年才走完的工業(yè)化道路 呢？這是我們可以觀察的一個要點。中國的人口和國土面積均比日