小學(xué)二年級(jí)美術(shù)故事畫(huà)PPT課件

1、 教教 材材 在新課改理念下，根在新課改理念下，根據(jù)本課內(nèi)容，我明確了本據(jù)本課內(nèi)容，我明確了本課課型屬于課課型屬于“造型、表現(xiàn)造型、表現(xiàn)”課。本課是結(jié)合小學(xué)生的課。本課是結(jié)合小學(xué)生的思維特點(diǎn)而進(jìn)行的，旨在思維特點(diǎn)而進(jìn)行的，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，讓培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫(huà)形式表學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己的想法，增強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)自己的想法，增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣。的生活情趣。1、教材分析、教材分析 二年級(jí)的學(xué)生想象力二年級(jí)的學(xué)生想象力豐富，語(yǔ)言有較快的發(fā)豐富，語(yǔ)言有較快的發(fā)展，也能夠創(chuàng)編出很多展，也能夠創(chuàng)編出很多有趣的故事，本課題有有趣的故事，本課題有一定趣味性，巧妙地將一定趣味性，巧妙地

2、將美術(shù)與學(xué)生的生活?lèi)?ài)好美術(shù)與學(xué)生的生活?lèi)?ài)好聯(lián)系在一起。聯(lián)系在一起。2、學(xué)情分析、學(xué)情分析1.講一個(gè)故事，并且能夠講一個(gè)故事，并且能夠截取故事中的一個(gè)片段截取故事中的一個(gè)片段作為繪畫(huà)的內(nèi)容。作為繪畫(huà)的內(nèi)容。2.為主人公設(shè)計(jì)形象。為主人公設(shè)計(jì)形象。3.將這個(gè)片段用繪畫(huà)的形將這個(gè)片段用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。式表現(xiàn)出來(lái)。4.嘗試用色彩來(lái)強(qiáng)調(diào)自己嘗試用色彩來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的情感。的情感。3、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：故事畫(huà)的故事畫(huà)的表現(xiàn)方法。表現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：能大膽創(chuàng)能大膽創(chuàng)造形象，注意構(gòu)圖的造形象，注意構(gòu)圖的合理性合理性、生動(dòng)性。生動(dòng)性。5、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)準(zhǔn)備4、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)重難點(diǎn)

3、教師準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：課件、故事畫(huà)課件、故事畫(huà)若干幅若干幅、繪畫(huà)工具繪畫(huà)工具、烏龜烏龜、兔子頭飾兔子頭飾學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：收集或自編一收集或自編一個(gè)小故事，帶好繪畫(huà)紙個(gè)小故事，帶好繪畫(huà)紙、繪畫(huà)工具繪畫(huà)工具第1頁(yè)/共15頁(yè)4.交流創(chuàng)作，展示評(píng)析交流創(chuàng)作，展示評(píng)析3.教學(xué)示范，范畫(huà)欣賞教學(xué)示范，范畫(huà)欣賞1.欣賞圖片，激趣導(dǎo)入欣賞圖片，激趣導(dǎo)入2.創(chuàng)設(shè)情境，探索表現(xiàn)創(chuàng)設(shè)情境，探索表現(xiàn)5.拓展延伸拓展延伸第2頁(yè)/共15頁(yè)第3頁(yè)/共15頁(yè)第4頁(yè)/共15頁(yè)1.你能講完下面的故事嗎？2.你能表演給大家看嗎？龜龜兔兔賽賽跑跑新新編編第5頁(yè)/共15頁(yè)連連看連連看：連一連相對(duì)應(yīng)的圖片和文字A.小明高興地回家了。B

4、.星期六下午小明在郊外跳繩。C.小明吃驚的發(fā)現(xiàn)小樹(shù)斷了。D.小明靈機(jī)一動(dòng)用手中的跳繩綁住斷了的小樹(shù)。第6頁(yè)/共15頁(yè) 怎樣創(chuàng)作故事畫(huà)？ 構(gòu)思（一幅或一組）構(gòu)思（一幅或一組）表現(xiàn)步驟：表現(xiàn)步驟： 繪制（構(gòu)圖合理）繪制（構(gòu)圖合理）表現(xiàn)方法：先畫(huà)故事的主體，再表現(xiàn)方法：先畫(huà)故事的主體，再添畫(huà)背景，然后寫(xiě)上故事內(nèi)容。添畫(huà)背景，然后寫(xiě)上故事內(nèi)容。第7頁(yè)/共15頁(yè)欣賞不同種類(lèi)的故事畫(huà)欣賞不同種類(lèi)的故事畫(huà)第8頁(yè)/共15頁(yè)我和媽媽一起看書(shū)第9頁(yè)/共15頁(yè)第10頁(yè)/共15頁(yè)小熊放風(fēng)箏風(fēng)箏斷了風(fēng)箏掛在樹(shù)上，小熊哭了長(zhǎng)頸鹿幫小熊拿到了風(fēng)箏，小熊笑了。放風(fēng)箏第11頁(yè)/共15頁(yè)拓展除了用繪畫(huà)的方式去表現(xiàn)故事畫(huà)，還可以用彩紙，剪貼，布?jí)K拼貼，石頭彩