快樂(lè)的暑假精選作文400字_1

1、快樂(lè)的暑假精選作文 400 字快樂(lè)的暑假 時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了，一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也 悄悄地被帶走了。 在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣， 反復(fù)地出 現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。 因?yàn)槲移匠Ｌ貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書， 但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi) 有看書的時(shí)間， 所以我十分不快樂(lè)。 在這個(gè)暑假里媽媽仿佛看出了我 的心事，馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給 我看，我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了，我又無(wú)事可 做了。看完書的后三天，我還是那樣無(wú)聊。終于，第四天媽媽叫我和 她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了！我小 心翼翼地走著滑滑的田埂

2、上， 漸漸地就看到了許多西瓜， 小心地摘掉 圓圓的西瓜，生怕掉在地上?！耙粋€(gè)，兩個(gè)，三個(gè)我向桶裝了 五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去?；丶視r(shí)我已經(jīng)累 地滿頭大汗了，可“皇天不負(fù)有心人 ，媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了 個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜！真好！ 但是，那些都是回憶了，還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。 【每日寫作指導(dǎo)：常見(jiàn)精選作文寫作方法學(xué)生必讀】補(bǔ)敘法【特點(diǎn)】補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的表達(dá)補(bǔ)充說(shuō)明， 一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的， 不具備完整的事件， 也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面， 以引起下 文。補(bǔ)敘的作用，一般不開(kāi)展情節(jié)、事件，只對(duì)原來(lái)的表達(dá)起豐富、 補(bǔ)充作用。分?jǐn)⒎ā咎攸c(diǎn)】 分?jǐn)⒌淖饔檬前衙寄考姺?、撲朔迷離

3、的事情，寫得眉目清楚，不 條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患?，再敘另一件，也可以幾件事情進(jìn)行穿插 地表達(dá)。(next88 )采用分?jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需 要確立表達(dá)的線索，還要交代清楚每一事件發(fā)生和開(kāi)展的時(shí)間。詳敘法【特點(diǎn)】詳敘一般用在對(duì)每件事開(kāi)展變化過(guò)程的詳細(xì)敘寫。 詳敘時(shí)要抓住 人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。精選作文時(shí)，與中 心思想親密相關(guān)的局部，要詳敘。與中心思想關(guān)系不大，而又與也須 交代的，那么幾筆帶過(guò)，這樣文章的中心才能突出。否那么文章會(huì)出現(xiàn)無(wú) 中心或多中心，顯得繁瑣。略敘法【特點(diǎn)】 略敘的作用是在于交代事件發(fā)生開(kāi)展過(guò)程中不可缺少但又沒(méi)必 要詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合，便整個(gè)表達(dá)有詳有略，疏密相間， 形成表達(dá)的起伏。 略敘一般用于文章的開(kāi)頭和結(jié)尾； 與中心思想關(guān)系 一般的局部；人所共知的局部。直接抒情法【特點(diǎn)】直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切， 震動(dòng)人心。 直接抒情