新蘇科版八年級物理下冊十章.壓強(qiáng)和浮力三氣體的壓強(qiáng)教案8

1、第十章 壓強(qiáng)與浮力課題10.3 氣體壓強(qiáng)（第一課時）課型新授課教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：1.利用實驗和根據(jù)生活現(xiàn)象知道大氣有壓強(qiáng)；2.根據(jù)托里拆利實驗知道一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值；3.能夠估測大氣壓值；4.了解大氣壓的變化及其影響。情感目標(biāo)：通過對視頻和實驗的觀察，培養(yǎng)真細(xì)致、實事求是的科學(xué)態(tài)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注周圍現(xiàn) 象的意識，感受身邊的物理現(xiàn)象教學(xué)重難點1.認(rèn)識大氣壓的存在；2.會估測大氣壓值教學(xué)手段多媒體投影、白板、實驗器材教學(xué)課時2課時教學(xué)過程個人復(fù)備一、新課引入t:根據(jù)前面所學(xué)，我們知道固體和液體可以產(chǎn)生壓強(qiáng)。展示圖片：問：氣體有壓強(qiáng)嗎？t：請舉例說明氣體有壓強(qiáng)。準(zhǔn)備展示圖片：吹氣氣球變大癟的籃球充氣鼓起

2、來車胎壞了漏氣煮飯鍋中噴出水蒸氣。 （引入課題：10.3氣體的壓強(qiáng)）二、新課進(jìn)行g(shù):生活中與我們密切相關(guān)的氣體是大氣，所以今天我們主要來研究大氣的壓強(qiáng)（一）大氣壓的存在1、體驗大氣壓活動：觀察與思考（1）在易拉罐中注入少量的水；（2）用酒精燈對易拉罐加熱，待 罐口出現(xiàn)白霧時，將罐口堵??；（3）撤去酒精燈，讓易拉罐冷卻。你觀察到什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象說明了什么？現(xiàn)象：易拉罐變癟，且四周變癟；發(fā)出“咔咔”聲；說明：大氣有壓強(qiáng)，且向各個方向 思考1：為什么正常情況下空的易拉罐沒有變癟？是因為此時不受大氣的壓強(qiáng)嗎？內(nèi)外都有大氣壓強(qiáng)，且相等。思考2：要想大氣壓強(qiáng)顯現(xiàn)出來，關(guān)鍵是什么？讓其中一側(cè)的大氣壓強(qiáng)減小

3、試一試：用所給的器材，再設(shè)計一些證明的大氣有壓強(qiáng)的實驗，嘗試做一做，并準(zhǔn)備交流展示。組合a：注射器組合b：吸盤、玻璃板組合c：礦泉水瓶 （學(xué)生活動，準(zhǔn)備交流展示） 活動設(shè)計的核心：打破大氣壓的平衡結(jié)論：實驗表明：大氣對處在其中的物體有壓強(qiáng)。這種壓強(qiáng)叫作大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓。方向：大氣內(nèi)部各個方向都有壓強(qiáng)2、舉例大氣壓想一想：生活中，有哪些實例能說明大氣壓有壓強(qiáng)以及應(yīng)用了大氣壓強(qiáng)。吸盤（掛東西架，移動玻璃）吸管吸飲料（學(xué)生現(xiàn)場演示喝飲料）鋼筆擠壓吸墨水拔火罐（學(xué)生若舉不出實例，就展示圖片讓他們判斷）介紹中醫(yī)拔火罐g：歷史上證明大氣壓存在比較著名的實驗是馬德堡半球?qū)嶒為喿x課本85頁，了解馬德堡半球

4、試驗 活動：用馬桶拔演示馬德堡半球?qū)嶒瀟：馬德堡半球?qū)嶒炚f明了大氣壓的存在，同時我們感受到大氣壓比較大，那么大氣壓有多大呢？（二）大氣壓的大小3、探究大氣壓（1）托里拆利實驗最早測量大氣的實驗是由意大利科學(xué)家托里拆利完成的。（已知：p液=液hg）結(jié)論：一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓po=76cmhg =1.0105pa（2）估測大氣壓的值活動：閱讀課本86頁活動10.7（并思考新的方案設(shè)計）原理：p=f/s實驗器材：1ml注射器、彈簧測力計、刻度尺等實驗設(shè)計：1） 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)空氣，并用橡皮帽封住注射器的小孔；2） 如圖，用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤

5、相連，然后向右慢慢地拉動注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞開始滑動時，記錄彈簧測力計的示數(shù)f (近似等于大氣對活塞的壓力) 。3） 用刻度尺測出注射器刻度部分的長度l；用注射器的容積v除以長度l，可得活塞面積s=v/l;4）由p=f/s 計算出大氣壓的數(shù)值。實驗數(shù)據(jù)：實驗數(shù)據(jù)分析：估測的大氣壓不同的原因？測力引起測長度引起估測的大氣壓與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值進(jìn)行對比。兩者可能不同的原因是什么？ 環(huán)境大氣壓不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（3）氣壓計 現(xiàn)在我們可以用氣壓計來測大氣壓水銀氣壓計金屬盒壓計（三）大氣壓的變化活動：閱讀課本87頁“大氣壓的變化”，了解大氣壓的影響因素。（1）大氣壓與海拔高度之間有一定的關(guān)系。離海平面越高的

6、地方，大氣越稀薄，大氣壓越小。影響：高原煮食物不容易熟，用高壓鍋連接：高壓鍋工作原理 （播放視頻）高壓鍋原理（視頻“是真的嗎”）閱讀課本87頁“生活 物理 社會”（2） 在同一個地點，大氣壓不是固定不變的。如季節(jié)和天氣的變化會引起大氣壓的變化。 冬天的氣壓比夏天高 ；晴天大氣壓比陰天(雨天)大氣壓高。（3）不同地點，大氣壓也不同。影響：風(fēng)的形成在同一時間，地球上兩地間的氣壓不同會引起空 氣流動。氣壓差越大，空氣流動越快，由此可形成不同級別的風(fēng)。（四）小結(jié)板書設(shè)計：10.3氣體的壓強(qiáng)一、大氣有壓強(qiáng)1、存在：馬德堡半球?qū)嶒?、方向：大氣內(nèi)部各個方向都有壓強(qiáng)二、大氣壓的大小1、托里拆利實驗：一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓