小學賣火柴的小女孩PPT課件

1、 安徒生：是世界著名童話作家。他的童話和過去的一般童話不同，并不是民間傳說的重述。他立足于現(xiàn)實生活，運用浪漫主義的手法，創(chuàng)作了168篇童話故事。在英國，他的作品是青少年教育的范本，同時，他也是屬于全世界的。他的作品被譯成80多種文字，是丹麥對世界文學最偉大的貢獻。第1頁/共37頁認識童話： 童話是兒童文學的一種體裁，它運用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法，通過有趣的情節(jié)，來說明一個道理。 第2頁/共37頁1、自主讀課文，認讀識記字詞 q q n dusuo kn dusuo k o o ququn jingn jing圍裙 哆嗦 烤鵝 蜷縮 凍僵 yn pn hnghng gngyn pn h

2、nghng gng 火焰 噴香 暖 烘 烘 火柴梗gungun t t ng ng sisi灌進來 銅把手 兩腮通紅第3頁/共37頁 2、這篇童話講了一個什么樣的故事？這個故事寫了哪幾部分？說說各部分的意思。第4頁/共37頁 一（1-4)小女孩悲慘的處境。 二（5-10）小女孩五次擦然火柴看到的幻象。 三（11-12）小女孩凍死街頭。第5頁/共37頁疏通內(nèi)容 理解課文一、學習第一部分第6頁/共37頁 1、找到描寫小女孩悲慘境遇的句子，說說你的體會。 2、讀下面的句子，同桌說說，互相理解。第7頁/共37頁 天冷極了，下著雪，天快黑了。這是一年的最后一天 大年夜。在這又冷又黑的大年夜里，一個光著頭

3、赤著腳的小女孩在大街上賣火柴。第8頁/共37頁1、“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天大年夜?！边@里是什么描寫，有什么作用？第9頁/共37頁環(huán)境描寫；環(huán)境越惡劣就更能體現(xiàn)小女孩兒的悲慘遭遇。第10頁/共37頁小男孩撿起她的鞋跑了。第11頁/共37頁小女孩一根火柴也沒賣掉。第12頁/共37頁 她又冷又餓，蜷著腿縮在墻角里。第13頁/共37頁1、小女孩共擦燃了幾次火柴，每 次都看到了什么？2、你從中體會到了什么？是從哪 些語句體會到的？3、小女孩為什么接連不斷地擦燃 火柴？ 第14頁/共37頁 她又冷又餓，終于擦燃了第一根火柴。第15頁/共37頁多么溫暖，多么明亮的火焰啊！第16頁/共

4、37頁 從哪幾句話可以看出她擦火柴時的矛盾、復雜的心理？ 她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自已的小手嗎？ 她終于抽出了一根。第17頁/共37頁 “ 她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自已的小手嗎？”（這句話是什么語氣？她敢不敢擦燃？為什么？） 第18頁/共37頁她 抽出了一根。 終于 小女孩擦燃火柴后，看到了大火爐，她的心情怎樣？（找出寫她心情的重點句子。）“這是一道奇異的火光”！第19頁/共37頁第20頁/共37頁第二次擦燃了火柴，她看到了噴香的烤鵝。第21頁/共37頁美麗的圣誕樹。第22頁/共37頁 奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。 “奶奶，請

5、把我 帶走吧！”第23頁/共37頁 她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第24頁/共37頁自讀課文610自然段：她為什么又擦著了第二根、第三根、第四根甚至一整把火柴？她看到烤鵝、圣誕樹、奶奶、和奶奶飛走說明了什么？她得到這些了嗎？她的心情是如何變化的？（邊讀邊畫出有關語句后填表） 5 4 3 2 1說明了什么看到了什么 擦燃次數(shù)火爐寒冷烤鵝饑餓圣誕樹痛苦奶奶孤獨和奶奶在一起悲慘第25頁/共37頁擦燃次數(shù)擦燃次數(shù)看到的看到的現(xiàn)實現(xiàn)實想得到的想得到的第26頁/共37頁擦燃次數(shù)擦燃次數(shù)看到的看到的現(xiàn)實現(xiàn)實想得到的想得到的第一次第一次火爐火爐寒冷寒冷溫

6、暖溫暖第二次第二次烤鵝烤鵝饑餓饑餓食物食物第三次第三次圣誕樹圣誕樹痛苦痛苦快樂快樂第四次第四次奶奶奶奶悲慘悲慘關愛關愛第五次第五次和奶奶飛走和奶奶飛走艱難艱難幸福幸福第27頁/共37頁寫作方法第28頁/共37頁從中我們可以看出作者的想象力豐富，能聯(lián)系小女孩兒的實際展開想象，具有說服力?！咎搶嵔Y合】第29頁/共37頁第30頁/共37頁理解句子：她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第31頁/共37頁理解句子； 她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。這句話說明了說明小女孩在那個現(xiàn)實世界中只有寒冷、饑餓和痛苦。第32頁/共37頁 她死了，在舊年的大年夜凍死了。她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。第33頁/共37頁 對這句話中的兩個“幸?！保闶窃趺蠢斫獾?？第34頁/共37頁 前一個“幸福”，是指小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的，是幸福的。 后一個“幸福”，意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了。