教研組主題教研活動暨課外閱讀研討活動方案_第1頁
教研組主題教研活動暨課外閱讀研討活動方案_第2頁
教研組主題教研活動暨課外閱讀研討活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 教研組主題教研活動暨課外閱讀教學(xué)研討活動方案 一、指導(dǎo)思想 貫徹語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)要求,落實“吉首市區(qū)域推進小學(xué)校園閱讀教育活動”,通過主題教研,研討學(xué)校開展課外閱讀的有效方式,交流學(xué)校教研組日常教研活動開展情況,引發(fā)學(xué)校、教師對日常學(xué)科教研活動的思考,營造合作交流的氛圍,提升教師的學(xué)習(xí)力和研究力,從而促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。 二、教研主題:學(xué)校自定(范圍:課外閱讀方面) 三、教研內(nèi)容 1.課外閱讀教學(xué):各校準(zhǔn)備一節(jié)課,內(nèi)容和呈現(xiàn)方式自定,時間為2030分鐘。 2.教研組開展主題教研:方式和時間長度由學(xué)校自定,圍繞教研主題進行。 四、活動目標(biāo) 1.通過聽評課外閱讀教學(xué)研討課,了解課外

2、閱讀指導(dǎo)的方法,從而總結(jié)經(jīng)驗,并有針對性制訂出新的具體措施,為今后推進課外閱讀鋪路。2.通過主題研討,交流經(jīng)驗,探討開展課外閱讀課程化及主題教研的思路,提升校本教研的有效性。 五、活動學(xué)校 一小、二小、八小、雅溪小學(xué)、谷韻民小、排綢小學(xué)、寨陽小學(xué) 六、活動安排 1. 第一階段:5月3日12日,學(xué)校確定教研組主題教研內(nèi)容及形式,準(zhǔn)備好教研課。 2.第二階段:5月16日26日,教科所下到各校參與學(xué)校主題教研。日期 具體時間學(xué)校地點主題5.16星期一9:3510:15 第二節(jié)課 劉莉一小多媒體室兒歌誦讀5.17星期二3:00民小辦公樓五樓夢想教室5.18星期三9:0011:00寨陽小學(xué)圖書室我閱讀,我快樂,我成長5.19星期四9點到10點30八小 夢想教室小學(xué)拓展閱讀5.24星期二2:003:30雅溪小學(xué)大會議室雅園書香課外閱讀方式的創(chuàng)新5.25星期三9:3012:00排綢小學(xué)多媒體教室5.26星期四9:4012:20二小五樓會議室 3.第三階段:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論