寫意動物教案.docx

1、課題 <寫意動物 >廣西貴港市達開實驗小學(xué)蒙柳琴教學(xué)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)通過用線條表現(xiàn)的方法表現(xiàn)風(fēng)中的場景。二、培養(yǎng)對大自然、對生活的觀察能力和記憶能力，發(fā)展想象力和繪畫表現(xiàn)能力。 三、培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情感。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生觀察、記憶風(fēng)兒吹過時時人物、 景物的變化。教學(xué)難點：大膽的表現(xiàn)對風(fēng)的感受。教具準(zhǔn)備：老師：視頻，課件，筆，宣紙，碟子學(xué)生：毛筆，墨汁，調(diào)色盤，宣紙，水桶，報紙或毛氈。教學(xué)過程1組織教學(xué)，課題導(dǎo)入：（1） 我們從剛剛接觸畫畫到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)習(xí)過許多的繪畫種類，誰能說說你知道哪些？生答：素描，水彩，漫畫，國畫等等師：不同的繪畫方式帶給我們不同的感受，今天老師準(zhǔn)備

2、給大家看一個神奇的視頻片段，請同學(xué)們仔細欣賞。播放視頻（ 2 分鐘）（2） 從視頻中你看到了什么？它屬于哪個畫種？師總：我們看到用水墨寫意畫動物，今天我們就來學(xué)習(xí)“寫意動物”。2.探究學(xué)習(xí)（1）水墨畫被視為中國的傳統(tǒng)繪畫， 是國畫的代表，現(xiàn)在老師要考考同學(xué)們 :國畫中的文房四寶指的是哪四種？學(xué)生答：筆墨紙硯水墨畫的墨色分為哪五種？生答：焦?jié)?重 淡 清 （教師補充 ,新鮮的墨汁倒出來放幾天，墨汁中的水份就蒸發(fā)掉了，這個時候的墨就成為焦墨。）水墨畫的用筆分為哪兩種？學(xué)生答：中鋒，側(cè)鋒。 師補充：中鋒就是毛筆與紙面垂直，給人一種用力的感覺，側(cè)鋒就是毛筆與紙面成一個銳角，通常用來涂顏色。（3）水墨畫

3、早在唐代就有了， 經(jīng)過唐宋元明清的發(fā)展，使得水墨畫完善，其中也出現(xiàn)了許多繪畫大師，你知道有哪些？生答：齊白石，徐悲鴻等等老師：這兩位國畫大師是家喻戶曉的，你知道關(guān)于他們的故事么？ 生答：齊白石老人仔細觀察動物動態(tài)的故事等等 欣賞大師作品： 接下來我們一起來欣賞這兩位國畫大師的作品，在欣賞的時候，同學(xué)們可以從造型和墨色來欣賞，給你什么感受？生答：徐悲鴻的奔馬畫的栩栩如生，好像正向我們奔來一樣，齊白石老人的畫的蝦晶瑩剔透，生動，活靈活現(xiàn)等等。師總：徐悲鴻畫的馬氣勢磅礴，形神兼?zhèn)洌P墨酣暢，齊白石老人的蝦生動，形象。（5） 欣賞齊白石畫的金魚和蝦的局部， 分析墨色的變化？學(xué)生答：用濃淡的變化來區(qū)分前后的關(guān)系。（10）接下來請同學(xué)上來畫一畫，分析學(xué)生好在哪里，不好在哪里？不好我們應(yīng)該怎樣去畫。3 欣賞學(xué)生作品欣賞這些小畫家的作品，與我們剛才畫的有什么區(qū)別？生答：有顏色，畫了其他的景物師總：除了畫螃蟹，我們還可以畫許多動物，天上飛的，地上跑的，水里游的?？蛇m當(dāng)添加一些景物，動物的造型可以很多，用墨色來區(qū)別。4 作業(yè)要求：（1