教師元旦活動(dòng)主持詞

1、教師元旦活動(dòng)主持詞教師元旦活動(dòng)主持詞 霍：虎年三十爆竹脆，兔年初一對聯(lián)紅。閆：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。戴：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情， 2021 年元 旦如約而 至！霍：新年拉近了我們的距離 戴：新年讓我們截取下了四季的片段 霍：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這 段美好時(shí)光霍：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞閆：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 戴：今天，我們送去我們的祝福 戴：豆豆三班慶元旦家園同樂會現(xiàn)在開始！ 結(jié)束語戴：辭別今天，我們將站在新的起點(diǎn) 霍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷 戴：我們用有力的臂膀，撐起孩子的 .

2、 五彩童年， 霍：我們用熾熱的豪情，托起家長的希望 戴：歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相 信我們的明天會更加美好！霍：今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，合：豆豆三班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家節(jié)日快樂！女 1：火樹銀花辭舊歲男：歡天喜地迎新來女 2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦教師才藝展示活動(dòng)。男: 前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師根本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見這樣的情景：女 1: 青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著

3、不眠的燈火；女 2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見他們匆忙的身影；女 1： 許多青年教師憑借扎實(shí)的根本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒 獎(jiǎng)。女 2：再次祝賀你們 ! 在這次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我 們的教 師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、 積極肯干的實(shí)小精神， 一筆一畫寫字 , 堂堂正正做人， 終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛毅有力、美輪美奐的書 畫作品。男：在此，請?jiān)试S我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高 的敬意與 感謝!女 1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來，舞起來、樂起來。合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。女

4、2： 輕輕地我走了，正如我輕輕地來徐志摩將造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情惜的別橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞口為我們帶來的配樂 詩朗誦?再別康橋?。男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來我們的思 緒也仿佛 停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上， 來一睹武松打虎的 震撼場面。請欣賞口老師表演的課本劇 ?武松打虎?。女1:他們的表演讓我們耳目一新，這也充分表達(dá)了小學(xué)教 師的綜 合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱 情將在今天燃燒 ! 讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲?髙原 紅?。女2:夢中的姑娘，夢中的髙原紅。在口的激情中，你是否

5、也煥發(fā) 了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的 舞蹈?康定溜溜 的情?。男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻 放了激情 與精彩。接下來口老師將用他的歌聲來表達(dá)他對祖國 的熱愛。一一?我 愛你中國?。女 1 ： 口的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地?zé)釔?，祖?西北部 的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來 讓我們在老 師的歌聲中，盡情漫游?七月的草原?。女 2： “天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。在愉快的歌聲里 , 我們心 飛揚(yáng)，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌 聲有請校長 為我們作精彩演講。女過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻女回首過去，我們心潮澎湃男