課外閱讀交流匯報課教學設(shè)計狼王夢

1、課外閱讀交流匯報課狼王夢教學目標：1、讀完整本書，了解主人公紫嵐為實現(xiàn)丈夫的遺愿“狼王夢”的奮斗歷程。2、學習紫嵐不屈不撓，為了理想而執(zhí)著奮斗的精神。3、對學生進行閱讀方法的指導，促進學生有效地進行課外閱讀。4、嘗試品析小說中主人公的動作、心理活動，學習一些刻畫人物的方法、積累優(yōu)美的語匯。教學過程：一、激趣導入這段時間，我們共同閱讀了著名作家沈石溪寫的狼王夢，我想，同學們一定從書中領(lǐng)略到了動物世界的神奇，并感受到了動物文學的魅力!今天這節(jié)課，就讓我們來共同交流讀書的心得，感受讀書給我們帶來的快樂!二、交流小說內(nèi)容1、狼王夢展示了動物世界的神奇，描寫了動物的情感世界，感染了一代又一代的讀者，我們

2、可以從哪些方面交流狼王夢這本小說?(板書:主要內(nèi)容 、主要人物 、精彩片段 、 感 受 )    2、小說中提到的主要人物是哪幾個呢? 紫嵐、黑桑、黑仔、藍魂兒、 雙毛、媚媚、狼王洛戛、卡魯魯、古古、吊吊、莎莎誰能用一兩句話簡要地介紹其中的一個人物。3. 通過閱讀，誰能來說一說小說的主要內(nèi)容（借助主人公或目錄來概括）三、精彩回放導入:小說精彩的情節(jié)深深地吸引了同學們，那些精彩的片段一定讓我們記憶猶新，先在小組內(nèi)交流，收集最精彩的片段在班級中交流。1. 學生朗讀精彩片段，師引導學生評析，齊聲朗讀或說說精彩在什么地方2. 精彩片段賞析，自由發(fā)表評論。師小結(jié):

3、我們姑且不論紫嵐的夢想能否實現(xiàn)，就這樣一份堅持就令人嘆服在整個故事情節(jié)中，我們會看到紫嵐在屢遭打擊后仍不放棄夢想的毅力、處事的果斷和她的雄心大志，也會感動于她對狼崽們無私的母愛和付出她帶給我一個全新的認識狼也有母性和母愛，狼與人一樣有感情，這是一個關(guān)于狼、關(guān)于愛、關(guān)于奮斗與夢想的故事學生匯報交流，教師點撥。四 、說解狼王夢導入:小說以紫嵐的夢想貫穿全書，塑造了一個個栩栩如生的人物形象1.你最喜歡哪一個人物呢?請大家談?wù)勛约旱目捶?，并說出自己喜歡的理由。評析喜歡的人物并說理由2.重點評析紫嵐。(1)她身上最值得你學習的精神是什么?(對兒女的愛、頑強奮斗的精神、果斷、堅持、執(zhí)著、無私)(2) 討論

4、:母狼紫嵐身上有許多值得我們學習的精神，但是在我們的現(xiàn)實生活中，如果你的母親也這樣對你，你喜歡嗎?你覺得怎么做更加能讓狼兒實現(xiàn)她的夢想?(不給孩子劃分等次，公平對待每一個孩子，讓它們自由競爭)五、交流讀后感受導入:狼的世界，弱肉強食;人的社會，強者生存，讀完整篇小說后，同學們一定有很多感受吧，盡情地說一說吧!1、交流讀后的感受；2、現(xiàn)在，在你的心里，是怎樣理解夢想的呢？關(guān)于夢想，請你用幾句話寫下來。六、介紹作者沈石溪及其他作品1.介紹作家我知道，繼狼王夢之后，同學們把更多地目光投向作家沈石溪和他的動物小說，接下來讓我們介紹一下你所了解的沈石溪。沈石溪，原名沈一鳴。生于上海亭子間。擅長寫動物小說，被譽為“中國動物小說大王”。沈石溪的動物小說以明朗而優(yōu)美的語言、深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會其中的內(nèi)涵，引起人們深沉的思索。他賦予動物的行為以強烈的感情色彩，去深深地感動讀者，并給我們以生命的啟示。 2.介紹作品(略)七、發(fā)出號召，培養(yǎng)讀書習慣在課外“像饑餓的人撲在面包上一樣”貪婪地讀書，相信大家一定可以成為精神的富翁。【板書設(shè)計】 匯報