71自然特征與農(nóng)業(yè)教案八年級地理下冊

1、課題: 自然特征與農(nóng)業(yè) 教者：_ 教學時間： _教學目標:1. 能依圖描述南方地區(qū)的位置范圍、主要地形區(qū)，認識地形的復雜性。識記主要河湖。2. 閱讀圖文資料，知道南方地區(qū)的氣候特點。3. 了解本區(qū)優(yōu)越的氣候條件與農(nóng)林果產(chǎn)的關系、主要農(nóng)產(chǎn)品。教學重點：南方地區(qū)的范圍、地形特點、氣候特點。教學難點：南方地區(qū)的農(nóng)業(yè)特色和主要農(nóng)產(chǎn)品。教學方法小組合作討論法、歸納法、直觀教學法、讀書指導法等。教學過程導入新課多媒體展示南方地區(qū)鄉(xiāng)村景觀圖圖片：學生朗誦西江月明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。南方地區(qū)山清水秀，河湖眾多，稻田成

2、片，漁業(yè)發(fā)達，和咱們北方地區(qū)的景觀大不相同。從這節(jié)課開始我們就一起都進南方地區(qū)。新知探究感知新知：見自主學習學生用書“預學先知”師生互動，理解新知1.地理位置與范圍位于秦嶺一淮河以南，青藏高原以東，東臨黃海和東海，南臨南海。2南方地區(qū)地形特點及其內(nèi)部差異 四大地形區(qū)：四川盆地、云貴高原、長江中下游平原、東南丘陵。 地形特點：地形復雜多樣，東西差異明顯。西部位于我國第二階梯，地勢較高，以高原盆地為主；東部位于我國第三階梯，地勢較低，平原、低山、丘陵交錯分布，沿江有面積較大的平原和三角洲。合作探究一：冬季，四川盆地比同緯度的長江中下游平原溫暖，這是為什么？請結合兩幅圖分析原因。四川盆地周圍高山環(huán)繞

3、，冬季受北方南下冷空氣影響小。3南方地區(qū)氣候、河湖 、植被 、土壤的自然特征1、最冷月平均氣溫0ºc；最熱月平均氣溫28ºc30ºc2、位于季風區(qū)，年降水量800毫米，很多地方超過1000毫米。3、氣候類型：大部分地區(qū)是亞熱帶季風氣候，南部沿海屬于熱帶季風氣候。氣候特點：夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤。4、植被類型：亞熱帶常綠闊葉林；5、土壤：“紅土地”“紫色盆地”“喀斯特地貌”。合作探究二 1.南方地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)有哪些有利的自然條件？1、南方地區(qū)大部分位于亞熱帶，小部分位于熱帶，全部位于濕潤地區(qū)。2、耕地類型屬于水田，作物熟制一年兩熟到一年三熟。3、氣候濕熱，水熱條件優(yōu)越，雨熱同期。2.南方地區(qū)主要農(nóng)作物？ 糧食作物：水稻、小麥經(jīng)濟作物：油菜、棉花、甘蔗、茶、竹、橡膠、柑橘、香蕉、菠蘿等熱帶亞熱帶水果3.根據(jù)你的學生的經(jīng)驗和課前查找的資料，完成p48的兩道活動題。蓮藕長江中下游平原 椰子海南島 竹筍東南丘陵原因：蓮藕學生在湖塘的淺談淤泥中，而長江中下游平原地勢低平，河湖眾多，滿足蓮藕的學生長條件。椰子樹學生活在熱帶濱海地區(qū)，海南島是位于我國南海中的熱帶海島，適合椰子樹學生長。竹筍要求溫暖濕潤、地勢較高的環(huán)境，東南丘陵降水豐富，熱量充足，且地勢較高，符