統(tǒng)計調(diào)查與整理

1、10/31/20211統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與統(tǒng)計實務(wù)統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與統(tǒng)計實務(wù) 主講教師主講教師：程蘭芳（博士：程蘭芳（博士 副教授副教授 碩士生導師）碩士生導師） （北京工業(yè)大學（北京工業(yè)大學 經(jīng)濟與管理學院）經(jīng)濟與管理學院） 授課對象授課對象：統(tǒng)計從業(yè)資格考試培訓學員：統(tǒng)計從業(yè)資格考試培訓學員 使用教材使用教材：李強：李強 等等 主編，主編， 統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與統(tǒng)計實務(wù)統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與統(tǒng)計實務(wù) （ 中國統(tǒng)計出版社，中國統(tǒng)計出版社，20072007年年5 5月）月）10/31/20212 內(nèi)容包括：內(nèi)容包括： Ch1 緒論緒論 Ch2 統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查 Ch3 統(tǒng)計整理統(tǒng)計整理第一講：統(tǒng)計基礎(chǔ)知識之一第一講：

2、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識之一10/31/20213 “沒有統(tǒng)計，其它科學可以存沒有統(tǒng)計，其它科學可以存在，但是很渺小在，但是很渺小” 一個著名醫(yī)生說：一個著名醫(yī)生說：“醫(yī)學若醫(yī)學若無統(tǒng)計就不是科學無統(tǒng)計就不是科學”引子：初識統(tǒng)計引子：初識統(tǒng)計10/31/20214 臺灣輔仁大學的一位臺灣輔仁大學的一位教授說：教授說：“統(tǒng)計即生活，統(tǒng)計即統(tǒng)計即生活，統(tǒng)計即人生人生”。10/31/20215一位資深的海外統(tǒng)計學家說：一位資深的海外統(tǒng)計學家說：“統(tǒng)計就和柴、米、油、鹽、統(tǒng)計就和柴、米、油、鹽、醬、醋、茶一樣，存在的時候醬、醋、茶一樣，存在的時候并不是很突出，一旦不見了，并不是很突出，一旦不見了，人生就是黑白的了

3、人生就是黑白的了”。10/31/20216 尿布和啤酒尿布和啤酒 一個有趣的統(tǒng)計應(yīng)用實例一個有趣的統(tǒng)計應(yīng)用實例 在一個超級市場的貨架上，你會發(fā)現(xiàn)在一個超級市場的貨架上，你會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，尿布和啤酒赫然擺在一一個有趣的現(xiàn)象，尿布和啤酒赫然擺在一起銷售。但是這個奇怪的舉措?yún)s使尿布和起銷售。但是這個奇怪的舉措?yún)s使尿布和啤酒的銷量雙雙增加了。啤酒的銷量雙雙增加了。 這不是一個笑話，而是發(fā)生在美國沃爾瑪超這不是一個笑話，而是發(fā)生在美國沃爾瑪超市的真實事件，并且一直為商家所津津樂道。原市的真實事件，并且一直為商家所津津樂道。原來，美國的太太經(jīng)常叮囑她們的丈夫下班以后要來，美國的太太經(jīng)常叮囑她們的丈夫

4、下班以后要為孩子買尿布，而丈夫們在買完尿布之后又順手為孩子買尿布，而丈夫們在買完尿布之后又順手帶回了自己愛喝的啤酒，因此啤酒和尿布在一起帶回了自己愛喝的啤酒，因此啤酒和尿布在一起購買的機會是最多的。購買的機會是最多的。 10/31/20217 是什么讓沃爾瑪發(fā)現(xiàn)了尿布與啤是什么讓沃爾瑪發(fā)現(xiàn)了尿布與啤酒之間的關(guān)系呢？正是使用了統(tǒng)計酒之間的關(guān)系呢？正是使用了統(tǒng)計上的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，經(jīng)過對沃爾瑪上的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，經(jīng)過對沃爾瑪超市一年多的原始交易數(shù)據(jù)進行詳超市一年多的原始交易數(shù)據(jù)進行詳細分析，才發(fā)現(xiàn)了這對神奇的組合。細分析，才發(fā)現(xiàn)了這對神奇的組合。10/31/20218統(tǒng)計學在經(jīng)濟中的一些應(yīng)用v宏觀經(jīng)濟

5、統(tǒng)計宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計 （人口普查、經(jīng)濟普查）（人口普查、經(jīng)濟普查）v市場研究市場研究v財務(wù)分析財務(wù)分析v經(jīng)濟預測經(jīng)濟預測v人力資源管理人力資源管理10/31/20219 企業(yè)要在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，企業(yè)要在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，首先必須了解市場，要了解市場，則需首先必須了解市場，要了解市場，則需要廣泛的市場調(diào)查，取得所需的信息，要廣泛的市場調(diào)查，取得所需的信息，并對這些信息進行科學的分析，以便作并對這些信息進行科學的分析，以便作為生產(chǎn)和經(jīng)營的依據(jù)，這些都需要統(tǒng)計為生產(chǎn)和經(jīng)營的依據(jù)，這些都需要統(tǒng)計的支持。的支持。10/31/202110上市公司的財務(wù)數(shù)據(jù)是股民投資選擇的重上市公司的財務(wù)數(shù)據(jù)

6、是股民投資選擇的重要參考依據(jù)。一些投資咨詢公司主要是要參考依據(jù)。一些投資咨詢公司主要是根據(jù)上市公司提供的財務(wù)和統(tǒng)計數(shù)據(jù)進根據(jù)上市公司提供的財務(wù)和統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析，為股民提供投資參考。企業(yè)自行分析，為股民提供投資參考。企業(yè)自身的投資，也離不開對財務(wù)數(shù)據(jù)的分析，身的投資，也離不開對財務(wù)數(shù)據(jù)的分析，其中要用到大量的統(tǒng)計方法。其中要用到大量的統(tǒng)計方法。10/31/202111 企業(yè)要對未來的市場狀況進行預測，經(jīng)企業(yè)要對未來的市場狀況進行預測，經(jīng)濟學家也常常對宏觀經(jīng)濟或某一方面進濟學家也常常對宏觀經(jīng)濟或某一方面進行預測。例如，企業(yè)要對自己產(chǎn)品的市行預測。例如，企業(yè)要對自己產(chǎn)品的市場潛力作出預測，以便及時

7、調(diào)整生產(chǎn)計場潛力作出預測，以便及時調(diào)整生產(chǎn)計劃，這就需要利用市場調(diào)查取得數(shù)據(jù)，劃，這就需要利用市場調(diào)查取得數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。經(jīng)濟學家在預并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。經(jīng)濟學家在預測通貨膨脹時，要利用有關(guān)生產(chǎn)價格指測通貨膨脹時，要利用有關(guān)生產(chǎn)價格指數(shù)、失業(yè)率、生產(chǎn)能力等統(tǒng)計數(shù)據(jù)，然數(shù)、失業(yè)率、生產(chǎn)能力等統(tǒng)計數(shù)據(jù)，然后利用統(tǒng)計模型進行預測。后利用統(tǒng)計模型進行預測。10/31/202112 當今社會，人才是一項非常珍貴的資源，當今社會，人才是一項非常珍貴的資源，在企業(yè)競爭中起著關(guān)鍵性的作用。對企在企業(yè)競爭中起著關(guān)鍵性的作用。對企業(yè)來說，有效的人力資源管理機制的建業(yè)來說，有效的人力資源管理機制的建立

8、將有助于企業(yè)保留、吸引和激勵人才，立將有助于企業(yè)保留、吸引和激勵人才，從而推動企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)。利用統(tǒng)計從而推動企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)。利用統(tǒng)計方法對企業(yè)員工的年齡、性別、受教育方法對企業(yè)員工的年齡、性別、受教育程度、工資等進行分析，并對企業(yè)制定程度、工資等進行分析，并對企業(yè)制定工資計劃、獎懲制度的依據(jù)。工資計劃、獎懲制度的依據(jù)。10/31/202113 能讓我們正確地認識事物能讓我們正確地認識事物; ; 避免不必要的錯誤發(fā)生避免不必要的錯誤發(fā)生. .10/31/202114我的一位朋友，很精明能干，平日善于盤算，我的一位朋友，很精明能干，平日善于盤算，可稱得上是位治家理財?shù)哪苁帧？煞Q得上是位治家理

9、財?shù)哪苁?。當時，銀行發(fā)行一種以千元為單位、叫做當時，銀行發(fā)行一種以千元為單位、叫做“大面額存款大面額存款”的業(yè)務(wù)。其優(yōu)惠條件是：在的業(yè)務(wù)。其優(yōu)惠條件是：在同期利率同期利率(記得當時的年利率為記得當時的年利率為9)的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上提高上提高5計息。計息。這位同事考慮再三，把只差兩個月到期的定這位同事考慮再三，把只差兩個月到期的定期存款期存款5000元取出，轉(zhuǎn)為元取出，轉(zhuǎn)為“大面額存款大面額存款”。一個真實的小故事一個真實的小故事10/31/202115可到期取款時，銀行不是按她認為的可到期取款時，銀行不是按她認為的1414的利率，的利率，而是按而是按9 9(1+5(1+5) )9.459.45的利

10、率計息的。的利率計息的。事后，她非常氣憤地把事情的前前后后一一告訴事后，她非常氣憤地把事情的前前后后一一告訴了我。并說還同銀行工作人員吵了一架。了我。并說還同銀行工作人員吵了一架。作為統(tǒng)計人，我只好耐心向她詳細解釋。并講清作為統(tǒng)計人，我只好耐心向她詳細解釋。并講清楚，她是把均可用百分數(shù)表示的既有聯(lián)系又有楚，她是把均可用百分數(shù)表示的既有聯(lián)系又有區(qū)別的百分率和百分點這兩個獨立概念混同起區(qū)別的百分率和百分點這兩個獨立概念混同起來了。銀行承諾的優(yōu)惠條件是按來了。銀行承諾的優(yōu)惠條件是按“百分率百分率”，而不是她錯誤理解的而不是她錯誤理解的“百分點百分點”。10/31/202116統(tǒng)計的應(yīng)用領(lǐng)域概覽統(tǒng)計的

11、應(yīng)用領(lǐng)域概覽10/31/202117統(tǒng)計的具體應(yīng)用領(lǐng)域之一統(tǒng)計的具體應(yīng)用領(lǐng)域之一10/31/202118統(tǒng)計的具體應(yīng)用領(lǐng)域之二統(tǒng)計的具體應(yīng)用領(lǐng)域之二10/31/202119統(tǒng)計學非常有用！但統(tǒng)計不是萬能的！因為統(tǒng)計能幫助我們進行數(shù)據(jù)分析，并從分因為統(tǒng)計能幫助我們進行數(shù)據(jù)分析，并從分析中得出有用的結(jié)論，但對統(tǒng)計結(jié)論的進一析中得出有用的結(jié)論，但對統(tǒng)計結(jié)論的進一步解釋，則需要更多的專業(yè)知識。步解釋，則需要更多的專業(yè)知識。10/31/202120第一章第一章 總論總論 內(nèi)容包括：內(nèi)容包括： 1.1 1.1 統(tǒng)計的涵義統(tǒng)計的涵義 1.2 1.2 統(tǒng)計學中的基本概念統(tǒng)計學中的基本概念 1.3 1.3 統(tǒng)計

12、的任務(wù)與過程統(tǒng)計的任務(wù)與過程10/31/2021211.1 1.1 統(tǒng)計的涵義統(tǒng)計的涵義一、一、“統(tǒng)計統(tǒng)計”的含義的含義統(tǒng)計是指對某一現(xiàn)象有關(guān)的數(shù)據(jù)進行搜集、統(tǒng)計是指對某一現(xiàn)象有關(guān)的數(shù)據(jù)進行搜集、整理、計算和分析等一系列活動。整理、計算和分析等一系列活動。在實際應(yīng)用中，常有以下三種涵義：在實際應(yīng)用中，常有以下三種涵義： 統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學10/31/202122v統(tǒng)計工作統(tǒng)計工作(statistical work): 對統(tǒng)計資料的對統(tǒng)計資料的 搜集、整理、分析和提供數(shù)量資料的工作總搜集、整理、分析和提供數(shù)量資料的工作總稱。稱。v統(tǒng)計資料或數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料或數(shù)據(jù)(s

13、tatistical data)：是統(tǒng)計：是統(tǒng)計工作的成果，用來反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)據(jù)工作的成果，用來反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)據(jù)資料的總稱。資料的總稱。v統(tǒng)計學統(tǒng)計學(statistics): 搜集、整理和分析統(tǒng)計搜集、整理和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的理論與方法的科學數(shù)據(jù)資料的理論與方法的科學一、“統(tǒng)計統(tǒng)計” 的涵義的涵義10/31/202123statistics的定義的定義(來自來自不列顛百科全書不列顛百科全書) statistics: the science of collecting, analyzing, presenting, and interpreting data. Copyright

14、1994-2000 Encyclopaedia Britannica, Inc. (不列顛百科全書不列顛百科全書)10/31/202124統(tǒng)計學（統(tǒng)計學（StatisticsStatistics）的定義）的定義1. 數(shù)據(jù)收集：取得數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)收集：取得數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析：分析數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析：分析數(shù)據(jù) 3. 數(shù)據(jù)表述：圖表展示數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)表述：圖表展示數(shù)據(jù)4. 數(shù)據(jù)解釋：結(jié)果的說明數(shù)據(jù)解釋：結(jié)果的說明目的：探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性目的：探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性10/31/202125二、三者的關(guān)系二、三者的關(guān)系 第一，統(tǒng)計第一，統(tǒng)計工作工作與統(tǒng)計與統(tǒng)計資料資料是統(tǒng)計活動是統(tǒng)計活動與與活動活動的關(guān)系。的關(guān)系

15、。 第二，統(tǒng)計第二，統(tǒng)計工作工作與與統(tǒng)計學統(tǒng)計學是統(tǒng)計是統(tǒng)計與統(tǒng)計與統(tǒng)計的關(guān)系。的關(guān)系。 第三，統(tǒng)計第三，統(tǒng)計工作工作是是先于統(tǒng)計學先于統(tǒng)計學而發(fā)展起來的。而發(fā)展起來的。10/31/2021261.2 1.2 統(tǒng)計學中的基本概念統(tǒng)計學中的基本概念 三對基本概念：三對基本概念： 一、（統(tǒng)計）總體與總體單位一、（統(tǒng)計）總體與總體單位 二、（統(tǒng)計）指標與標志二、（統(tǒng)計）指標與標志 三、三、 變異與變量變異與變量10/31/202127一、（統(tǒng)計）總體與總體單位一、（統(tǒng)計）總體與總體單位（一）統(tǒng)計總體（一）統(tǒng)計總體(population)(population)1 1、定義：、定義： 指所研究對象的全

16、部，是由在某指所研究對象的全部，是由在某些方面性質(zhì)相同的許多個別事物所組成些方面性質(zhì)相同的許多個別事物所組成的集合或整體。的集合或整體。2 2、特點：、特點： 同質(zhì)性同質(zhì)性 10/31/202128（二）總體單位（二）總體單位（Unit）1.定義定義構(gòu)成統(tǒng)計總體的個別事物，也稱為個構(gòu)成統(tǒng)計總體的個別事物，也稱為個體。體。2. 總體的分類：總體的分類： 有限總體有限總體 總體中包含的單位數(shù)是有限的總體中包含的單位數(shù)是有限的 無限總體無限總體 總體中包含的單位數(shù)是無限的總體中包含的單位數(shù)是無限的10/31/202129（三）總體和總體單位的關(guān)系（三）總體和總體單位的關(guān)系 1. 1. 總體由總體單位

17、構(gòu)成總體由總體單位構(gòu)成 2. 2. 總體單位不能離開總體而獨立存在總體單位不能離開總體而獨立存在 3. 3. 兩者在有些時候可以轉(zhuǎn)換兩者在有些時候可以轉(zhuǎn)換10/31/202130例如：例如：1、研究目的：調(diào)查所有國有企業(yè)國有資研究目的：調(diào)查所有國有企業(yè)國有資產(chǎn)的使用情況產(chǎn)的使用情況總體：所有國有企業(yè)總體：所有國有企業(yè) 總體單位：每個國有企業(yè)總體單位：每個國有企業(yè)2 2、研究目的：調(diào)查一個國有企業(yè)內(nèi)部各部研究目的：調(diào)查一個國有企業(yè)內(nèi)部各部門國有資產(chǎn)的使用情況門國有資產(chǎn)的使用情況總體：這個國有企業(yè)總體：這個國有企業(yè) 總體單位：企業(yè)內(nèi)部總體單位：企業(yè)內(nèi)部 的每個部門的每個部門總體與總體單位可以轉(zhuǎn)換總

18、體與總體單位可以轉(zhuǎn)換10/31/202131二、（統(tǒng)計）指標與標志二、（統(tǒng)計）指標與標志（一）指標（一）指標（index）1 1、定義：、定義： 用來說明用來說明總體總體的的數(shù)量特征數(shù)量特征的的名稱，名稱，或者或者名稱及其數(shù)值名稱及其數(shù)值(有兩種理解有兩種理解)。例如：進行全國人口普查活動，例如：進行全國人口普查活動，全國人口全國人口總數(shù)是一個指標。或者，全國人口總數(shù)為總數(shù)是一個指標?；蛘撸珖丝诳倲?shù)為12.9533億人也是一指標億人也是一指標注意：指標都是能用數(shù)值來表示的注意：指標都是能用數(shù)值來表示的10/31/202132（二）標志（二）標志（Attribute）1 1、定義：、定義：

19、指用來描述指用來描述總體單位總體單位屬性和特征屬性和特征的的名稱名稱。2 2、標志表現(xiàn)、標志表現(xiàn) 每個總體單位在標志下的具體表每個總體單位在標志下的具體表現(xiàn)或取值?，F(xiàn)或取值。10/31/202133 標志標志 說明總體單位特征說明總體單位特征 品質(zhì)標志品質(zhì)標志說明總體單位說明總體單位質(zhì)質(zhì)的屬性的屬性特征特征 （標志表現(xiàn)）（標志表現(xiàn)） 數(shù)量標志數(shù)量標志說明總體單位說明總體單位量量的屬性的屬性特征特征 （標志值）（標志值）10/31/202134 按照標志的性質(zhì)不同，分為按照標志的性質(zhì)不同，分為 品質(zhì)標志品質(zhì)標志描述總體單位的（品）描述總體單位的（品）質(zhì)質(zhì)的的屬性和特征，一般只能用文字來表示。屬性

20、和特征，一般只能用文字來表示。例如，性別、職稱、學歷、政治面貌等； 數(shù)量標志數(shù)量標志描述總體單位（數(shù)）描述總體單位（數(shù)）量量的屬的屬性和特征，一般用數(shù)字來表示。性和特征，一般用數(shù)字來表示。例如，工資、年齡等2 2、標志的分類、標志的分類10/31/202135（三）指標與標志的區(qū)別（三）指標與標志的區(qū)別1.1.指標是描述總體特征的；而標志是描述指標是描述總體特征的；而標志是描述總體單位特征的?？傮w單位特征的。2. 指標都是能用數(shù)值表示的，而標志分指標都是能用數(shù)值表示的，而標志分為可用數(shù)值表示的數(shù)量標志、與不能用為可用數(shù)值表示的數(shù)量標志、與不能用數(shù)值表示的品質(zhì)標志。數(shù)值表示的品質(zhì)標志。10/31

21、/202136（四）指標與標志的聯(lián)系（四）指標與標志的聯(lián)系1. 指標數(shù)值是由標志值計算或匯總來的；指標數(shù)值是由標志值計算或匯總來的；如，以某一個省份為總體，其總?cè)丝谥笜说臄?shù)值如，以某一個省份為總體，其總?cè)丝谥笜说臄?shù)值是由其總體單位的標志值是由其總體單位的標志值所屬各城鄉(xiāng)人口所屬各城鄉(xiāng)人口數(shù)，匯總得出的。數(shù)，匯總得出的。 2. 指標和標志有時可以轉(zhuǎn)換。指標和標志有時可以轉(zhuǎn)換。當以某一個城市為總體時，該市人口數(shù)就成為指當以某一個城市為總體時，該市人口數(shù)就成為指標數(shù)值了。標數(shù)值了。10/31/202137三、變異與變量三、變異與變量 （一）變異（一）變異（Variance）： 同一總體內(nèi)的每個總體單

22、位之間除了具有同質(zhì)性（稱同一總體內(nèi)的每個總體單位之間除了具有同質(zhì)性（稱為不變標志），還具有差異性（稱為變異標志），而為不變標志），還具有差異性（稱為變異標志），而且還細分為品質(zhì)變異與數(shù)量變異。且還細分為品質(zhì)變異與數(shù)量變異。 變異，變異，是指同一總體中的總體單位在選定的標志下，是指同一總體中的總體單位在選定的標志下，其標志表現(xiàn)存在差異，這種差異叫變異。其標志表現(xiàn)存在差異，這種差異叫變異。 如考察某企業(yè)所有職工這一總體的情況，其中每一位如考察某企業(yè)所有職工這一總體的情況，其中每一位職工這個總體單位按照學歷（品質(zhì)）標志，其表現(xiàn)為職工這個總體單位按照學歷（品質(zhì)）標志，其表現(xiàn)為高中及以下、大學、研究生，

23、這三個不同的表現(xiàn)。具高中及以下、大學、研究生，這三個不同的表現(xiàn)。具有差異性（屬于品質(zhì)變異）。有差異性（屬于品質(zhì)變異）。 若按照工資（數(shù)量）標志，每一個職工的工資水平也若按照工資（數(shù)量）標志，每一個職工的工資水平也高低不同，也具有差異性（屬于數(shù)量變異）。高低不同，也具有差異性（屬于數(shù)量變異）。10/31/202138（二）變量（二）變量(variable)1. 1. 定義：定義： 可變的數(shù)量標志?；蛘邤?shù)量變異標志?？勺兊臄?shù)量標志?；蛘邤?shù)量變異標志。2.2.變量值變量值 變量的具體表現(xiàn)或取值。變量的具體表現(xiàn)或取值。3.3.變量的分類變量的分類： 離散變量：身高、體重、產(chǎn)值等。需要測算或計算離散變量

24、：身高、體重、產(chǎn)值等。需要測算或計算. . 連續(xù)變量：企業(yè)數(shù)目、職工人數(shù)等。需要計數(shù)。連續(xù)變量：企業(yè)數(shù)目、職工人數(shù)等。需要計數(shù)。注意：注意：“年齡年齡”作為特殊的連續(xù)變量，通常只取整數(shù)。作為特殊的連續(xù)變量，通常只取整數(shù)。10/31/202139簡言之簡言之總體單位總體單位 同質(zhì)性，具有同一性質(zhì)，屬同一總體。同質(zhì)性，具有同一性質(zhì)，屬同一總體。 差異性，即變異，有變異標志差異性，即變異，有變異標志就變異標志而言，品質(zhì)變異，就變異標志而言，品質(zhì)變異，如性別、學歷、職稱如性別、學歷、職稱 數(shù)量變異，即變量。數(shù)量變異，即變量。如工資、年齡如工資、年齡 見教材見教材P7 的圖示的圖示1-1，以及下面的說明

25、。，以及下面的說明。10/31/202140總體的基本特征總體的基本特征 同質(zhì)性同質(zhì)性：總體單位均具有共同的標志屬性：總體單位均具有共同的標志屬性（包括品質(zhì)標志屬性和數(shù)量標志屬性）。（包括品質(zhì)標志屬性和數(shù)量標志屬性）。 大量性大量性：單位數(shù)目足夠多。：單位數(shù)目足夠多。 差異性差異性：單位之間至少具有一個變異標志：單位之間至少具有一個變異標志（包括品質(zhì)變異標志和數(shù)量變異標志）。（包括品質(zhì)變異標志和數(shù)量變異標志）。10/31/2021411.3 1.3 統(tǒng)計的任務(wù)與過程統(tǒng)計的任務(wù)與過程 一、統(tǒng)計的任務(wù)一、統(tǒng)計的任務(wù) 根據(jù)根據(jù)中華人民中華人民 共和國統(tǒng)計法共和國統(tǒng)計法的規(guī)定，的規(guī)定，我國統(tǒng)計的我國統(tǒng)

26、計的基本任務(wù)是基本任務(wù)是， 對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展情況進行統(tǒng)計對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展情況進行統(tǒng)計、統(tǒng)計、統(tǒng)計、和統(tǒng)計和統(tǒng)計意見，實行統(tǒng)計意見，實行統(tǒng)計。 共計五方面任務(wù)。共計五方面任務(wù)。10/31/202142購買購買需要需要逛市場逛市場收收集集信信息息比較比較分析分析做做出出購購買買決決定定10/31/202143統(tǒng)計活動過程圖示統(tǒng)計活動過程圖示1.收集收集數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)2.整理整理數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)4.解釋解釋數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)3.分析分析數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)10/31/202144二、統(tǒng)計的過程：二、統(tǒng)計的過程：包括：包括：1.統(tǒng)計的工作過程統(tǒng)計的工作過程2.統(tǒng)計的認識過程統(tǒng)計的認識過程兩個方面兩個方面10/31/202145（

27、一）統(tǒng)計的工作過程（一）統(tǒng)計的工作過程 統(tǒng)計設(shè)計統(tǒng)計設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計整理統(tǒng)計整理統(tǒng)計統(tǒng)計分析分析統(tǒng)計預測與決策統(tǒng)計預測與決策統(tǒng)統(tǒng)計計工工作作統(tǒng)計設(shè)計統(tǒng)計設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計整理統(tǒng)計整理統(tǒng)計分析統(tǒng)計分析10/31/202146（二）統(tǒng)計的認識過程（二）統(tǒng)計的認識過程 從定性認識（統(tǒng)計設(shè)計）到定量認識從定性認識（統(tǒng)計設(shè)計）到定量認識（統(tǒng)計調(diào)查和統(tǒng)計整理），（統(tǒng)計調(diào)查和統(tǒng)計整理）， 再到定量認識與定性認識相結(jié)合（統(tǒng)計再到定量認識與定性認識相結(jié)合（統(tǒng)計分析）分析）10/31/202147總結(jié)要點總結(jié)要點 本章作為課程內(nèi)容的開篇，簡要本章作為課程內(nèi)容的開篇，簡要介紹了介紹了統(tǒng)計的含義統(tǒng)計的含

28、義、統(tǒng)計學的基統(tǒng)計學的基本概念、統(tǒng)計的任務(wù)與過程本概念、統(tǒng)計的任務(wù)與過程等內(nèi)等內(nèi)容。容。10/31/202148第一章第一章 練習思考題練習思考題目的目的：要對北京市的私有工業(yè)企業(yè)進行調(diào)查。：要對北京市的私有工業(yè)企業(yè)進行調(diào)查。已知已知：北京市共有私有工業(yè)企業(yè)：北京市共有私有工業(yè)企業(yè)30003000家，全年家，全年的工業(yè)總產(chǎn)值為的工業(yè)總產(chǎn)值為1 1億元，職工人數(shù)為億元，職工人數(shù)為2020萬人；萬人；其中，有一家水泥生產(chǎn)廠，有職工其中，有一家水泥生產(chǎn)廠，有職工10001000人，人，其中有其中有800800名男職工，全年工業(yè)總產(chǎn)值為名男職工，全年工業(yè)總產(chǎn)值為200200萬元。萬元。要求要求：區(qū)分其

29、中的總體、總體單位、標志和指：區(qū)分其中的總體、總體單位、標志和指標，并指出標志和指標的類型。標，并指出標志和指標的類型。10/31/202149第一章第一章 其他練習題其他練習題 見學習指導見學習指導10/31/202150第二章第二章 統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查 這是統(tǒng)計工作的這是統(tǒng)計工作的起點起點，是以獲得所需要，是以獲得所需要的統(tǒng)計資料為目的的統(tǒng)計資料為目的搜集統(tǒng)計資料的過程。搜集統(tǒng)計資料的過程。10/31/202151包括如下五小節(jié)內(nèi)容包括如下五小節(jié)內(nèi)容 2.1 統(tǒng)計調(diào)查的統(tǒng)計調(diào)查的概念與種類概念與種類 2.2 統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查方案方案 2.3 統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查方式方式 2.4 統(tǒng)計資料統(tǒng)計資料

30、搜集的方法搜集的方法 2.5 調(diào)查資料的調(diào)查資料的質(zhì)量控制質(zhì)量控制10/31/2021522.1 2.1 統(tǒng)計調(diào)查的概念與種類統(tǒng)計調(diào)查的概念與種類 一、概念、作用一、概念、作用 二、統(tǒng)計調(diào)查的要求二、統(tǒng)計調(diào)查的要求 三、統(tǒng)計調(diào)查的種類三、統(tǒng)計調(diào)查的種類10/31/202153一、統(tǒng)計調(diào)查的概念、作用一、統(tǒng)計調(diào)查的概念、作用 （一）（一）概念概念：就是根據(jù)研究目的和任務(wù)，：就是根據(jù)研究目的和任務(wù)，運用各種科學的調(diào)查方法，有計劃的、運用各種科學的調(diào)查方法，有計劃的、有組織地搜集統(tǒng)計資料的工作過程。有組織地搜集統(tǒng)計資料的工作過程。 一般是指向各個總體單位搜集資料，為一般是指向各個總體單位搜集資料，為

31、原始資料（尚待匯總整理的一手資料），原始資料（尚待匯總整理的一手資料），但有時也指次級資料（已加工整理的二但有時也指次級資料（已加工整理的二手資料）。手資料）。10/31/202154（二）統(tǒng)計調(diào)查的作用（二）統(tǒng)計調(diào)查的作用 統(tǒng)計工作中的調(diào)查、整理和分析等環(huán)節(jié)統(tǒng)計工作中的調(diào)查、整理和分析等環(huán)節(jié)是彼此密切聯(lián)系的。是彼此密切聯(lián)系的。 其中，統(tǒng)計調(diào)查是整個統(tǒng)計工作的基礎(chǔ)其中，統(tǒng)計調(diào)查是整個統(tǒng)計工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。如果調(diào)查工作做得不好，得到的環(huán)節(jié)。如果調(diào)查工作做得不好，得到的資料殘缺不全或有錯誤，就會影響到整資料殘缺不全或有錯誤，就會影響到整個后續(xù)的統(tǒng)計工作。個后續(xù)的統(tǒng)計工作。10/31/202155二、

32、統(tǒng)計調(diào)查的要求二、統(tǒng)計調(diào)查的要求 1. 1. 準確性準確性：統(tǒng)計資料要符合客觀實：統(tǒng)計資料要符合客觀實際，要真實可靠。際，要真實可靠。 2. 2. 及時性及時性：要在規(guī)定時間內(nèi)提供有：要在規(guī)定時間內(nèi)提供有關(guān)資料關(guān)資料, ,以保證時效。以保證時效。10/31/202156三、統(tǒng)計調(diào)查的種類三、統(tǒng)計調(diào)查的種類 （一）按照調(diào)查對象的范圍不同分為：全面調(diào)（一）按照調(diào)查對象的范圍不同分為：全面調(diào)查和非全面調(diào)查查和非全面調(diào)查 （二）按照調(diào)查登記的時間是否連續(xù)分為：連（二）按照調(diào)查登記的時間是否連續(xù)分為：連續(xù)調(diào)查和不連續(xù)調(diào)查（通常以時期和時點為區(qū)續(xù)調(diào)查和不連續(xù)調(diào)查（通常以時期和時點為區(qū)別）別） （三）按照調(diào)

33、查的組織方式不同分為：統(tǒng)計報（三）按照調(diào)查的組織方式不同分為：統(tǒng)計報表調(diào)查和專門調(diào)查。表調(diào)查和專門調(diào)查。 詳見詳見P1110/31/2021572.2 統(tǒng)計調(diào)查方案統(tǒng)計調(diào)查方案 一、確定調(diào)查一、確定調(diào)查目的目的 二、確定調(diào)查二、確定調(diào)查對象對象、調(diào)查、調(diào)查單位單位和和報告單位報告單位 三、設(shè)計調(diào)查三、設(shè)計調(diào)查項目項目和和調(diào)查表調(diào)查表 四、確定調(diào)查四、確定調(diào)查方式方式和和方法方法 五、制定調(diào)查五、制定調(diào)查地點地點、時間時間及組織及組織實施計劃實施計劃10/31/202158 一、確定調(diào)查目的一、確定調(diào)查目的 所謂調(diào)查目的所謂調(diào)查目的，就是統(tǒng)計調(diào)查要解決，就是統(tǒng)計調(diào)查要解決哪些問題？獲取哪些資料？

34、資料有何哪些問題？獲取哪些資料？資料有何用途？用途？ 調(diào)查目的確定是設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查方案的調(diào)查目的確定是設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查方案的首要問題首要問題。其確定的具體要求是要做。其確定的具體要求是要做到簡明扼要。到簡明扼要。 例如例如，我國，我國20002000年人口普查的目的是年人口普查的目的是. .人口總數(shù)、性別比、年齡結(jié)構(gòu)等。人口總數(shù)、性別比、年齡結(jié)構(gòu)等。 城市住戶調(diào)查的目的就很明確。城市住戶調(diào)查的目的就很明確。10/31/202159二、確定調(diào)查對象、調(diào)查單位和報告單位二、確定調(diào)查對象、調(diào)查單位和報告單位 1.1.調(diào)查對象調(diào)查對象相當于本章第一節(jié)介紹的相當于本章第一節(jié)介紹的“統(tǒng)計總體統(tǒng)計總體”概念。概念

35、。 2.2.調(diào)查單位調(diào)查單位：類似于：類似于“總體單位總體單位”。 3.報告單位報告單位是負責向上級部門或單位是負責向上級部門或單位調(diào)查內(nèi)容的單位（這里指自然人調(diào)查內(nèi)容的單位（這里指自然人或法人）。或法人）。 注意：注意：調(diào)查單位與報告單位的區(qū)別。二者有調(diào)查單位與報告單位的區(qū)別。二者有時一致，有時不一致。例如，時一致，有時不一致。例如，P1310/31/202160三、設(shè)計調(diào)查項目和調(diào)查表三、設(shè)計調(diào)查項目和調(diào)查表 （一）調(diào)查項目及注意的問題：（一）調(diào)查項目及注意的問題：P13 調(diào)查項目調(diào)查項目，是指向調(diào)查單位所要調(diào)查的，是指向調(diào)查單位所要調(diào)查的內(nèi)容，即調(diào)查單位的各個標志的名稱。內(nèi)容，即調(diào)查單位

36、的各個標志的名稱。 注意的問題注意的問題： 1.涵義明確涵義明確 2.既需要、又有可能獲得資料既需要、又有可能獲得資料 3.項目之間有聯(lián)系項目之間有聯(lián)系10/31/202161（二）調(diào)查表含義及其構(gòu)成形式（二）調(diào)查表含義及其構(gòu)成形式 將調(diào)查項目按一定的結(jié)構(gòu)和順序排列成將調(diào)查項目按一定的結(jié)構(gòu)和順序排列成的表格。的表格。 構(gòu)成構(gòu)成： 表頭、表體、表腳，見表表頭、表體、表腳，見表2-1 調(diào)查表的種類：單一表和一覽表調(diào)查表的種類：單一表和一覽表。10/31/202162四、調(diào)查時間和調(diào)查期限四、調(diào)查時間和調(diào)查期限 調(diào)查時間：資料所屬時間，包括調(diào)查時間：資料所屬時間，包括時期或時點。時期或時點。 調(diào)查期

37、限調(diào)查期限：指調(diào)查工作從開始到：指調(diào)查工作從開始到結(jié)束的時間長度，包括登記、整結(jié)束的時間長度，包括登記、整理、分析和完成調(diào)查報告的時間。理、分析和完成調(diào)查報告的時間。10/31/202163五、制定調(diào)查工作的組織實施計劃五、制定調(diào)查工作的組織實施計劃 包括：包括： 設(shè)立領(lǐng)導機構(gòu)和辦事機構(gòu)；設(shè)立領(lǐng)導機構(gòu)和辦事機構(gòu)； 調(diào)查人員的選擇、組織和培訓；調(diào)查人員的選擇、組織和培訓； 調(diào)查試點；調(diào)查試點； 資料報送辦法；資料報送辦法； 調(diào)查表格、文件印刷；調(diào)查表格、文件印刷； 經(jīng)費預算及開支辦法等。經(jīng)費預算及開支辦法等。10/31/2021642.3 2.3 統(tǒng)計調(diào)查的方式統(tǒng)計調(diào)查的方式 一、定期統(tǒng)計報表一

38、、定期統(tǒng)計報表 二、各種專門調(diào)查：分為二、各種專門調(diào)查：分為 （一）普查、（一）普查、 （二）重點調(diào)查、（二）重點調(diào)查、 （三）抽樣調(diào)查（三）抽樣調(diào)查 （四）典型調(diào)查（四）典型調(diào)查 三、各種統(tǒng)計調(diào)查方式的結(jié)合運用三、各種統(tǒng)計調(diào)查方式的結(jié)合運用10/31/202165一、定期統(tǒng)計報表一、定期統(tǒng)計報表 是按國家有關(guān)規(guī)定，自上而下統(tǒng)一布置，是按國家有關(guān)規(guī)定，自上而下統(tǒng)一布置，自下而上按照統(tǒng)一要求提供基本統(tǒng)計資料自下而上按照統(tǒng)一要求提供基本統(tǒng)計資料的一種的一種報告制度報告制度。 優(yōu)點：優(yōu)點：法定性、統(tǒng)一和及時、準確、科滿法定性、統(tǒng)一和及時、準確、科滿足各級領(lǐng)導機關(guān)了解資料的需要足各級領(lǐng)導機關(guān)了解資料的

39、需要 缺點缺點：缺乏靈活性；需要大量的人力、物：缺乏靈活性；需要大量的人力、物力和財力；調(diào)查效益差；基層負擔重；易力和財力；調(diào)查效益差；基層負擔重；易受行政干擾而造成信息失真等。受行政干擾而造成信息失真等。10/31/202166二、專門調(diào)查二、專門調(diào)查 （一）普查（一）普查 含義含義：為了某一特定目的而專門組織的一次性：為了某一特定目的而專門組織的一次性全面調(diào)查。全面調(diào)查。 我國統(tǒng)計調(diào)查方法以周期性普查為基礎(chǔ)的主要我國統(tǒng)計調(diào)查方法以周期性普查為基礎(chǔ)的主要原因：原因： 1. 1.搜集國家重要國情、國力資料的需要；搜集國家重要國情、國力資料的需要； 2. 2.抽樣調(diào)查工作的需要；抽樣調(diào)查工作的需

40、要； 3. 3.彌補統(tǒng)計報表的不足彌補統(tǒng)計報表的不足。10/31/202167（一）普查（一）普查 優(yōu)點優(yōu)點：所得數(shù)據(jù)比全面統(tǒng)計報表更全面：所得數(shù)據(jù)比全面統(tǒng)計報表更全面系統(tǒng)、準確、可靠；可以使資料分組更系統(tǒng)、準確、可靠；可以使資料分組更詳細；一種快速普查，可以在很短時間詳細；一種快速普查，可以在很短時間內(nèi)取得某種急需資料。內(nèi)取得某種急需資料。 組織方式組織方式：組織專門的普查機構(gòu)，配備：組織專門的普查機構(gòu)，配備一定數(shù)量的調(diào)查人員對調(diào)查對象直接進一定數(shù)量的調(diào)查人員對調(diào)查對象直接進行登記；另一種方式是利用調(diào)查單位的行登記；另一種方式是利用調(diào)查單位的原始記錄和核算資料，發(fā)放調(diào)查表由調(diào)原始記錄和核算資

41、料，發(fā)放調(diào)查表由調(diào)查單位填報。查單位填報。10/31/202168（二）重點調(diào)查（二）重點調(diào)查重點調(diào)查重點調(diào)查的含義：屬于非全面調(diào)查，是從調(diào)查的含義：屬于非全面調(diào)查，是從調(diào)查對象的全部調(diào)查單位中對象的全部調(diào)查單位中選擇一部分重點單位選擇一部分重點單位進進行調(diào)查的一種調(diào)查方法。行調(diào)查的一種調(diào)查方法。 其中，其中，重點單位重點單位是指總體中具有舉足輕重的那是指總體中具有舉足輕重的那些單位，些單位，這些單位數(shù)目可能不多，但它們的標這些單位數(shù)目可能不多，但它們的標志總量（即標志值之和）卻占總體標志總量的志總量（即標志值之和）卻占總體標志總量的絕大部分絕大部分。可以通過重點單位?？梢酝ㄟ^重點單位反映總體

42、的基本反映總體的基本情況。情況。 如，如，選擇我國少數(shù)幾個大的鋼鐵（或石油、煤選擇我國少數(shù)幾個大的鋼鐵（或石油、煤炭、化工）生產(chǎn)基地，就可基本把握全國總體炭、化工）生產(chǎn)基地，就可基本把握全國總體鋼鐵生產(chǎn)的基本狀況。鋼鐵生產(chǎn)的基本狀況。10/31/202169（三）典型調(diào)查（三）典型調(diào)查 含義含義：根據(jù)研究的目的，在對總體進行：根據(jù)研究的目的，在對總體進行初步的全面分析基礎(chǔ)上，從總體中初步的全面分析基礎(chǔ)上，從總體中有意有意識地選擇一個或幾個具有代表性識地選擇一個或幾個具有代表性的單位的單位進行的調(diào)查。進行的調(diào)查。 該種調(diào)查可以該種調(diào)查可以加深加深對全面調(diào)查資料的認對全面調(diào)查資料的認識。識。 在實

43、踐中常與全面調(diào)查結(jié)合運用。在實踐中常與全面調(diào)查結(jié)合運用。10/31/202170（四）抽樣調(diào)查（四）抽樣調(diào)查 含義的要點含義的要點：非全面調(diào)查，隨機原非全面調(diào)查，隨機原則，由樣本指標推算總體指標則，由樣本指標推算總體指標 優(yōu)點優(yōu)點：社會投入少；：社會投入少； 具有很高的精確度；具有很高的精確度； 可以測算抽樣誤差；可以測算抽樣誤差； 減少了行政干預，故具有較高的準確減少了行政干預，故具有較高的準確性和真實性性和真實性。10/31/2021712.4 統(tǒng)計資料搜集的方法統(tǒng)計資料搜集的方法 一方面，搜集為加工整理的原始資料一方面，搜集為加工整理的原始資料 另一方面，搜集已經(jīng)被他人整理或用過另一方面

44、，搜集已經(jīng)被他人整理或用過的資料，為我所用，成為次級資料或文的資料，為我所用，成為次級資料或文案資料。案資料。10/31/202172一、初級資料的搜集方法一、初級資料的搜集方法 （一）直接觀察法（一）直接觀察法 （二）報告法（二）報告法 （三）面談訪問法：入戶訪問法、街上攔截訪（三）面談訪問法：入戶訪問法、街上攔截訪問法問法 （四）郵寄訪問法（四）郵寄訪問法 （五）電話訪問法（五）電話訪問法 （六）互聯(lián)網(wǎng)訪問法（六）互聯(lián)網(wǎng)訪問法 見教材見教材P19-22：了解各種搜集方法的優(yōu)缺點：了解各種搜集方法的優(yōu)缺點10/31/202173二、次級（文案）資料的搜集二、次級（文案）資料的搜集方法：步驟：

45、方法：步驟：P22 三、企業(yè)事業(yè)單位統(tǒng)計資料的搜集三、企業(yè)事業(yè)單位統(tǒng)計資料的搜集 （一）原始記錄：最初性、直接性（一）原始記錄：最初性、直接性 （二）統(tǒng)計臺帳：按時間順序登記、匯（二）統(tǒng)計臺帳：按時間順序登記、匯總或幾類資料的總或幾類資料的賬冊。又分：進度臺賬賬冊。又分：進度臺賬與歷史臺賬與歷史臺賬 （三）企業(yè)內(nèi)部報表（三）企業(yè)內(nèi)部報表10/31/202174四、統(tǒng)計資料報送的組四、統(tǒng)計資料報送的組織形式織形式 1.傳統(tǒng)的報送方式：傳統(tǒng)的報送方式： 2.計算機數(shù)據(jù)處理和遠程傳輸計算機數(shù)據(jù)處理和遠程傳輸 3.其他報送方式：網(wǎng)上報送其他報送方式：網(wǎng)上報送10/31/2021752.5 2.5 統(tǒng)計

46、調(diào)查資料的質(zhì)統(tǒng)計調(diào)查資料的質(zhì)量控制量控制 主要是針對主要是針對調(diào)查誤差調(diào)查誤差而言的。而言的。 所謂所謂誤差誤差，是指調(diào)查所得數(shù)據(jù)與調(diào)，是指調(diào)查所得數(shù)據(jù)與調(diào)查總體真值之間的差距。查總體真值之間的差距。10/31/202176一、統(tǒng)計調(diào)查誤差的種類一、統(tǒng)計調(diào)查誤差的種類 登記性誤差登記性誤差：由于調(diào)查過程的各個環(huán)節(jié)上工作：由于調(diào)查過程的各個環(huán)節(jié)上工作不準確而造成的，如計量、登錄、計算等環(huán)節(jié)不準確而造成的，如計量、登錄、計算等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的誤差。登記性誤差在出現(xiàn)的誤差。登記性誤差在調(diào)查調(diào)查中都存在，它在調(diào)查工作中是中都存在，它在調(diào)查工作中是 代表性誤差代表性誤差：又稱抽樣誤差，是以樣本指標值：又稱抽樣

47、誤差，是以樣本指標值（或樣本統(tǒng)計量）估計總體指標值（或總體參（或樣本統(tǒng)計量）估計總體指標值（或總體參數(shù)）而產(chǎn)生的誤差。代表性誤差只有在數(shù)）而產(chǎn)生的誤差。代表性誤差只有在非全面非全面調(diào)查中調(diào)查中存在，該誤差存在，該誤差，但可以計算。，但可以計算。10/31/202177二、控制統(tǒng)計調(diào)查誤差的二、控制統(tǒng)計調(diào)查誤差的途徑途徑 （一）控制登記誤差的方法（一）控制登記誤差的方法 （二）控制代表性誤差的方法：（二）控制代表性誤差的方法： 保證隨機性、調(diào)整樣本容量，改變調(diào)查保證隨機性、調(diào)整樣本容量，改變調(diào)查方式，等方式，等10/31/202178第二章第二章 練習題練習題 見學習指導見學習指導10/31/2

48、02179 3.1 統(tǒng)計整理的內(nèi)容與方法統(tǒng)計整理的內(nèi)容與方法 3.2 統(tǒng)計分組統(tǒng)計分組 3.3 次數(shù)分布次數(shù)分布 3.4 數(shù)據(jù)錄入與質(zhì)量控制數(shù)據(jù)錄入與質(zhì)量控制 3.5 統(tǒng)計表統(tǒng)計表第三章第三章 統(tǒng)計資料的整理統(tǒng)計資料的整理10/31/2021803.1 統(tǒng)計資料整理的內(nèi)容與方法統(tǒng)計資料整理的內(nèi)容與方法 一、概念一、概念： 統(tǒng)計資料整理，又稱統(tǒng)計整理，是統(tǒng)計調(diào)查工統(tǒng)計資料整理，又稱統(tǒng)計整理，是統(tǒng)計調(diào)查工作的繼續(xù)和深化；作的繼續(xù)和深化； 是指對原始資料進行審核、分組、匯總的過程。是指對原始資料進行審核、分組、匯總的過程。 又是進行統(tǒng)計分析和預測的基礎(chǔ)和前提。是達又是進行統(tǒng)計分析和預測的基礎(chǔ)和前提。

49、是達到統(tǒng)計研究的目的，完成統(tǒng)計工作必不可少的到統(tǒng)計研究的目的，完成統(tǒng)計工作必不可少的重要環(huán)節(jié)，起到承前啟后的作用。重要環(huán)節(jié)，起到承前啟后的作用。10/31/202181二、統(tǒng)計整理的內(nèi)容二、統(tǒng)計整理的內(nèi)容（見教材（見教材P26P26） 包括四個方面：包括四個方面： 資料的資料的審核與檢查審核與檢查 對指標綜合對指標綜合匯總、分組匯總、分組、匯總出各組單、匯總出各組單位數(shù)和指標總數(shù)位數(shù)和指標總數(shù) 編制編制統(tǒng)計表與分析表統(tǒng)計表與分析表 資料的系統(tǒng)資料的系統(tǒng)積累積累10/31/202182三、統(tǒng)計整理的方法三、統(tǒng)計整理的方法 基本方法是：基本方法是： 分組、匯總、編制統(tǒng)計圖表分組、匯總、編制統(tǒng)計圖表

50、 以下將分別介紹！以下將分別介紹！10/31/2021833.2 統(tǒng)計分組統(tǒng)計分組 一、統(tǒng)計分組的概念一、統(tǒng)計分組的概念 1. 統(tǒng)計分組：統(tǒng)計分組： 是根據(jù)統(tǒng)計研究任務(wù)和對象的特點，按照是根據(jù)統(tǒng)計研究任務(wù)和對象的特點，按照將統(tǒng)計總體（研究對象）將統(tǒng)計總體（研究對象）劃分為劃分為性質(zhì)不同性質(zhì)不同的的若干組成部分若干組成部分。 2. 理解要點：理解要點：（1）分組對象是總體）分組對象是總體（2）應(yīng)有分組標志）應(yīng)有分組標志（3）對總體而言是）對總體而言是“分分”，對總體單位而言是，對總體單位而言是“合合”10/31/202184二、統(tǒng)計分組的作用二、統(tǒng)計分組的作用 1. 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象的特點與規(guī)律發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象

51、的特點與規(guī)律 2. 將復雜現(xiàn)象劃分為各種類型；將復雜現(xiàn)象劃分為各種類型； 3.說明總體現(xiàn)象中各組成部分的內(nèi)部結(jié)說明總體現(xiàn)象中各組成部分的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；構(gòu)； 4.揭示現(xiàn)象之間的聯(lián)系、依存和制約關(guān)揭示現(xiàn)象之間的聯(lián)系、依存和制約關(guān)系。系。 見教材見教材P28-2910/31/202185舉例舉例：不同教育階段接受不同形：不同教育階段接受不同形式教育的贊同比率（式教育的贊同比率（%）（）（2002.03） 民辦民辦 國辦國辦 外國外國 學齡前學齡前 46.5 37.5 16 九年義務(wù)九年義務(wù) 0 96.5 3.5 高中高中 5 76.5 18.5 大學及以后大學及以后 1 9.5 89.5 各類培訓班各類

52、培訓班 26.5 3.0 70.5屬于揭示總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)與規(guī)律問題屬于揭示總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)與規(guī)律問題10/31/202186三、統(tǒng)計分組方法三、統(tǒng)計分組方法選擇分組標選擇分組標志和劃分各組界限志和劃分各組界限 （一）選擇分組標志的原則（一）選擇分組標志的原則 1.要從研究目的和任務(wù)出發(fā)來選擇分組標志；如，要從研究目的和任務(wù)出發(fā)來選擇分組標志；如，分析工人文化素質(zhì)，應(yīng)選文化程度或技術(shù)等級為分析工人文化素質(zhì)，應(yīng)選文化程度或技術(shù)等級為標志。若分析勞動力素質(zhì)，應(yīng)選年齡為標志。標志。若分析勞動力素質(zhì)，應(yīng)選年齡為標志。 2.要選擇最能反映被研究現(xiàn)象本質(zhì)或主要特征的要選擇最能反映被研究現(xiàn)象本質(zhì)或主要特征的標志標志

53、 3.選擇分組標志不能脫離現(xiàn)象所處的具體歷史條選擇分組標志不能脫離現(xiàn)象所處的具體歷史條件和經(jīng)濟條件。件和經(jīng)濟條件。10/31/202187 （二）確定各組界限的原則（二）確定各組界限的原則 科學的分組應(yīng)該做到準確反映各個科學的分組應(yīng)該做到準確反映各個組之間的性質(zhì)差異或數(shù)量差異，做到對組之間的性質(zhì)差異或數(shù)量差異，做到對相同性質(zhì)的總體單位進行組合，對不同相同性質(zhì)的總體單位進行組合，對不同性質(zhì)的總體單位進行分解。性質(zhì)的總體單位進行分解。10/31/202188（二）分組方法（二）分組方法 1. 1.按照品質(zhì)標志與數(shù)量標志分組按照品質(zhì)標志與數(shù)量標志分組 2. 2.按主要標志與輔助標志分組按主要標志與輔

54、助標志分組10/31/202189四、統(tǒng)計分組體系四、統(tǒng)計分組體系 （一）簡單分組與平行分組體系（一）簡單分組與平行分組體系某一企業(yè)全部職工某一企業(yè)全部職工1.按性別分按性別分2.按職稱分按職稱分3.按工資水平分按工資水平分平行分組平行分組特點是標特點是標志間為并志間為并列關(guān)系列關(guān)系（屬品質(zhì)標志）（屬品質(zhì)標志）（屬品質(zhì)標志）（屬品質(zhì)標志）（屬數(shù)量標志）（屬數(shù)量標志）10/31/202190（二）復合分組與復合分組體系（二）復合分組與復合分組體系某一企業(yè)全部職工某一企業(yè)全部職工1.按性別分按性別分2.按工資水平分按工資水平分男職工男職工女職工女職工2.按工資水平分按工資水平分復合分組特點復合分組

55、特點是標志之間為是標志之間為嵌套關(guān)系嵌套關(guān)系10/31/202191五、統(tǒng)計工作中常用的分組五、統(tǒng)計工作中常用的分組（一）按生產(chǎn)資料所有制性質(zhì)（現(xiàn)在改為按經(jīng)濟（一）按生產(chǎn)資料所有制性質(zhì)（現(xiàn)在改為按經(jīng)濟類型）分：見類型）分：見P53（二）按國民經(jīng)濟行業(yè)分：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、工業(yè)和（二）按國民經(jīng)濟行業(yè)分：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、工業(yè)和能源、建筑業(yè)、運輸和郵電，等，見目錄。能源、建筑業(yè)、運輸和郵電，等，見目錄。（三）按單位隸屬關(guān)系分：中央或地方（三）按單位隸屬關(guān)系分：中央或地方P52（四）按地區(qū)分：（四）按地區(qū)分：P50-51詳見詳見中國統(tǒng)計摘要中國統(tǒng)計摘要2005相應(yīng)頁碼所顯示。相應(yīng)頁碼所顯示。10/31/2021

56、923.3 次數(shù)分布次數(shù)分布 一、次數(shù)分布的概念一、次數(shù)分布的概念 按某一標志分組之后的總體，再按照順序進行按某一標志分組之后的總體，再按照順序進行排列，列出各組中的總體單位數(shù)，形成總體單排列，列出各組中的總體單位數(shù)，形成總體單位數(shù)在各組間的分布的數(shù)列，稱為次數(shù)分布數(shù)位數(shù)在各組間的分布的數(shù)列，稱為次數(shù)分布數(shù)列，簡稱分配數(shù)列。也稱為次數(shù)分布。列，簡稱分配數(shù)列。也稱為次數(shù)分布。 因為各組的總體單位數(shù)叫做次數(shù)，或頻數(shù)。常因為各組的總體單位數(shù)叫做次數(shù)，或頻數(shù)。常用用f表示。表示。10/31/202193二、分配數(shù)列的種類二、分配數(shù)列的種類 1.按品質(zhì)標志分組按品質(zhì)標志分組品質(zhì)分配數(shù)列品質(zhì)分配數(shù)列 2.

57、按數(shù)量標志分組按數(shù)量標志分組變量分配數(shù)列變量分配數(shù)列 對于變量（分配）數(shù)列而言，又分為單對于變量（分配）數(shù)列而言，又分為單項式變量數(shù)列、組距式變量數(shù)列。項式變量數(shù)列、組距式變量數(shù)列。 品質(zhì)數(shù)列品質(zhì)數(shù)列 分配數(shù)列分配數(shù)列 單項式變量數(shù)列單項式變量數(shù)列 變量數(shù)列變量數(shù)列 組距式變量數(shù)列組距式變量數(shù)列10/31/202194例如，例如，P33： 表表3-4：品質(zhì)（或?qū)傩苑峙洌浩焚|(zhì)（或?qū)傩苑峙?）數(shù)列）數(shù)列 表表3-5：變量（分配）數(shù)列：變量（分配）數(shù)列10/31/202195三、變量（分配）數(shù)列的編制三、變量（分配）數(shù)列的編制 1.單項式分組單項式分組單項式變量數(shù)列單項式變量數(shù)列：單項：單項式分組是

58、式分組是將一個變量值作為一組將一個變量值作為一組，這樣，這樣的分組所形成的變量分配數(shù)列這樣的分的分組所形成的變量分配數(shù)列這樣的分組所形成的變量分配數(shù)列叫單項式變量組所形成的變量分配數(shù)列叫單項式變量數(shù)列，簡稱單項式數(shù)列。數(shù)列，簡稱單項式數(shù)列。 如，如，P35中的表中的表3-6為單項式分組；其為單項式分組；其編制比較簡單。編制比較簡單。10/31/202196（二）組距變量數(shù)列的編制，（二）組距變量數(shù)列的編制， 通過組距式分組通過組距式分組組距式變量數(shù)列組距式變量數(shù)列： 組距式分組是組距式分組是以變量值變動的一定范圍作為一以變量值變動的一定范圍作為一組組，這樣的分組所形成的變量分配數(shù)列叫組距，這樣

59、的分組所形成的變量分配數(shù)列叫組距式變量數(shù)列，簡稱組距數(shù)列。式變量數(shù)列，簡稱組距數(shù)列。 例如，例如，P35：表表3-7為組距式分組為組距式分組 其編制方法關(guān)鍵是以下四個方面基本要素：其編制方法關(guān)鍵是以下四個方面基本要素：10/31/202197對組距式變量數(shù)列，關(guān)鍵要確定：組對組距式變量數(shù)列，關(guān)鍵要確定：組距與組數(shù)、等距與異距、組限與組中距與組數(shù)、等距與異距、組限與組中值、頻數(shù)與頻率、值、頻數(shù)與頻率、 組限組限：組距數(shù)列中，每一組標志值變動：組距數(shù)列中，每一組標志值變動范圍的兩個數(shù)，叫組限，其中較小的數(shù)范圍的兩個數(shù)，叫組限，其中較小的數(shù)叫下限，較大的數(shù)叫上限。叫下限，較大的數(shù)叫上限。 組距組距：

60、組距數(shù)列中，每組上限與下限之：組距數(shù)列中，每組上限與下限之差，叫組距。差，叫組距。 組中值組中值：每一組標志值中點位置的數(shù)值：每一組標志值中點位置的數(shù)值叫組中值。叫組中值。10/31/202198見見P35 表表3-7的組數(shù)、組限、組的組數(shù)、組限、組距、組中值。畫數(shù)軸來說明。距、組中值。畫數(shù)軸來說明。 對于開口的首組和末組，要確定組限、對于開口的首組和末組，要確定組限、組中值要特別注意：組中值要特別注意： 組中值計算公式有三個：組中值計算公式有三個： 首組開口的下限和組中值計算公式：首組開口的下限和組中值計算公式： 末組開口的上限和組中值計算公式末組開口的上限和組中值計算公式（ ）（ ）（ ）