2021年九年級(jí)上學(xué)期物理教學(xué)工作的總結(jié)

1、 2021年九年級(jí)上學(xué)期物理教學(xué)工作的總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年九年級(jí)上學(xué)期物理教學(xué)工作的總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)班的物理教學(xué)任務(wù)，一學(xué)期來我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，努力做好新課教學(xué)，順利完成了教育教學(xué)工作。現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下：一認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，潛心研究教學(xué)方法認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，清楚新課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等；認(rèn)真研讀_年中考說明，把握近年來的中考命題動(dòng)向，整理了高頻考點(diǎn)，使自己的新課教學(xué)重點(diǎn)突出；認(rèn)真研究_年和_年的中考物理試題，了解中考的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)，在自己的新課教學(xué)中不斷滲透中考考點(diǎn)知識(shí)。二敬業(yè)愛崗，認(rèn)真履行自己的職責(zé)本學(xué)

2、期我認(rèn)真鉆研教材教法，抓教材基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，堅(jiān)持做到課前精心準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)湔n；課堂教學(xué)中我積極嘗試新的教學(xué)方法，重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)和解決問題的能力；充分運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，加大了課堂容量，使課堂高效有趣；作業(yè)布置適量，有針對(duì)性，堅(jiān)持及時(shí)批改；輔導(dǎo)注重實(shí)效，堅(jiān)持_輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合；做好單元檢測(cè)，堅(jiān)持一單元一檢測(cè)，并做好批改和講評(píng)工作；落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，除課堂上重點(diǎn)提問和抽查外，課余及時(shí)做學(xué)生的思想工作，激勵(lì)優(yōu)生鼓勵(lì)差生，使大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)都有了一定的提高。三教學(xué)中存在的不足部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)習(xí)興趣不濃，對(duì)物理學(xué)科不重視，不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)；部分學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，探究實(shí)驗(yàn)課動(dòng)手能力差，不能很好地完成實(shí)驗(yàn)操作，有的學(xué)生探究目標(biāo)不明確，只為了探究而探究，歸納總結(jié)能力差，不能將探究結(jié)果及時(shí)上升到理論高度；部分學(xué)生不能獨(dú)立完成作業(yè)，照抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。四取得的成績(jī)和今后的努力方向通過自己的不斷努力，大部分學(xué)生喜歡物理愛學(xué)物理，學(xué)生的物理成績(jī)有了一定的提高，優(yōu)生數(shù)量也不斷增加。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)自己