新蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)的意義和性質(zhì)4.小數(shù)的大小比較優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案13

1、 §3-4小數(shù)的大小比較（新授）【教學(xué)內(nèi)容】五年級上冊p39例題7、試一試、練一練，練習(xí)六7-12題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體情境和內(nèi)容，比較一位、兩位小數(shù)的大小，并能將知識進(jìn)行簡單遷移和適當(dāng)拓展。2通過小組合作交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，合作交流意識。培養(yǎng)學(xué)生有序思考并能正確解決問題的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握小數(shù)大小比較的方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解比較小數(shù)大小方法。一、溫故知新搜集數(shù)據(jù)，比較大小。爸爸身高（ ）厘米，也就是（ ）米。 媽媽身高（ ）厘米，也就是（ ）米。爸爸和媽媽身高相比較，（ ）高一些。我能知道：（ ）米 （ ）米。2、 課堂助學(xué)1.學(xué)習(xí)例7。（1）出示情境圖，仔

2、細(xì)觀察，從圖中你獲得什么信息？（2）三角尺和練習(xí)本，哪個(gè)貴一些？提問：哪個(gè)貴一些的問題，其實(shí)是一個(gè)怎樣的問題？（比較0.6和0.48的大?。?）獨(dú)立思考，再任選下面一種想法填空，其余的口答。想法一： 06元=（ ）角 0.48元=（ ）角（ ）分 因?yàn)?（ ）角（ ）角（ ）分，所以0.6元 0.48元。想法二：06是（ ）個(gè)0.01，048是（ ）個(gè)0.01，因?yàn)椋?）個(gè)0.01 （ ）個(gè)0.01。所以0.6 0.48 。想法三：我們畫圖可以知道： 0.6 0.48由以上三種想法，我們知道三角尺和練習(xí)簿，（ ）貴些。（4） 小結(jié)：從0.6十分位上的“6”可知它有60個(gè)0.1，而0.48的十

3、分位上是4，表示它只有四十多個(gè)0.01，所以0.60.48。（5） 你能運(yùn)用剛才領(lǐng)悟的知識試著比較下面各組數(shù)的大小嗎？0.26（ ）0.35 0.55（）0.65 0.31( )0.309從上面的這些例子，你發(fā)現(xiàn)了整數(shù)部分是0的兩個(gè)小數(shù)大小的比較方法了嗎？（從十分位開始，由高位往低位一位位地比下去）2.試一試：比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小0.13 （ ）0.129 7.96 （ ） 8.32 100.01（ ）98.789（1）你會(huì)比較整數(shù)部分是非0自然數(shù)的兩個(gè)小數(shù)的大小嗎？說說你是怎樣想的。（2）討論：小數(shù)的大小比較和整數(shù)的大小比較有什么聯(lián)系與區(qū)別？小數(shù)的大小與小數(shù)部分?jǐn)?shù)位的多少相關(guān)嗎？（3）小結(jié)

4、：比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)比較大。整數(shù)部分相同時(shí)，再從十分位開始，一位位地比下去，直到確定兩個(gè)數(shù)的大小為止。三、同步練習(xí)1練一練（ 在里填上“、或” ）2元 199元 345 254 802 820 076 07062.用直線上的點(diǎn)表示下面各數(shù)，并比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小。 0.1（ ）0.08 0.29（ ）0.31 0.4（ ）0.04說明：直線上一大格代表0.1，所以直線上的一小格就表示0.01。小結(jié)：直線上的數(shù)，位置越靠右這個(gè)數(shù)就越大，反之越小。3. 看圖寫出小數(shù)，再比較大小。 （ ） （ ） （ ） （ ）小結(jié)：可以比較涂色部分小數(shù)單位的個(gè)數(shù)，也可以通

5、過比較空白部分的大小得出結(jié)果。4 填表。小明和小軍，（ ）高一點(diǎn)，（ ）重一些，（ ）的視力更好一些。5中能填幾？（練習(xí)六第10題）7.31 > .4     0.542 < 0.536.用三張數(shù)字卡片1、2、3和小數(shù)點(diǎn)組成6個(gè)不同的兩位小數(shù)，并把它們按從大到小的順序排列。 7.（1）大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有（ ）個(gè)。 （2）大于0.1而小于0.2的小數(shù)有（ ）個(gè)。五、鞏固練習(xí)（一）1在里填上“”“”或“”。3.28 3.8 10.5 1.05 68.83 68.667.05 5.07 1.80 1.8 3.84 3.8443.27

6、4米 3.27米 4.098千克 4.1千克2.將下列各數(shù)按照從小到大的順序排列。 0.6 0.506 0.056 0.56 0.065 0.605 六、鞏固練習(xí)（二）1在0.46、0.406、0.460、0.046、0.466這幾個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ），相等的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。2在里填上“”“”或“”。0.60.56 4.0094.01 1.9920.320.23 3.0403.04 5.285.243.選擇合適的序號填入括號里(1)與2.05大小相等的數(shù)是（ ）。 a.2.005 b.2.50 c.2.050（2） 與320個(gè)百分之一大小相等的數(shù)是（ ）。 a.3.20 b.0.32 c.320（3） 大于0.5而小于1的一位小數(shù)有（ ）個(gè)。 a.4 b.5 c.無數(shù)（4） 大于0.07而小于0.08的三位小數(shù)有（ ）個(gè)。 a.1 b.2 c.9（5） 整數(shù)部分是0的最大兩位小數(shù)是（ ）。 a.0.09 b.0.99 c.