五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)

1、第二單元因數(shù)和倍數(shù)課題：因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1 、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2 、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；3 、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4 、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點：掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點：能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過程：一、引入新課。1 、出示主題圖，讓學(xué)生各列一道乘法算式。2 、師：看你能不能讀懂下面的算式？出示：因為 2× 6=12所以 2 是 12 的因數(shù)， 6 也是 12 的因數(shù)；12 是 2 的倍數(shù)， 12 也是 6 的倍數(shù)。3 、師：你能不能用同樣的方法說說另一道算式？（指名生說一說）師：你有沒有明白

2、因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系了？那你還能找出12 的其他因數(shù)嗎？4 、你能不能寫一個算式來考考同桌？學(xué)生寫算式。師：誰來出一個算式考考全班同學(xué)？5 、師：今天我們就來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)。（出示課題：因數(shù)倍數(shù)）齊讀 p12的注意。二、新授：（一）找因數(shù)：1 、出示例1 ： 18 的因數(shù)有哪幾個？從 12 的因數(shù)可以看得出， 一個數(shù)的因數(shù)還不止一個，那我們一起找找看18 的因數(shù)有哪些？學(xué)生嘗試完成：匯報（18 的因數(shù)有：1，2，3，6，9，18 ）師：說說看你是怎么找的？（生：用整除的方法， 18÷ 1 18 ，18÷ 2 9 ，18÷ 3 6 ，18÷ 4 ；用乘法一對一

3、對找，如1× 18 18 ， 2× 9 18 ）師： 18 的因數(shù)中，最小的是幾？最大的是幾？我們在寫的時候一般都是從小到大排列的。2 、用這樣的方法，請你再找一找36 的因數(shù)有那些？匯報 36 的因數(shù)有：1，2，3， 4，6，9，12 ，18 ，36師：你是怎么找的？舉錯例（ 1，2， 3， 4，6，6，9，12 ，18 ，36 ）師：這樣寫可以嗎？為什么？（不可以， 因為重復(fù)的因數(shù)只要寫一個就可以了，所以不需要寫兩個 6）仔細(xì)看看， 36 的因數(shù)中，最小的是幾，最大的是幾？看來，任何一個數(shù)的因數(shù)，最小的一定是（），而最大的一定是（）。3 、你還想找哪個數(shù)的因數(shù)？（18

4、、 5 、 42 ）請你選擇其中的一個在自練本上寫一寫，然后匯報。4 、其實寫一個數(shù)的因數(shù)除了這樣寫以外，還可以用集合表示：如18 的因數(shù)小結(jié)：我們找了這么多數(shù)的因數(shù)，你覺得怎樣找才不容易漏掉？從最小的自然數(shù)1 找起，也就是從最小的因數(shù)找起，一直找到它的本身，找的過程中一對一對找，寫的時候從小到大寫。（二）找倍數(shù)：1 、我們一起找到了18 的因數(shù)，那2 的倍數(shù)你能找出來嗎？匯報： 2、 4、6、8、10 、16 、師：為什么找不完?你是怎么找到這些倍數(shù)的?(生：只要用2 去乘 1、乘 2 、乘 3 、乘 4、)那么 2 的倍數(shù)最小是幾?最大的你能找到嗎?2 、讓學(xué)生完成做一做1 、 2 小題：找 3 和 5 的倍數(shù)。匯報3 的倍數(shù)有： 3，6 ，9 ，12師：這樣寫可以嗎？為什么？應(yīng)該怎么改呢？改寫成： 3 的倍數(shù)有： 3， 6，9 ，12 ，你是怎么找的？（用3 分別乘以1 ，2，3 ， 倍）5 的倍數(shù)有： 5， 10 ，15 ，20 ，師：表示一個數(shù)的倍數(shù)情況，除了用這種文字?jǐn)⑹龅姆椒ㄍ?，還可以用集合來表示2 的倍數(shù)3 的倍數(shù)5 的倍數(shù)師：我們知道一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，那么一個數(shù)的倍數(shù)個數(shù)是怎么樣的呢？（一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的，最