


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、三年級第二學(xué)期武術(shù)單元計劃教材內(nèi)容武術(shù)選擇內(nèi)容基本手法、腿法單元目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本動作,了解學(xué)習(xí)武術(shù)的意義。2、發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神。3、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與意識,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)積極向上、勇于進(jìn)取的精神。課次學(xué)習(xí)目標(biāo)重點與難點教法與措施1學(xué)習(xí)正踢腿,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考的能力。要求:學(xué)會正踢腿動作,體會正確動作的感受。重點:身正、腿直難點:立腰、挺胸1、練習(xí)內(nèi)容建議:(1) 正壓腿練習(xí)(2) 正擺腿練習(xí)(3) 原地手扶器械正踢腿練習(xí)(4) 雙手背身后行進(jìn)間交替正踢腿練習(xí)(5) 兩臂側(cè)平舉、立掌,行進(jìn)間交替正踢腿練習(xí)2、教法建議:(1)采用分散、結(jié)伴和集體形
2、式的練習(xí);(2)鼓勵學(xué)生努力展示自我(3)教師積極引導(dǎo),強(qiáng)化動作意識2學(xué)習(xí)側(cè)踢腿,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考的能力。要求:學(xué)會側(cè)踢腿動作,體會正確動作的感受重點:踢腿速度要快難點:兩腿交替上步1、練習(xí)內(nèi)容建議:(1)側(cè)壓腿練習(xí)(2)側(cè)擺腿練習(xí)(3)原地手扶器械側(cè)踢腿練習(xí)(4)雙手背身后行進(jìn)間交替?zhèn)忍咄染毩?xí)(5)兩臂側(cè)平舉立掌變右手上舉亮掌,行進(jìn)間交替?zhèn)忍咄染毩?xí)2、教法建議:(1)采用分散、結(jié)伴和集體形式的練習(xí);(2)鼓勵學(xué)生努力展示自我;(3)教師積極引導(dǎo),強(qiáng)化動作意識。課次學(xué)習(xí)目標(biāo)重點與難點教法與措施3學(xué)習(xí)基本手法,沖拳,推掌;體驗沖拳、推掌時轉(zhuǎn)腰順肩的感受。要求:(1)初步掌握沖拳,推掌動作的方
3、法(2)記住動作名稱重點:轉(zhuǎn)腰順肩難點:沖拳,在肘關(guān)節(jié)過腰后,臂內(nèi)旋推掌,力達(dá)掌根。1、練習(xí)內(nèi)容:(1) 慢速動作練習(xí)(體會動作路線)(2) 兩手交替練習(xí)(3)根據(jù)口訣練習(xí):沖拳時“根于腳,發(fā)于腰,傳于肩,催于肘,達(dá)于手”。 推掌時“擰腰,順肩,沉腕,翹掌”。2、教法建議:(1)采用分散、結(jié)伴和集體形式的練習(xí);(2)鼓勵學(xué)生努力展示自我;(3)教師積極引導(dǎo),強(qiáng)化動作意識。4學(xué)習(xí)腿法:彈踢,蹬踢要求:(1)初步掌握彈踢,蹬踢動作的方法(2) 養(yǎng)成與他人共同學(xué)習(xí)共同評價的好習(xí)慣。增強(qiáng)克服困難的自信心重點:挺胸,直腰難點:彈踢,力達(dá)腳尖蹬踢,力達(dá)腳跟1、 練習(xí)內(nèi)容:(1) 分解練習(xí)提膝和提膝后的彈踢
4、、蹬踢動作(2) 原地完整動作練習(xí)(3) 行進(jìn)間的彈踢、蹬踢練習(xí)(4) 配合手法練習(xí)2、 教法建議:(1)采用分散、結(jié)伴和集體形式的練習(xí);(2)鼓勵學(xué)生努力展示自我(3)教師積極引導(dǎo),強(qiáng)化動作意識5學(xué)習(xí)基本手法:擺掌,撩掌要求:(1) 初步掌握擺掌,撩掌的動作方法(2) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考的能力,積極開動腦筋,嘗試簡單的評價重點:直臂劃弧難點:眼隨手動練習(xí)內(nèi)容:(1) 分解練習(xí)擺臂,轉(zhuǎn)頭等動作(2) 完整動作練習(xí)(3) 左右手交替練習(xí)教法建議:(1)采用分散、結(jié)伴和集體形式的練習(xí);(2)鼓勵學(xué)生努力展示自我;(3)教師積極引導(dǎo),強(qiáng)化動作意識6考核:1、檢查學(xué)生武術(shù)學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生對武術(shù)學(xué)習(xí)的熱情。2、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和動作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生勇于進(jìn)取、敢于拼搏的精神。重點:動作的真確有力難點:手腳的配合(1)教師宣布考核評價標(biāo)(2)復(fù)習(xí)考試內(nèi)容基本手法、腿法動作。(3)考核評議(師生共同參與)。(4)教師公布考核結(jié)果?;臼址?、腿法動作評價表內(nèi)容優(yōu)秀良好合格武術(shù)組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝設(shè)計中的傳統(tǒng)文化融合與創(chuàng)新考核試卷
- 危險廢物處理與環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場準(zhǔn)入制度考核試卷
- 住宅建筑與社區(qū)居民社區(qū)兒童教育考核試卷
- 勘察項目項目管理海洋工程海洋環(huán)境保護(hù)與勘察考核試卷
- 托兒所服務(wù)的沉浸式教育與虛擬現(xiàn)實考核試卷
- 托兒所服務(wù)的安全管理與緊急救援考核試卷
- 地質(zhì)勘探設(shè)備在地震勘探中的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例考核試卷
- 微特電機(jī)散熱問題解決方案考核試卷
- 鎖匯合同范本
- 外賣小哥租車合同范本
- 嚴(yán)重精神障礙患者管理培訓(xùn)課件
- 2024甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)招聘專業(yè)技術(shù)人員199人管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 中建混凝土工程專項施工方案
- 《黃金基礎(chǔ)知識培訓(xùn)》課件
- 中小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案
- 小學(xué)2年級心理健康教育課件《智斗“攔路虎”-人人都會有困難》
- 硬件測試崗位招聘面試題及回答建議2024年
- 腦梗死恢復(fù)期護(hù)理查房
- 個人證券賬戶管理協(xié)議三篇
- 焊工(初級)考試題庫及答案
- 2024年云南省中考物理試題含答案
評論
0/150
提交評論