俄語聽力課程教學大綱

1、俄語聽力課程教學大綱課程編碼：30623003 學分：7 總學時：136說 明【課程性質】 本課程為俄語專業(yè)本科學生的專業(yè)必修課?！窘虒W目的】該課程的教學目的，是通過專門系統(tǒng)的聽能力技能訓練，促進學生聽、說、讀、寫、譯各項技能的發(fā)展，為培養(yǎng)學生的俄語交際能力奠定良好的基礎?！窘虒W任務】經過四個學期的聽力訓練，學生能聽懂課堂用語和日常生活用語，理解主旨要義；獲取事實性的具體信息；對所聽內容作出簡單推斷；理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度。同時也應能夠聽懂俄羅斯國家人士關于日常生活、社會文化的講演或交談，抓住主要論點或情節(jié)，并能根據所聽的材料，推理、分析、領會說話人的態(tài)度、感情、真實意圖，并能用俄語作簡

2、要筆記，根據筆記完成填空、選擇及問答等練習。本課程分兩學年，四學期完成。每學期對學生聽力技能的具體要求如下：1.第一學期的聽力訓練，使學生能聽懂簡單的課堂俄語和簡單的日常生活用語，同時也應能夠聽懂并寫出根據已學的語言知識編寫的、與課文題材相近的材料。2.第二學期的聽力訓練，使學生能聽懂俄羅斯人日常生活中最常用的對話和交談，比如買東西、打電話等。要求學生能掌握細節(jié)，完成填空、問答題等練習。3.第三學期的聽力訓練，使學生能聽懂難度基本上不超過所學語言知識，題材又較熟悉的俄文講座及日常交談。要求學生能抓住中心大意，理解主要內容，完成選擇、問答題等練習。4.第四學期的聽力訓練，使學生能基本聽懂慢速俄語

3、廣播中的新聞和文化節(jié)目，以及與之難度相當的社會文化的交談。要求學生能抓住主要內容并用俄語作簡要筆記，根據筆記完成填空、選擇及問答等練習?！窘虒W內容】該課程的內容以日常生活和社交活動為主，同時涉及俄羅斯的風土人情，社會風俗，以及歷史、文化的各個方面。練習采取的形式與考試形式相近。并增加一些是非題、填充題、聽寫、講座、摘記、根據筆記回答問題等形式。聽力訓練的項目包括：辨析容易混淆的音素、單詞、結構，選擇關鍵詞與句，歸納大意，掌握細節(jié)，推測內在含義，快速聽記數字，時間，掌握新聞要點，釋意復述，記筆記。教程的錄音選自八十年代中期以來俄羅斯的有聲材料，以標準的俄語語音為主。錄音材料以正常語速為主，以訓練

4、學生在真實的俄語環(huán)境中與俄語國家人士交流的能力。【教學原則和方法】教學原則：聽力課是一門實踐性很強的課程。在課堂上，教師應該抓緊分分秒秒，讓學生最大限度地受到聽力強化訓練。教學方法：1.聽力是俄語五項基本技能之一，它和其它技能是相輔相成的。在聽力訓練中，不能一味只聽，也要安排一些跟讀、模仿、回答問題的訓練。2教學過程中，應該根據聽力教材的難易程度以及學生的反應情況對教學作具體的安排，做到有精有泛。精聽的內容可反復聽，泛聽的內容掌握大意即可。3.指導學生加強課外聽力訓練，使其養(yǎng)成收聽俄語廣播的習慣。4.指導學生閱讀有關俄羅斯社會文化的書籍，為聽力訓練做必要的背景知識準備?！鞠刃拚n程要求】【學時分

5、配】序號內 容學 時 安 排小計理論課時實驗課時習題課時上機課時1第一級721282第二級1224363第三級1224364第四級122436總 計4393136【教材與主要參考書】教材：吳性存 俄語視聽教程 黑龍江人民出版社， 1991年參考書：人民教育出版社外語室俄語組 新世紀俄語聽力循序漸進， 2004年 原版引進 大眾俄語大綱內容第一部分 第一級【教學目的和要求】教學目的：了解簡單的課堂用語和簡單的日常生活用語，能夠聽懂并寫出根據已學的語言知識編寫的、與課文題材相近的材料。教學要求：掌握簡單的課堂用語和簡單的日常生活用語，能夠聽懂并寫出根據已學的語言知識編寫的、與課文題材相近的材料?！?/p>

6、內容提要】第一節(jié) 辨析容易混淆的音素第二節(jié) 辨析單詞第三節(jié) 辨析結構第四節(jié) 聽懂簡單的課堂俄語第五節(jié) 聽懂簡單的日常生活用語第六節(jié) 聽寫【教學重點與難點問題】教學重點：辨析容易混淆的音素、辨析單詞、 辨析結構、聽懂簡單的課堂俄語、聽懂簡單的日常生活用語、聽懂并寫出根據已學的語言知識編寫的、與課文題材相近的材料。教學難點：聽懂簡單的課堂俄語、聽懂簡單的日常生活用語、聽懂并寫出根據已學的語言知識編寫的、與課文題材相近的材料?！緩土曀伎碱}】課外多聽有聲資料、背誦詩歌、繞口令，聽寫根據已學的語言知識編寫的、與課文題材相近的材料。第二部分 第二級【教學目的和要求】教學目的：了解俄羅斯人日常生活中最常用的

7、對話和交談用語，比如買東西、打電話等。教學要求：掌握細節(jié)，完成填空、問答題等練習?！緝热萏嵋康谝还?jié) 日常生活中最常用的對話和交談第二節(jié) 社會生活第三節(jié) 學習生活【教學重點與難點問題】教學重點：選擇關鍵詞與句、歸納大意、快速聽記數字，時間教學難點：選擇關鍵詞與句、歸納大意、快速聽記數字，時間【復習思考題】課外多聽有聲資料 ,背誦短文、詩歌、繞口令，聽寫根據已學的語言知識編寫的、與課文題材相近的材料。第三部分 第三級【教學目的和要求】教學目的：使學生能聽懂難度基本上不超過所學語言知識，題材又較熟悉的俄文講座及日常交談。教學要求：要求學生能抓住中心大意，理解主要內容，完成選擇、問答題等練習?！緝热?/p>

8、提要】第一節(jié) 家庭生活第二節(jié) 社會生活第三節(jié) 學習生活【教學重點與難點問題】教學重點：掌握細節(jié)、推測內在含義教學難點：掌握細節(jié)、推測內在含義【復習思考題】課外多聽俄語廣播，收看俄語電視，記筆記。第四部分 第四級【教學目的和要求】教學目的：學生能基本聽懂慢速俄語廣播中的新聞和文化節(jié)目，以及與之難度相當的關于社會文化的交談。教學要求：要求學生能抓住主要內容并用俄語作簡要筆記，根據筆記完成填空、選擇及問答等練習?！緝热萏嵋康谝还?jié) 生活咨訊第二節(jié) 社會新聞第三節(jié) 國際新聞【教學重點與難點問題】教學重點：掌握新聞要點、釋意復述、記筆記教學難點：掌握新聞要點、釋意復述、記筆記【復習思考題】課外多聽俄語廣

9、播，收看俄語電視，記筆記。執(zhí)筆人：王黎明 審核人：鄭淑杰俄語聽力課程考核大綱【考核目的】 對學生的聽力學習狀況進行描述，幫助學生認識自己的聽力學習狀況；同時對教學狀況作出檢查，為教學提供反饋信息，判斷教學目的的達成度；另外為教師的教學評價提供依據?！菊n程學習的基礎】學習該門課程需要基礎俄語知識。（這些知識在考試范圍之內）?！究己说膬热莘秶柯犃y試的內容多為日常生活和一般社會活動用語，測試形式與課上練習相同，包括選擇題、是非題、填空題、簡答及聽寫?！究己朔椒ā科谀╅]卷考試，占60%。平時考核（出勤、作業(yè)、課堂表現）占40%?！緦υ囶}的要求】 題型比例：主觀題20%；客觀題80%。難度等級：中等

10、。【考核的具體內容】第一部分 第一級 知識點：1辨析容易混淆的音素2辨析單詞3辨析結構4聽懂簡單的課堂用語5聽懂簡單的日常生活用語6聽寫考核目標：1識記：（1）辨析容易混淆的音素 （2）辨析單詞 （3）辨析結構 2理解：聽懂簡單的課堂俄語、聽懂簡單的日常生活用語3運用：聽寫根據已學的語言知識編寫的、與課文題材相近的材料第二部分 第二級 知識點：1選擇關鍵詞與句2. 歸納大意3. 快速聽記數字、時間考核目標：1識記：選擇關鍵詞與句2理解：歸納大意3運用：（1）歸納大意（2）快速聽記數字、時間 第三部分 第三級 知識點：掌握細節(jié)推測內在含義考核目標：1識記：歸納大意2理解：推測內在含義3運用：推測

11、內在含義、掌握細節(jié)第四部分 第四級 知識點：1掌握新聞要點2釋意復述3記筆記考核目標：1識記：釋意復述2理解：掌握新聞要點3運用：記筆記【樣題】i. , .(每題1分，共15分)1. . . . . . 2. . . . . .3. . . . . .4. . . . . . 5. . . . . . 6. . . . . .7. . . . . .8. . . . . .9. . . . . .10. . . . . . 11. . . . . .12. . . . . .13. . . . . 14. . . . . .15. . . . . . ii. , . (每空1.5分，共15分) _(1)_ _(2)_? ! , . , , . _(3)_. , _(4)_. _(5)_ . , _(6)_ . , 18._(7)_, , _(8)_ ,