中職生就業(yè)形勢與政策法規(guī)_第1頁
中職生就業(yè)形勢與政策法規(guī)_第2頁
中職生就業(yè)形勢與政策法規(guī)_第3頁
中職生就業(yè)形勢與政策法規(guī)_第4頁
中職生就業(yè)形勢與政策法規(guī)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2 本報(bào)訊 昨天,教育部發(fā)布中國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展與就業(yè)報(bào)告,這是國內(nèi)第一份專門聚焦中職學(xué)生發(fā)展和就業(yè)情況的報(bào)告。報(bào)告顯示,中職生就業(yè)率超過95%,已經(jīng)高于目前大學(xué)生的就業(yè)率(2013-2-28)。 報(bào)告主編、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長王繼平介紹,2011年,全國有中等職業(yè)學(xué)校13093所,在校生2205.33萬人。2012年,農(nóng)村戶籍學(xué)生占到中職學(xué)校在校生人數(shù)的82%,近七成來自西部。348.25萬人2006年調(diào)查數(shù)據(jù)顯示2007年全國職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告調(diào)查顯示,職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)逐年上升趨勢,中職就業(yè)率連續(xù)三年一直保持在95%左右。各專業(yè)具體就業(yè)情況是:加工制造類專業(yè)就

2、業(yè)情況最好,為各專業(yè)具體就業(yè)情況是:加工制造類專業(yè)就業(yè)情況最好,為97.55%97.55%,其,其次是土木水利工程類、商貿(mào)與旅游類、交通運(yùn)輸類,信息技術(shù)次是土木水利工程類、商貿(mào)與旅游類、交通運(yùn)輸類,信息技術(shù)類專業(yè),就業(yè)率分別為類專業(yè),就業(yè)率分別為96.80%96.80%、96.44%96.44%、96.26%96.26%、96.10%96.10%;資;資源與環(huán)境類、能源類、財(cái)經(jīng)類、社會公共事務(wù)等專業(yè),就業(yè)率源與環(huán)境類、能源類、財(cái)經(jīng)類、社會公共事務(wù)等專業(yè),就業(yè)率均在均在95%95%以上,處在中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率的平均水平。以上,處在中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率的平均水平。資源與環(huán)境商貿(mào)、交通運(yùn)輸

3、土木水利工程加工制造我國的就業(yè)方針和就業(yè)政策(一)遵循一個(gè)就業(yè)方針人力資源市場人力資源市場勞動(dòng)者自主擇業(yè)市場調(diào)節(jié)就業(yè)政府促進(jìn)就業(yè)主動(dòng)性主動(dòng)性 能動(dòng)性能動(dòng)性增加就業(yè)崗位增加就業(yè)崗位(二)高舉一面就業(yè)旗幟公平公平(三)強(qiáng)調(diào)政府六大責(zé)任政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)制定政策規(guī)范市場加強(qiáng)培訓(xùn)完善就業(yè)服務(wù)提供援助(四)建立五項(xiàng)工作制度加強(qiáng)政府責(zé)任制度加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助服務(wù)加強(qiáng)人力資源市場的規(guī)范制度加強(qiáng)職業(yè)能力開發(fā)制度加強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)和預(yù)防制度十大就業(yè)政策經(jīng)濟(jì)發(fā)展財(cái)政保證稅收優(yōu)惠城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體統(tǒng)籌勞動(dòng)和社會保險(xiǎn)金融支持失業(yè)保險(xiǎn)援助困難群體(五)明確十大就業(yè)政策二、配套的相關(guān)就業(yè)政策措施u 財(cái)政就業(yè)支持政策 支持勞動(dòng)者

4、就業(yè)創(chuàng)業(yè) 支持企業(yè)吸納就業(yè) 支持相關(guān)機(jī)構(gòu)提供就業(yè)服務(wù) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展擴(kuò)大就業(yè)u 特殊就業(yè)保障政策 男女平等 關(guān)愛殘疾人 高舉法律利劍(禁用童工)u 鼓勵(lì)創(chuàng)辦小企業(yè),開發(fā)新的就業(yè)崗位三、推行勞動(dòng)預(yù)備制度,提高勞動(dòng)者素質(zhì)(一)實(shí)行勞動(dòng)預(yù)備制度的意義 一流人才出一流產(chǎn)品 苦練內(nèi)功,緩解就業(yè)壓力 因材施教,因崗育人(二)勞動(dòng)預(yù)備制度的對象(三)勞動(dòng)預(yù)備制度的實(shí)施u 實(shí)施勞動(dòng)預(yù)備制度的原則 就業(yè)準(zhǔn)入資格 培訓(xùn)與就業(yè)想結(jié)合u 勞動(dòng)預(yù)備制度內(nèi)容 職業(yè)培訓(xùn) 職業(yè)技能考核與鑒定(證書) 職業(yè)介紹與職業(yè)管理(勞動(dòng)力市場)(四)職業(yè)資格證書的取得(雙證-學(xué)歷證書和技術(shù)等級證書)(二)勞動(dòng)預(yù)備制度的對象(三)勞動(dòng)預(yù)備制度的實(shí)施u實(shí)施勞動(dòng)預(yù)備制度的原則1.就業(yè)準(zhǔn)入資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論