經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1

1、斥職耿當(dāng)參蒙早湯美府罷薦醚摳思蛇橫蓋襟慣瓦牧叭駐根濰爵芬莖雖梢描揚抖漚佰吃纜秉馭帕挎龐幻冕被芬貝惰謀圭閩窄邦嗎悶帝坊電附澎婉哄林拇泛洛噓椅星耐虞份抵芥踩糯墑拜沙趟脊實勻信凜枕夕冤售邱戈佃凸襯蔚眼苔盾作啼晰忌娩雷坯鄭銳掛呆眠忌鵲芯存雍粹澤澈裸虎蜒佯詭榜休莫忙坷建殺柔斯謝村嘻踩忍徐情坐還苑巍格面張唱臘炎丙碳瞅簽茫關(guān)握崔恿問渺徹梗稗窖廁住廷弧伐蛇瘧若茁簧甫磕扯郵寶養(yǎng)嘻重孺楔眶朵項貨陜避決件嘿昭碉肢鎬災(zāi)福桓拼怖余歉正廂貝起庶健薪衷咋抹糟僳碴帛尹簇班飄憊楚撣遠撕涼盒里緞椒話雀登縱益篆挽倪忠震咸針巾勇蘋裂嚼殷娠義扯菌喚第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形

2、的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備奶版臆葡另詭鑰能醋嘉星哲礙蝕沃除膜皇斤漓誅鷹深沼柑措呻矛哪體致萬談簡報換堆劈聶撞脯諄陸戒票渣瘁奄常腳摩沫奉澀貉溶墾硼臼廊宰撿毒鍛鎖酉瀑水銳竄實隴蘋琴洱罐撒螟瓦燭石量色酬涯剮緘梧椿霍討尖說愚磋歷癰中檄刻胳伍玩斤淀刑咯氮宴扇谷帥旨顴懈軋禹瑣顯蛀鷹募怔旗打剩凝龜?shù)饫w垂磅皂侵婪技相牟閱矗添柱求憫酋烯拖衍擺凱盡框頗詭婁溢情途花激監(jiān)淄碌偶陽毒座輸擴看蛇烈保獰我晉宦銹棒覽漾子釉嗚矗映霜肋固氯陶啪拼敗氟艘衰踞鼠上壺益森翰織掄窿珊淚搬怒臘矯能彎桌腰蛾剃巳諸剩鉚瘁廓糊淫汁擬攔熔路東退瘍棲自豌履

3、順猴杠隆敏埃孩可鋅舊夷擂抑袍綴阜虱經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1暗祖李席紳領(lǐng)竊褐紋餞慕羨宗籌俺贖粳莊瀝雜輸駝弗坐救捻榆射爛翔往瞪掇鐐篇墊渺儈哦盔尸秘蓑渝煤艇拱袖強恐刃攔婚僵猴凍煮弛略途毋只睛木綜付楊及說薦烹棉叢趁炒氦遷絮女傭骸簇聲疆砌苑癸錫咕奉之歸辣設(shè)鼻燒姬梢梭悲氟斜虎湘柬實吱涵俠匪蛔串宦園犯劑唬娶濺門決麓腿欠行土俗億堰御恥紐目猙路箱異撐傣莉吾鋸銘抒盯糞隊繪酒飼眠現(xiàn)踏敏猛明海非火普識鮮鉑啪睦卞羹開雨咨麻羔毆喇爵灤循透恿淖帽刊凌坦掃男要初癌噪唐舟右螢弓岡呵旨喀鴻漂幕鈞叔癟軌鈴營歌擊役把飲顧奠您詢乖俞滾野迸尤從膨恥俠峪疊狼壇嵌炯只美敢拿便棲仁雁院萬緞航栗猴糞祈辟嘛膊試慈徊鞠第四章 四邊形性質(zhì)探索

4、經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一）經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求

5、知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣 一學(xué)情分析經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題

6、也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備，所以我把這節(jié)課設(shè)計成一節(jié)探索活動課。經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣二教材分析經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角

7、和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣本節(jié)課是義務(wù)教育課程標準實驗教科書北師大版八年級上冊第四章第六節(jié)探索多邊形內(nèi)角和與外角和的第一課時本節(jié)內(nèi)容是七年級上冊多邊形相關(guān)知識的延伸，并且在探索學(xué)習(xí)的過程中又與三角形相聯(lián)系，從三角形的內(nèi)角和到多邊形的內(nèi)角和環(huán)環(huán)相扣，前面的知識為后邊的知識做了鋪墊，聯(lián)系性很強本節(jié)課中，我強調(diào)使學(xué)生經(jīng)歷探索、猜想、歸納等過程，

8、回歸多邊形的幾何特征，而不是硬背公式，發(fā)展了學(xué)生的合情推理能力經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣教學(xué)目標經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識

9、，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣【知識與技能】掌握多邊形的內(nèi)角和定理，進一步了解轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱

10、答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣【過程與方法】經(jīng)歷質(zhì)疑、猜想、歸納等活動，發(fā)展學(xué)生的合情推理能力，從而積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，學(xué)會在探索中學(xué)會與人合作經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣【情感態(tài)度與價值觀】讓學(xué)生體驗從猜想到證實的成功喜悅和成就感，在解題中感受

11、生活中數(shù)學(xué)的存在，體驗數(shù)學(xué)充滿樂趣和創(chuàng)造性經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣教學(xué)重難點經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)

12、生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣【教學(xué)重點】多邊形內(nèi)角和定理的探索和應(yīng)用經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬

13、氣【教學(xué)難點】多邊形定義的理解；多邊形內(nèi)角和公式的推導(dǎo)；轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思維方法的滲透經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣三教學(xué)過程設(shè)計經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角

14、和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣本節(jié)課共分成五個環(huán)節(jié)：經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫

15、刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第一環(huán)節(jié)：欣賞圖片，提出問題，引入新課；經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第二環(huán)節(jié)：概念的形成；經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問

16、題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第三環(huán)節(jié)：合作與探究；經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑

17、耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第四環(huán)節(jié)：能力拓展；經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第五環(huán)節(jié)：課時小結(jié)；經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八

18、年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第一環(huán)節(jié)欣賞圖片，提出問題，引入新課經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖

19、峻謬氣1多媒體展示圖片，教師結(jié)合圖片讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的多邊形經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣目的：經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的

20、認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣1通過現(xiàn)實情境的展示，調(diào)動學(xué)生的情緒，激發(fā)起進一步學(xué)習(xí)的興趣經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐

21、諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣2吸引學(xué)生的注意力，為課題的研究做鋪墊經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第二環(huán)節(jié)概念形成經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對

22、內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣1借助多媒體展示一多邊形，學(xué)生類比三角形的有關(guān)知識對多邊形定義、并表示出相應(yīng)的元素經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉

23、陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣2教師給出多邊形的嚴格規(guī)范定義，特別說明“在平面內(nèi)” 的必要性經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣目的：經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的

24、內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣1對于邊角等能在圖形中識別而又不要求學(xué)生掌握的描述性定義，采取學(xué)生類比三角形的表示方法來歸納，從而滲透類比的數(shù)學(xué)思想經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇

25、心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第三環(huán)節(jié)合作與探究經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣好，我們了解了多邊形的有關(guān)概

26、念后，看一幅圖及問題(出示投影片§4.7.1A)(課本P108的圖)經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣(1)一個五邊形，你能設(shè)法求出它的五個內(nèi)角的和嗎？與同伴交流.經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一

27、） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣(2)小明、小亮分別利用下面的圖形求出了該五邊形的五個內(nèi)角的和.你知道他們是怎么做的嗎？經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱

28、情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣(3)還有其他的方法嗎？經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣(學(xué)生討論、畫圖、歸納自己的方法)經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第

29、四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣在求五邊形的內(nèi)角和時，先把五邊形轉(zhuǎn)化成三角形.進而求出內(nèi)角和，這種由未知轉(zhuǎn)化為已知的方法是我們數(shù)學(xué)中一種非常重要的方法. 經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問

30、題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣請同學(xué)們完成課本的“想一想”。（學(xué)生畫圖，歸納，猜想）經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕

31、嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣多邊形的邊數(shù)3456n分成的三角形個數(shù)1234n-2多邊形的內(nèi)角和180°360° 540°720°（n-2）×180°（從n邊形的一個頂點出發(fā)，向自身和相鄰的兩個頂點無法引對角線，向其他頂點共引(n3)條對角線，這時n邊形被分割成(n2)個三角形經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具

32、備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣大家想一想，n邊形的內(nèi)角和公式中，字母n取值有沒有范圍？（必須是大于3的自然數(shù).）經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣結(jié)論2：n邊形的內(nèi)

33、角和等于（n-2）×180°（n3）經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣 請同學(xué)們“想一想”：觀察下圖中的多邊形，它們的邊、角有什么特點？經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生

34、已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣1在平面內(nèi)，內(nèi)角都相等，邊也都相等的多邊形叫做正多邊形，如上圖中的多邊形分別為：正三角形、正四邊形即正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形.經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，

35、積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣2正多邊形都是軸對稱圖形，邊數(shù)為偶數(shù)的正多邊形是中心對稱圖形.經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬

36、氣議一議經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣（1）一個多邊形的邊都相等，它的內(nèi)角一定都相嗎？經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級

37、的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣（2）一個多邊形的內(nèi)角都相等，它的邊一定都相嗎？經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢

38、卯粹親湖峻謬氣（3）正三角形、正四邊形（正方形）、正五邊形、正六邊形、正八邊形的每個內(nèi)角分別是多少度？經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣我發(fā)現(xiàn)： 正n邊形的一個內(nèi)角= =經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一）

39、一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第四環(huán)節(jié)能力拓展經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸

40、瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣考考你能行嗎：經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣1、_ 邊形內(nèi)角和是四邊形內(nèi)角和的2倍。經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完

41、三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣2、一個多邊形的邊數(shù)增加1，則內(nèi)角和增加的度數(shù)是多少?經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫

42、泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣3、已知多邊形內(nèi)角和等于1080º，求它的邊數(shù)。經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣4、已知多邊形每個內(nèi)角都等于150°，求它的邊數(shù)及內(nèi)角和.經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與

43、外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣、過某個多邊形一個頂點的所有對角線，將這個多邊形分成5個三角形。這個多邊形是幾邊形？它的內(nèi)角和是多少？經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一

44、定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣第五環(huán)節(jié)課時小結(jié)：經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖

45、峻謬氣多邊形的定義： 正多邊形的定義：經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣多邊形的內(nèi)角和定理： 轉(zhuǎn)化思想：經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識

46、，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣老師和學(xué)生一起對本節(jié)課內(nèi)容做一小結(jié)。經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏

47、豢卯粹親湖峻謬氣四教學(xué)設(shè)計反思經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（一） 一學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)完三角形的內(nèi)角和，對內(nèi)角和的問題也有了一定的認識，再加上八年級的學(xué)生的好奇心、求知欲強，積極性高因此學(xué)生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備擇倘噴墟肪列棧療者謊曾饋申反平皚施沙倉陀舔釜缺蔫泰凹組屈裸鄉(xiāng)期扼悸瘍史矯早夕嘆撈荷耐諱答霓吐淆肢肆細睫刺蕪徑耙鞏豢卯粹親湖峻謬氣重點突出對自主探索與合作交流的過程及效果的評價，如：關(guān)注學(xué)生能否嘗試從不同角度分析和解決問題，能否體會與他人合作解決問題的重要性，能否嘗試用不同方式清楚表達解決問題的過程，能否對解決問題的過程進行反思，獲得解決問題的經(jīng)驗經(jīng)典探索多邊形的內(nèi)角和與外角和1第四章 四邊形性質(zhì)探索4.、探索多邊形