如何做好人才梯隊(duì)建設(shè)

1、tcl集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)學(xué)院許 芳為何要建立人才梯隊(duì)如何針對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展制定人才培養(yǎng)計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)人才價(jià)值最大化為何要建立人才梯隊(duì)2010 q12011 q149%72%信息來源：翰德報(bào)告（hudson）中國(guó)地區(qū)招聘意向比例本季度（2011q1）招聘意向再創(chuàng)新高。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的人才市場(chǎng)，雇主們紛紛提高獎(jiǎng)金和加薪幅度，并采用多種策略增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度和保留優(yōu)秀人才。翰德亞洲區(qū)董事總經(jīng)理mark carriban深圳人力資源開發(fā)研究會(huì)論壇活動(dòng)資料深圳人力資源開發(fā)研究會(huì)論壇活動(dòng)資料電話：電話傳真：傳真：0755-6163771250%空降高管成活率不足被調(diào)查的77家公司中有四

2、分之三的公司行政總裁表示經(jīng)常缺少管理人才，或“長(zhǎng)期性的人才匱乏”。 麥肯錫報(bào)告chambers,foulon,handfieldjones,hankin,& michaels, 1988總而言之吸引人才變得越來越困難培養(yǎng)人才變得越來越重要建立梯隊(duì)變得越來越緊迫建立 你的人才梯隊(duì)如何針對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展制定人才發(fā)展計(jì)劃支撐公司戰(zhàn)略 performance promotingstrategy supportingemployees developinghr提升組織績(jī)效幫助員工成長(zhǎng)如果人力資源管理不能涉入到組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心，那么它必將走進(jìn)一條技術(shù)與事務(wù)性工作的死胡同。美國(guó)人力資源學(xué)者h(yuǎn)elen

3、 drinan總體戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略職能戰(zhàn)略戰(zhàn)略計(jì)劃戰(zhàn)略控制人才發(fā)展組織結(jié)構(gòu)企業(yè)文化外部環(huán)境l宏觀環(huán)境l微觀環(huán)境內(nèi)部條件l企業(yè)資源l企業(yè)能力企業(yè)愿景企業(yè)目標(biāo)戰(zhàn)略人才發(fā)展愿景戰(zhàn)略人才發(fā)展確定戰(zhàn)略目標(biāo)分解戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)人才發(fā)展規(guī)劃定義關(guān)鍵人才選拔和培養(yǎng)人才有效運(yùn)用人才用戰(zhàn)略定義需求戰(zhàn)略戰(zhàn)略績(jī)效目標(biāo)績(jī)效目標(biāo)組織能力組織能力員工能力員工能力組織文化組織文化行為行為規(guī)范規(guī)范評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)流程流程機(jī)制機(jī)制人才人才培養(yǎng)培養(yǎng)績(jī)效績(jī)效管理管理激勵(lì)激勵(lì)體系體系變革創(chuàng)新培養(yǎng)評(píng)價(jià)激勵(lì)組 織制 度工 具如何實(shí)現(xiàn)人才價(jià)值最大化雛鷹工程飛鷹工程精鷹工程雄鷹工程hp對(duì)象： 新入tcl大學(xué)生 （2011年1400名）周期：一

4、年培訓(xùn)目標(biāo)：完成由學(xué)生向職業(yè)人的過渡，培養(yǎng)職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)方式： 職前溝通 團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 郵件溝通 職涯規(guī)劃 崗位實(shí)習(xí) 團(tuán)隊(duì)融合 企業(yè)文化 職業(yè)化abc 崗位指導(dǎo) 導(dǎo)師輔導(dǎo) 學(xué)習(xí)平臺(tái) hr跟蹤管理方式：l集團(tuán)統(tǒng)籌安排 雛鷹入職課程開發(fā)，師資培養(yǎng)（團(tuán)隊(duì)融合、企業(yè)文化、職業(yè)化abc） 雛鷹導(dǎo)師輔導(dǎo)能力提升l產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)實(shí)施 形式多樣的培訓(xùn)方式（工廠實(shí)習(xí)、賣場(chǎng)體驗(yàn)、課堂學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、輪崗等） 定期高管溝通交流 hr跟蹤指導(dǎo) 精鷹導(dǎo)師輔導(dǎo)培訓(xùn)特色：誓師大會(huì)雛鷹宣誓入職tcl雛鷹工程通過雛鷹回訪時(shí)刻關(guān)注雛鷹動(dòng)態(tài)。通“三次換崗機(jī)會(huì)”降低雛鷹離職率，幫助雛鷹找到適合自己的職業(yè)發(fā)展通道。對(duì)象：骨干員工、新任經(jīng)理周期：一年

5、目標(biāo)：工作價(jià)值變化：工作價(jià)值變化： 從獨(dú)立工作向管理團(tuán)隊(duì)共同高效完成任務(wù)工作技能變化：工作技能變化： 從親力親為到通過他人完成工作時(shí)間配置變化：時(shí)間配置變化： 從自我管理到管理團(tuán)隊(duì)時(shí)間資源飛鷹 管理自我 管理他人產(chǎn)業(yè)特色課程產(chǎn)業(yè)特色課程在線課程學(xué)習(xí)在線課程學(xué)習(xí)要求：必修要求：必修8門門主題：主題：管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)力提升、客戶服務(wù)、銷售技能管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)力提升、客戶服務(wù)、銷售技能產(chǎn)業(yè)特設(shè)課程學(xué)習(xí)（面授、導(dǎo)師制等）產(chǎn)業(yè)特設(shè)課程學(xué)習(xí)（面授、導(dǎo)師制等）要求：由產(chǎn)業(yè)自行確定課程及時(shí)間要求：由產(chǎn)業(yè)自行確定課程及時(shí)間集團(tuán)高管系列講座集團(tuán)高管系列講座要求：每季度進(jìn)行，共要求：每季度進(jìn)行，共6次次授課：授課：曾憲

6、章、曾憲章、 楊楊 斌、黑幼龍、斌、黑幼龍、 薄連明、趙忠堯、許薄連明、趙忠堯、許 芳、梁耀榮芳、梁耀榮 培訓(xùn)方式：飛鷹工程優(yōu)秀飛鷹學(xué)員入選“飛鷹突擊隊(duì)”1、組成行動(dòng)學(xué)習(xí)小組直接解決公司實(shí)際問題。2、開辟高管獻(xiàn)策特別通道，直接提建議給高管。3、英語提升計(jì)劃 雅思大于6.5分 新托福大于90分對(duì)象：培養(yǎng)品正、績(jī)優(yōu)、高潛力中層骨干周期：一年 甄選條件：12-14級(jí)骨干管理者及專業(yè)技術(shù)人員選拔：選拔：各產(chǎn)業(yè)及公司，根據(jù)集團(tuán)選拔標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)行360訪談初選初選甄選甄選確認(rèn)確認(rèn)甄選：甄選：結(jié)構(gòu)化面試 與情境模擬考察相結(jié)合的方式迷你測(cè)評(píng)中心確認(rèn)：確認(rèn)：確定為學(xué)員建立檔案培訓(xùn)目標(biāo)：贏在中層就讓我們以風(fēng)聲做號(hào)角以

7、朝霞為旗幟懷揣實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó)的使命背負(fù)新的光榮和夢(mèng)想從重生的懸崖開始輕裝上陣勇敢的馳騁在藍(lán)天白云之間在tcl的歷史史卷上鐫刻下我們共同的名字精鷹制造精鷹（第4期）財(cái)務(wù)精鷹（第5期）質(zhì)量精鷹（第6期）營(yíng)銷精鷹（第7期）研發(fā)精鷹（未啟動(dòng)）其他（未啟動(dòng)）通用領(lǐng)導(dǎo)力精鷹（第1-3期） 面授培訓(xùn)結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力模型，以模塊培訓(xùn)為主：圍繞著領(lǐng)導(dǎo)力提升聚焦在整體運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)等多個(gè)方面開展。. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)輔助模塊學(xué)習(xí)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程。課程聚焦在相對(duì)基礎(chǔ)的營(yíng)銷、客戶管理、輔導(dǎo)技巧等 行動(dòng)學(xué)習(xí)解決公司運(yùn)營(yíng)和管理問題，分產(chǎn)業(yè)和區(qū)域結(jié)成小組，進(jìn)行行動(dòng)學(xué)習(xí)開展 組織學(xué)習(xí)通過跨界學(xué)習(xí)、最佳實(shí)踐分享、好書分享等方

8、式，提升精鷹團(tuán)隊(duì)的整體學(xué)習(xí)能力，并塑造持續(xù)的學(xué)習(xí)氛圍。. 導(dǎo)師輔導(dǎo)和導(dǎo)師郵件、面談等多角度溝通。導(dǎo)師填寫精鷹輔導(dǎo)紀(jì)錄。輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式10月月19-21日日 三期精鷹活力營(yíng)三期精鷹活力營(yíng) 王一郎王一郎面授培訓(xùn)行動(dòng)學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)模式模式團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展發(fā)展員工員工提高提高效率效率客戶客戶關(guān)系關(guān)系4. 解決客戶保留和發(fā)展的問題5. 解決效率和效果的問題1. 發(fā)現(xiàn)或改善業(yè)務(wù)模式2. 解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的問題3. 解決員工保留和發(fā)展的問題行動(dòng)學(xué)習(xí)研究主題行動(dòng)學(xué)習(xí)研究主題 主題應(yīng)圍繞著公司發(fā)展的實(shí)際情況，解決企業(yè)面對(duì)的問題。.主題變革時(shí)期的企業(yè)人力資源管理 關(guān)于在tcl集團(tuán)建立起與

9、國(guó)際接軌的企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理體制的思考tcl集團(tuán)各產(chǎn)業(yè)海外業(yè)務(wù)合作模式探討提升新產(chǎn)品試產(chǎn)物料及時(shí)齊套率中國(guó)女性消費(fèi)者對(duì)手機(jī)的需求綜合研究報(bào)告建立以用戶關(guān)懷為中心的差異化產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型構(gòu)建tcl母子公司管理模式國(guó)際化人才管理 組織系統(tǒng)的優(yōu)化及關(guān)鍵人才管理國(guó)際化人才管理 快速換線改善 提升裝配車間插件線生產(chǎn)效率 模組效率提高，不良率降低1-4期精鷹65項(xiàng)主題研究10項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)改善管理方式：積分管理 學(xué)員自我管理培訓(xùn)特色：兌現(xiàn)承諾 見證行動(dòng)精鷹工程班主任回訪：對(duì)精鷹培訓(xùn)前后工作中的變化和任用情況進(jìn)行調(diào)查了解海外精鷹計(jì)劃：挑選優(yōu)秀精鷹送海外top50商學(xué)院脫產(chǎn)學(xué)習(xí)hp計(jì)劃：挑選優(yōu)秀精鷹進(jìn)入hp池，成為高管后備

10、深圳人力資源開發(fā)研究會(huì)論壇活動(dòng)資料深圳人力資源開發(fā)研究會(huì)論壇活動(dòng)資料電話：電話傳真：傳真php: high potential 高潛力人才目標(biāo)：建立“加速人才中心”批量培養(yǎng)高管后備。特點(diǎn)：采用迷你測(cè)評(píng)中心從精鷹中選拔，高管直接參與選拔全程。量身定制培養(yǎng)計(jì)劃（idp：送讀mba、海外培養(yǎng)等）對(duì)象：公司高管 glp (全球領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目） 雄鷹戰(zhàn)力營(yíng)總經(jīng)理沙龍雄鷹工程雄鷹工程 導(dǎo)師輔導(dǎo) 導(dǎo)師沙龍雄鷹工程擔(dān)任“精鷹導(dǎo)師”言傳身教、人才培養(yǎng)親力親為通過“新官上任五步法”提高新任高管成活率為部分高管配備“教練”進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)人員選拔（工具）tcl通用領(lǐng)導(dǎo)力模型選拔滿足tcl需求的崗位負(fù)責(zé)人選拔范圍：精鷹飛鷹glsc-level-see發(fā)現(xiàn)與發(fā)展高潛力未來領(lǐng)導(dǎo)人選拔范圍：hp雄鷹cls人員發(fā)展（工具）績(jī)效的提升cts任職能力的提升任職資格激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、創(chuàng)造最優(yōu)績(jī)效把你的組織變成 wlp