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文檔簡介
1、 流程1. 介紹班級學生的總體情況 2. 要求家長在家做好安全、法紀教育 3.做好“與子女同讀一本書”活動(書本:歷史的選擇或有關(guān)歌頌黨的文章) 4. 任課老師發(fā)言 5.家長代表介紹教育經(jīng)驗 6.家長自由交流(特別是平時與老師聯(lián)系較少的家長希望您能主動找老師了解情況)第1頁/共13頁一、班級學生總體介紹:1 1、學習主動性、自覺性不高,作業(yè)不、學習主動性、自覺性不高,作業(yè)不能按時完成。作業(yè)、試卷不能及時訂能按時完成。作業(yè)、試卷不能及時訂正。正。2 2、較重視書面作業(yè),輕視朗讀背誦的、較重視書面作業(yè),輕視朗讀背誦的訓練。訓練。3 3、大多同學都喜愛課外閱讀,但有效、大多同學都喜愛課外閱讀,但有效
2、閱閱讀卻很少讀卻很少。4 4、生活上,個人衛(wèi)生、整理習慣等。、生活上,個人衛(wèi)生、整理習慣等。5 5、思想上,養(yǎng)成學生尊長輩,愛老師、思想上,養(yǎng)成學生尊長輩,愛老師同學的良好品德。同學的良好品德。6 6、愛心儲蓄愛心儲蓄第2頁/共13頁學習習慣1.培養(yǎng)孩子主動學習的習慣。培養(yǎng)孩子主動學習的習慣。2.培養(yǎng)學生認真獨立的完成作業(yè)和自培養(yǎng)學生認真獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習慣。覺檢查的習慣。3.慢慢引導孩子會表達。慢慢引導孩子會表達。4.帶著孩子多進行課外積累的工作。帶著孩子多進行課外積累的工作。第3頁/共13頁學習上需要家長配合的工作:學習上需要家長配合的工作:(1)緊跟老師的進度,真正關(guān)注孩子的學
3、習)緊跟老師的進度,真正關(guān)注孩子的學習(2)每天要記得提醒孩子帶課本和學具)每天要記得提醒孩子帶課本和學具(3)上學前激勵孩子在學校好好表現(xiàn))上學前激勵孩子在學校好好表現(xiàn)(4)孩子自己能做的事情要讓其自己做)孩子自己能做的事情要讓其自己做(5)當天學過的知識當天鞏固,做到及時復習當天學過的知識當天鞏固,做到及時復習(6)常和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足常和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足第4頁/共13頁三.語文、數(shù)學學科的相關(guān)要求第5頁/共13頁學會預(yù)習:學會預(yù)習:(1 1)先圈出生字詞讀準音。)先圈出生字詞讀準音。(2 2)課文要)課文要放聲放聲讀,讀,多讀多讀幾遍,讀到幾遍,讀到不錯字,不錯字
4、,不添字,不掉字。不添字,不掉字。(3 3)能用學過的方法,自己學習生字,記住)能用學過的方法,自己學習生字,記住生生字的形字的形,想想生,想想生字詞的意思字詞的意思。我們要求二會。我們要求二會生字生字帶字組課文中的詞帶字組課文中的詞,四會生字提前預(yù)習,四會生字提前預(yù)習擴詞擴詞。學會思考:學會思考:(1 1)善于在作業(yè)中)善于在作業(yè)中總結(jié)字詞總結(jié)字詞:同音字、形近:同音字、形近字、近義詞、反義詞等等。字、近義詞、反義詞等等。(2 2)善于把書本中學到的東西運用到生活中去。)善于把書本中學到的東西運用到生活中去。第6頁/共13頁 語文學得好,離不開語文學得好,離不開豐厚的積累豐厚的積累。古古 詩
5、、名人名言、好的句子,好的故事詩、名人名言、好的句子,好的故事我我 們都可以鼓勵孩子多讀多背,現(xiàn)在是孩們都可以鼓勵孩子多讀多背,現(xiàn)在是孩子記憶的黃金時間,記憶能力非常強,子記憶的黃金時間,記憶能力非常強, 因此,多讀多背很有好處因此,多讀多背很有好處 。第7頁/共13頁幾點建議:幾點建議: 1、老師留的任何作業(yè)都要重視。、老師留的任何作業(yè)都要重視。 2、不要強求孩子考滿分,但更不能放任自流,不聞不問。、不要強求孩子考滿分,但更不能放任自流,不聞不問。 3、請您一定重視孩子的點滴成功。、請您一定重視孩子的點滴成功。 4.對待孩子一定要耐心,允許孩子犯錯,但必須正視錯誤加以改正。對待孩子一定要耐心,允許孩子犯錯,但必須正視錯誤加以改正。第8頁/共13頁 二二. .家長要配合的家長要配合的 1.1.安全教育安全教育(1 1)交通安全)交通安全(2 2)飲食安全)飲食安全(3 3)防溺水防雷安全)防溺水防雷安全 2.2.法紀教育法紀教育 讓學生有初步的法律意識,知道哪些事情是可以做,讓學生有初步的法律意識,知道哪些事情是可以做, 哪些事情是違法的。從小樹立法律意識。哪些事情是違法的。從小樹立法律意識。 3.3.“與子女同讀一本書與子女同讀一本書”活動活動(書本:(書本:歷史的選擇歷史的選擇或有關(guān)歌頌黨的文章)或有關(guān)歌頌黨的文章)
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