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文檔簡介
1、導(dǎo)入新課前提測試:5+3+2=10 8-2-3=3 這樣的計(jì)算我們叫什么?第1頁/共22頁你們發(fā)現(xiàn)了什么?這算式像不像我們以前學(xué)過的算式?有什么不同的地方?5+3+2= 8-2-3= 5+3-2= 8-2+3=上面這兩道題中既有加法又有減法,我們把這樣的計(jì)算叫做加減混合計(jì)算。這節(jié)課就來學(xué)習(xí)這樣的計(jì)算。第2頁/共22頁加減混合加減混合第3頁/共22頁你們看到了什么?它們在干什么?第4頁/共22頁這時天鵝的數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化呢?現(xiàn)在還有幾只天鵝?43+= 7第5頁/共22頁現(xiàn)在發(fā)生了什么樣的情況?72-= 5第6頁/共22頁湖里天鵝的只數(shù)發(fā)生了什么變化,現(xiàn)在還有幾只天鵝?根據(jù)過程能寫出算式嗎?7
2、43+= 5- 2第7頁/共22頁 像這樣既有加法又有減法的運(yùn)算,我們把它叫做加減混合。4 + 3 2 = 57小結(jié)這樣的算法叫什么算法?有什么規(guī)律?從左到右的規(guī)律第8頁/共22頁湖里天鵝的只數(shù)發(fā)生了什么變化,現(xiàn)在湖里有幾只天鵝?能寫出算式嗎?42-= 2第9頁/共22頁湖里天鵝的只數(shù)發(fā)生了什么變化,現(xiàn)在湖里還有幾只天鵝?能寫出算式嗎?23+= 5第10頁/共22頁根據(jù)過程能寫出算式嗎?242-= 5+3第11頁/共22頁地上有幾個球?73-= 4抱走3個還剩下幾個?第12頁/共22頁地上原來有幾個球?44+= 8拿來了4個球,現(xiàn)在還有多少?第13頁/共22頁地上有7個球,抱走3個,又抱來4個。誰來說一說算式怎么寫?473-= 8+4第14頁/共22頁做練習(xí)題121.看圖你們發(fā)現(xiàn)了什么?發(fā)生了什么樣的情況?誰能寫出這個過程的算式?963+= 5- 4第15頁/共22頁2.誰來幫助這些小動物開下它們的房子?我們來玩?zhèn)€游戲吧,你們愿意嗎? 游戲:小動物找家第16頁/共22頁3、計(jì)算下列題:4 + 5 - 3 =93 + 7 - 4 =1066第17頁/共22頁4、計(jì)算2+6-4=7-6+5=64第18頁/共22頁總結(jié)-今天這節(jié)課你學(xué)到了什么?既有加法又有減法,我們把這樣的計(jì)算叫做。減混合計(jì)算的運(yùn)算順序:。第19頁/共22頁u布置作業(yè) : 2+3-2= 5+4-6=10
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