魯教版思想品德七年級上第5課課件

1、魯教版思想品德七年級上第5課1友情伴我同行第第5 5課課魯教版思想品德七年級上第5課2播種友情v第第1 1節(jié)節(jié)魯教版思想品德七年級上第5課3學(xué)習(xí)目標(biāo)v理解友情的重要性，體會友情在青少年健康成長理解友情的重要性，體會友情在青少年健康成長過程中的作用。過程中的作用。v樹立正確的交友觀，積極尋找朋友，克服青春期樹立正確的交友觀，積極尋找朋友，克服青春期的閉鎖心理。的閉鎖心理。魯教版思想品德七年級上第5課4學(xué)習(xí)指導(dǎo)v1. 1. 對于青少年的成長和發(fā)展而言，友情具有十分對于青少年的成長和發(fā)展而言，友情具有十分重要的作用和意義，那么，你如何理解友情的重重要的作用和意義，那么，你如何理解友情的重要性？要性？

2、v2. 2. 積極尋找朋友，我們在生活中應(yīng)該怎樣做？積極尋找朋友，我們在生活中應(yīng)該怎樣做？魯教版思想品德七年級上第5課5友情的重要性魯教版思想品德七年級上第5課6友情的重要性va a 友情是我們渴求的一種心理需求，是成長中不友情是我們渴求的一種心理需求，是成長中不可缺少的精神營養(yǎng)，生活離不開朋友，人生離不可缺少的精神營養(yǎng)，生活離不開朋友，人生離不開友情開友情vb b 友情能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵，友情能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵，有助于我們增長智慧和才干，更快地進(jìn)步和發(fā)展。有助于我們增長智慧和才干，更快地進(jìn)步和發(fā)展。vc c 友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸友情給我

3、們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。福和歡樂。魯教版思想品德七年級上第5課7積極尋找朋友魯教版思想品德七年級上第5課8積極尋找朋友va a 克服閉鎖心理，以積極的心態(tài)主動與他人溝通、克服閉鎖心理，以積極的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格。交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格。vb b 在交友過程中，謹(jǐn)慎交友，努力做到善交益友，在交友過程中，謹(jǐn)慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。樂交諍友，不交損友。魯教版思想品德七年級上第5課9v友情在我們的生活中有非常重要的作用，因此我友情在我們的生活中有非常重要的作用，因此我們（們（ ）v v a. a.要盡量多交朋友要盡量多交朋友 v

4、b. b.不分是非善惡，只講哥們兒義氣不分是非善惡，只講哥們兒義氣v c. c.只與比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友只與比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友 v d. d.要積極尋找友情，注意謹(jǐn)慎交友要積極尋找友情，注意謹(jǐn)慎交友v 1 1魯教版思想品德七年級上第5課10v友情在我們的生活中有非常重要的作用，因此我友情在我們的生活中有非常重要的作用，因此我們（們（ d d ）v v a. a.要盡量多交朋友要盡量多交朋友 v b. b.不分是非善惡，只講哥們兒義氣不分是非善惡，只講哥們兒義氣v c. c.只與比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友只與比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友 v d. d.要積極尋找友情，注意謹(jǐn)慎交友要積極尋找友

5、情，注意謹(jǐn)慎交友v 1 1魯教版思想品德七年級上第5課11v弗蘭西斯弗蘭西斯培根說：培根說：“如果你把快樂告訴一個朋友，如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個人的快樂；而如果你把憂愁向一個你將得到兩個人的快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！边@段話說明這段話說明 （ ）v a. a.友誼雖然可以排解煩惱但無法使人快樂友誼雖然可以排解煩惱但無法使人快樂v b. b.友誼雖然可以使人分享快樂，但無法排除人友誼雖然可以使人分享快樂，但無法排除人的煩惱的煩惱v c. c.友誼并非是人的生活的必需品友誼并非是人的生活的必需品v d. d.友誼可以使人分享

6、快樂、排除煩惱友誼可以使人分享快樂、排除煩惱v 2 2魯教版思想品德七年級上第5課12v弗蘭西斯弗蘭西斯培根說：培根說：“如果你把快樂告訴一個朋友，如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個人的快樂；而如果你把憂愁向一個你將得到兩個人的快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！边@段話說明這段話說明 （ d d ）v a. a.友誼雖然可以排解煩惱但無法使人快樂友誼雖然可以排解煩惱但無法使人快樂v b. b.友誼雖然可以使人分享快樂，但無法排除人友誼雖然可以使人分享快樂，但無法排除人的煩惱的煩惱v c. c.友誼并非是人的生活的必需品友誼并非是人的生活的

7、必需品v d. d.友誼可以使人分享快樂、排除煩惱友誼可以使人分享快樂、排除煩惱v 2 2魯教版思想品德七年級上第5課13v林沖和魯智深是好朋友，平時考試總是林沖略勝林沖和魯智深是好朋友，平時考試總是林沖略勝一籌，可這次期中考試，魯智深總分高出林沖好一籌，可這次期中考試，魯智深總分高出林沖好幾分，當(dāng)林沖得知成績后，高興地祝賀魯智深。幾分，當(dāng)林沖得知成績后，高興地祝賀魯智深。這說明真正的友誼是（這說明真正的友誼是（ ）v a. a.不含忌妒之心和狹隘之意的不含忌妒之心和狹隘之意的 v b. b.能給自己帶來好處能給自己帶來好處 v c. c.你好、我好、大家好你好、我好、大家好 v d. d.不

8、能與朋友發(fā)生矛盾沖突不能與朋友發(fā)生矛盾沖突v 3 3魯教版思想品德七年級上第5課14v林沖和魯智深是好朋友，平時考試總是林沖略勝林沖和魯智深是好朋友，平時考試總是林沖略勝一籌，可這次期中考試，魯智深總分高出林沖好一籌，可這次期中考試，魯智深總分高出林沖好幾分，當(dāng)林沖得知成績后，高興地祝賀魯智深。幾分，當(dāng)林沖得知成績后，高興地祝賀魯智深。這說明真正的友誼是（這說明真正的友誼是（ a a ）v a. a.不含忌妒之心和狹隘之意的不含忌妒之心和狹隘之意的 v b. b.能給自己帶來好處能給自己帶來好處 v c. c.你好、我好、大家好你好、我好、大家好 v d. d.不能與朋友發(fā)生矛盾沖突不能與朋友

9、發(fā)生矛盾沖突v 3 3魯教版思想品德七年級上第5課15v賈環(huán)因結(jié)交不良網(wǎng)友，沾染不良習(xí)氣，從而走上賈環(huán)因結(jié)交不良網(wǎng)友，沾染不良習(xí)氣，從而走上違法犯罪道路。這警世我們應(yīng)該（違法犯罪道路。這警世我們應(yīng)該（ ）va a 尊敬守法，慎交網(wǎng)友尊敬守法，慎交網(wǎng)友vb b 遵紀(jì)守法，拒交網(wǎng)友遵紀(jì)守法，拒交網(wǎng)友vc c 遠(yuǎn)離網(wǎng)友，拒交網(wǎng)友遠(yuǎn)離網(wǎng)友，拒交網(wǎng)友vd d 珍愛生命，拒絕網(wǎng)絡(luò)珍愛生命，拒絕網(wǎng)絡(luò)v 4 4魯教版思想品德七年級上第5課16v賈環(huán)因結(jié)交不良網(wǎng)友，沾染不良習(xí)氣，從而走上賈環(huán)因結(jié)交不良網(wǎng)友，沾染不良習(xí)氣，從而走上違法犯罪道路。這警世我們應(yīng)該（違法犯罪道路。這警世我們應(yīng)該（ a a ）va a 尊

10、敬守法，慎交網(wǎng)友尊敬守法，慎交網(wǎng)友vb b 遵紀(jì)守法，拒交網(wǎng)友遵紀(jì)守法，拒交網(wǎng)友vc c 遠(yuǎn)離網(wǎng)友，拒交網(wǎng)友遠(yuǎn)離網(wǎng)友，拒交網(wǎng)友vd d 珍愛生命，拒絕網(wǎng)絡(luò)珍愛生命，拒絕網(wǎng)絡(luò)v 4 4魯教版思想品德七年級上第5課17v李寒同學(xué)因父母離婚，失去家庭溫暖，內(nèi)心受到李寒同學(xué)因父母離婚，失去家庭溫暖，內(nèi)心受到極大打擊，學(xué)習(xí)成績下降，同學(xué)了解后主動接近極大打擊，學(xué)習(xí)成績下降，同學(xué)了解后主動接近她，在生活上關(guān)心幫助她，集體的溫暖使李寒從她，在生活上關(guān)心幫助她，集體的溫暖使李寒從郁悶消沉的陰影中走出，學(xué)習(xí)成績不斷提高。這郁悶消沉的陰影中走出，學(xué)習(xí)成績不斷提高。這一事例說明（一事例說明（ ） v 友情能使人感受

11、生活的溫暖友情能使人感受生活的溫暖 友情有助于排友情有助于排解煩惱和憂愁解煩惱和憂愁 友情能使人樹立信心、克服困友情能使人樹立信心、克服困難友情能使人增長智慧、取得進(jìn)步難友情能使人增長智慧、取得進(jìn)步v a. a. b. b. v c. c. d. d. v 5 5魯教版思想品德七年級上第5課18v李寒同學(xué)因父母離婚，失去家庭溫暖，內(nèi)心受到李寒同學(xué)因父母離婚，失去家庭溫暖，內(nèi)心受到極大打擊，學(xué)習(xí)成績下降，同學(xué)了解后主動接近極大打擊，學(xué)習(xí)成績下降，同學(xué)了解后主動接近她，在生活上關(guān)心幫助她，集體的溫暖使李寒從她，在生活上關(guān)心幫助她，集體的溫暖使李寒從郁悶消沉的陰影中走出，學(xué)習(xí)成績不斷提高。這郁悶消沉

12、的陰影中走出，學(xué)習(xí)成績不斷提高。這一事例說明（一事例說明（ a a ） v 友情能使人感受生活的溫暖友情能使人感受生活的溫暖 友情有助于排友情有助于排解煩惱和憂愁解煩惱和憂愁 友情能使人樹立信心、克服困友情能使人樹立信心、克服困難友情能使人增長智慧、取得進(jìn)步難友情能使人增長智慧、取得進(jìn)步v a. a. b. b. v c. c. d. d. v 5 5魯教版思想品德七年級上第5課19多選v進(jìn)入青春期后，有些同學(xué)產(chǎn)生了閉鎖心理。當(dāng)一進(jìn)入青春期后，有些同學(xué)產(chǎn)生了閉鎖心理。當(dāng)一個人產(chǎn)生青春期閉鎖心理后，往往表現(xiàn)為（個人產(chǎn)生青春期閉鎖心理后，往往表現(xiàn)為（ ）va a 喜怒無常，兇狠無比喜怒無常，兇狠無

13、比vb b 沉默寡言，性格孤僻沉默寡言，性格孤僻vc c 輕易不向別人敞開心扉，常有莫名的孤寂和煩輕易不向別人敞開心扉，常有莫名的孤寂和煩躁感躁感vd d 自我封閉，離群獨處自我封閉，離群獨處v 6 6魯教版思想品德七年級上第5課20多選v進(jìn)入青春期后，有些同學(xué)產(chǎn)生了閉鎖心理。當(dāng)一進(jìn)入青春期后，有些同學(xué)產(chǎn)生了閉鎖心理。當(dāng)一個人產(chǎn)生青春期閉鎖心理后，往往表現(xiàn)為（個人產(chǎn)生青春期閉鎖心理后，往往表現(xiàn)為（bcdbcd）va a 喜怒無常，兇狠無比喜怒無常，兇狠無比vb b 沉默寡言，性格孤僻沉默寡言，性格孤僻vc c 輕易不向別人敞開心扉，常有莫名的孤寂和煩輕易不向別人敞開心扉，常有莫名的孤寂和煩躁感

14、躁感vd d 自我封閉，離群獨處自我封閉，離群獨處v 6 6魯教版思想品德七年級上第5課21思考題v初一同學(xué)周濤下課后，經(jīng)常坐在座位上，目光木初一同學(xué)周濤下課后，經(jīng)常坐在座位上，目光木然、呆滯，從不和老師說一句話，也從不和同學(xué)然、呆滯，從不和老師說一句話，也從不和同學(xué)們說一句話。們說一句話。v（1 1）他這是一種什么心理現(xiàn)象？有什么樣的危害？）他這是一種什么心理現(xiàn)象？有什么樣的危害？v（2 2）你認(rèn)為周濤同學(xué)應(yīng)如何改變自己，融入同學(xué)）你認(rèn)為周濤同學(xué)應(yīng)如何改變自己，融入同學(xué)們之中？們之中？v 7 7魯教版思想品德七年級上第5課22（1）v答：這是一種閉鎖心理現(xiàn)象。答：這是一種閉鎖心理現(xiàn)象。v它的

15、危害包括以下幾個方面：會影響與同學(xué)、朋它的危害包括以下幾個方面：會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往，容易形成自我封閉，自我友的正常相處和交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)生活。孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)生活。v 7 7魯教版思想品德七年級上第5課23（2）v答：答：v（1 1）消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開）消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情開朗放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情開朗的性格。的性格。v（2 2）應(yīng)注意謹(jǐn)慎交友，努力做到善交益友，樂交）應(yīng)注意謹(jǐn)慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。諍友，不交

16、損友。v 7 7魯教版思想品德七年級上第5課24讓友誼之樹常青v第二節(jié)第二節(jié)魯教版思想品德七年級上第5課25學(xué)習(xí)目標(biāo)v掌握與同學(xué)、朋友交往的方法技巧以及應(yīng)堅持的掌握與同學(xué)、朋友交往的方法技巧以及應(yīng)堅持的原則。原則。v理解各個交往原則的重要性。理解各個交往原則的重要性。魯教版思想品德七年級上第5課26學(xué)習(xí)指導(dǎo)v讓友誼之樹常青。結(jié)合本課內(nèi)容，聯(lián)系實際生活，讓友誼之樹常青。結(jié)合本課內(nèi)容，聯(lián)系實際生活，請你談一談，怎樣才能維系和增進(jìn)與朋友的友誼？請你談一談，怎樣才能維系和增進(jìn)與朋友的友誼？魯教版思想品德七年級上第5課27如何維系和增進(jìn)友誼？魯教版思想品德七年級上第5課28如何維系和增進(jìn)友誼？v平等待人

17、平等待人v互相尊重互相尊重v坦誠相待坦誠相待v懂得理解和寬容懂得理解和寬容v主動關(guān)心、支持和幫助朋友主動關(guān)心、支持和幫助朋友魯教版思想品德七年級上第5課29如何維系和增進(jìn)友誼？更完整一點！更完整一點！魯教版思想品德七年級上第5課30如何維系和增進(jìn)友誼？v平等待人。平等待人。在與朋友交往的過程中，把平等待人在與朋友交往的過程中，把平等待人作為建立和發(fā)展友誼的前提。作為建立和發(fā)展友誼的前提。v互相尊重?；ハ嘧鹬亍Ｃ總€人都希望得到他人的尊重，朋友每個人都希望得到他人的尊重，朋友之間尤其如此，在交往中要尊重朋友的自尊心。之間尤其如此，在交往中要尊重朋友的自尊心。v坦誠相待。坦誠相待。在與朋友的交往中，

18、要用真心去交流在與朋友的交往中，要用真心去交流和溝通，要言而有信。和溝通，要言而有信。v懂得理解和寬容。懂得理解和寬容。朋友之間難免會有矛盾和爭執(zhí)，朋友之間難免會有矛盾和爭執(zhí)，要正確看待朋友間的矛盾，多為他人著想，同時要正確看待朋友間的矛盾，多為他人著想，同時還要堅持原則，分清是非善惡。還要堅持原則，分清是非善惡。v在朋友需要幫助時，主動關(guān)心、支持和幫助朋友。在朋友需要幫助時，主動關(guān)心、支持和幫助朋友。魯教版思想品德七年級上第5課31魯教版思想品德七年級上第5課32思考題v“誰欺負(fù)你了？我?guī)湍銛[平！誰欺負(fù)你了？我?guī)湍銛[平！”v1. 1. 自己身邊有沒有這種現(xiàn)象？自己身邊有沒有這種現(xiàn)象？v2. 2. 你認(rèn)為這是真正的友誼嗎？為什么？你認(rèn)為這是真正的友誼嗎？為什么？v3. 3. 怎樣才能培養(yǎng)真摯的友誼？怎樣才能培養(yǎng)真摯的友誼？魯教版思想品德七年級上第5課33v實事求是地回答即可。實事求是地