蘇教版小學(xué)語文第四上21、珍珠鳥(第一課時)

1、 1.1.兩個兩個黃鸝黃鸝鳴翠柳，一行鳴翠柳，一行白鷺白鷺上青天。上青天。 2. 2.草長草長鶯鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 3.3.幾處早鶯爭暖樹，誰家?guī)滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕新燕啄春泥。啄春泥。 4.4.留連戲蝶時時舞，自在嬌留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯鶯恰恰啼。恰恰啼。 詩句欣賞：詩句欣賞： 珍珠鳥，又名珍珠雞、珍珠鳥，又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥珠雞、幾內(nèi)亞鳥,也叫錦花也叫錦花鳥、小珍珠。原產(chǎn)于澳大利鳥、小珍珠。原產(chǎn)于澳大利亞東部，因羽毛散落許多小亞東部，因羽毛散落許多小白斑點，形似珍珠，故得名。白斑點，形似珍珠，故得名。珍珠鳥性情溫順，喜群居，珍珠鳥性情溫順，喜群

2、居，不善爭斗。珍珠鳥膽小、機不善爭斗。珍珠鳥膽小、機敏，易受驚嚇，一旦遇到意敏，易受驚嚇，一旦遇到意外，鳥群即發(fā)出叫聲，逃避、外，鳥群即發(fā)出叫聲，逃避、飛跑或胡亂沖撞，常導(dǎo)致?lián)p飛跑或胡亂沖撞，常導(dǎo)致?lián)p傷。傷。馮驥（馮驥（jj）才，當(dāng)代作家。）才，當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。原籍浙江慈溪，生于天津。著有著有馮驥才中短篇小說馮驥才中短篇小說集集、馮驥才小說集馮驥才小說集、馮驥才選集馮驥才選集等。短篇小等。短篇小說說雕花煙斗雕花煙斗，中篇小說，中篇小說?。“?！、神鞭神鞭，分獲，分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說獎。部分作品已被譯成英、說獎。部分作品已被譯成英、法、德、日、俄

3、等文字在國法、德、日、俄等文字在國外出版。外出版。 用自己喜歡的方式讀課文，注意用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)生字，讀通句子，較長的難讀的讀準(zhǔn)生字，讀通句子，較長的難讀的句子多讀幾遍。讀不懂的地方標(biāo)上問句子多讀幾遍。讀不懂的地方標(biāo)上問號。號。 自讀要求：自讀要求：愈愈發(fā)發(fā) 猜猜到到 撥撥開開 柜柜頂頂 撞撞得得 淘淘氣氣 扭扭動動 伏伏案案 信信賴賴 一一卷卷干草干草 陪伴陪伴 生怕生怕 神氣十足神氣十足 不由自主不由自主雛雛兒兒 索索性性 細(xì)細(xì)膩膩多音字組詞：多音字組詞：籠蒙lng(鳥籠鳥籠)lng(籠罩籠罩)mng(蒙古蒙古)mng(啟蒙啟蒙)mng(蒙騙蒙騙)挨籠i(挨近挨近)i(挨餓

4、挨餓)jun(卷曲卷曲)jun(試卷試卷) 讀一讀、想一想：讀一讀、想一想： 課文一共寫到了幾只鳥？是同課文一共寫到了幾只鳥？是同時出現(xiàn)的嗎？能不能根據(jù)鳥的出現(xiàn)順時出現(xiàn)的嗎？能不能根據(jù)鳥的出現(xiàn)順序給課文分段？序給課文分段？一（一（1-21-2）寫朋友送給我一對珍珠鳥，我給他們）寫朋友送給我一對珍珠鳥，我給他們安排了一個舒適溫暖又安全的住處。安排了一個舒適溫暖又安全的住處。二（二（2-72-7）寫雛鳥的外形特點以及與我逐漸親近）寫雛鳥的外形特點以及與我逐漸親近的過程，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚。的過程，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚。 讀讀1-2小節(jié)，思考：小節(jié)，思考： 1、你覺得珍珠鳥是一種怎樣的

5、鳥？從哪兒看出的？、你覺得珍珠鳥是一種怎樣的鳥？從哪兒看出的？ 2、“我我”為珍珠鳥做了些什么？從中你知道了什么？為珍珠鳥做了些什么？從中你知道了什么？ 真好！朋友送我一對珍珠鳥。真好！朋友送我一對珍珠鳥。我把這對鳥兒放在一個用竹條編成我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子里?；\子里還有一卷干草，的籠子里?；\子里還有一卷干草，那是小鳥舒適而又溫暖的巢。那是小鳥舒適而又溫暖的巢。 我把它掛在窗前。一盆吊蘭的我把它掛在窗前。一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲垂蔓蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。進(jìn)幽深的叢林一樣安全。 真真好好！朋友送我一對珍珠！朋友送我一對珍珠鳥鳥。我把這對鳥兒

6、放在一個用竹條編我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子里?；\子里還有一卷干成的籠子里。籠子里還有一卷干草草，那是小鳥舒適而又溫暖的，那是小鳥舒適而又溫暖的巢巢。 一盆吊蘭一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥籠上，珍珠鳥就像鳥就像躲躲進(jìn)了進(jìn)了幽深的叢林一幽深的叢林一樣安全。樣安全。 瞧！多么像它的母親：紅嘴紅腳，瞧！多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點；它好肥，整個身子珍珠似的白點；它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒好像一個蓬松的球兒。 用用比喻比喻的手法的手法, , 抓住珍珠鳥的抓住珍珠鳥的外形來描寫外形來描寫, , 寫出珍珠鳥毛茸茸寫