珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會2016

1、1 1、爸爸對小梅說、爸爸對小梅說:“:“從明天開始你就不要上學(xué)了從明天開始你就不要上學(xué)了, ,你你早晚要出嫁早晚要出嫁, ,我供你上學(xué)是賠錢我供你上學(xué)是賠錢。”2 2、中學(xué)生小松，因紀(jì)律差、成績差、經(jīng)常跟同學(xué)打、中學(xué)生小松，因紀(jì)律差、成績差、經(jīng)常跟同學(xué)打架鬧事且屢教不改，學(xué)校不準(zhǔn)他來校上課。架鬧事且屢教不改，學(xué)校不準(zhǔn)他來校上課。3、某企業(yè)低薪招收某企業(yè)低薪招收1414、1515歲的中學(xué)生打工歲的中學(xué)生打工。分組交流：分組交流：以上做法侵犯了未成年人學(xué)生的以上做法侵犯了未成年人學(xué)生的什么權(quán)利？這些侵害來自哪些方面？他們應(yīng)什么權(quán)利？這些侵害來自哪些方面？他們應(yīng)怎樣來維護(hù)自己的這種權(quán)利？怎樣來維護(hù)

2、自己的這種權(quán)利？家庭學(xué)校社會 我國法律保護(hù)公民的受教我國法律保護(hù)公民的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時，我們可人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用以采用訴訟方式訴訟方式或或非訴訟方式非訴訟方式予以維護(hù)。予以維護(hù)。勤奮勤奮好學(xué)的小蘭剛以優(yōu)異的成好學(xué)的小蘭剛以優(yōu)異的成績升上初三，可她的績升上初三，可她的繼父卻要求她輟學(xué)打工賺錢貼補(bǔ)家用。為了讀書，繼父卻要求她輟學(xué)打工賺錢貼補(bǔ)家用。為了讀書，她先是她先是請求媽媽、舅舅、姑姑等親友幫助請求媽媽、舅舅、姑姑等親友幫助其勸說繼其勸說繼父，遭繼父拒絕。接著她又先后父，遭繼父拒絕。接著她又先后請求老師、村委會、請求老師、村

3、委會、婦聯(lián)、政府、教育主管部門幫助婦聯(lián)、政府、教育主管部門幫助其勸說繼父，但頑其勸說繼父，但頑固的繼父就是不答應(yīng)。最后，小蘭只能固的繼父就是不答應(yīng)。最后，小蘭只能把繼父告上把繼父告上了當(dāng)?shù)胤ㄔ毫水?dāng)?shù)胤ㄔ骸７ㄔ菏芾砗?，一審判決繼父立即恢復(fù)。法院受理后，一審判決繼父立即恢復(fù)小蘭的受教育權(quán)，罰款小蘭的受教育權(quán)，罰款500500元，并對他作出批評教元，并對他作出批評教育，要求他當(dāng)庭向女兒道歉。失學(xué)多日的小蘭終于育，要求他當(dāng)庭向女兒道歉。失學(xué)多日的小蘭終于返回了校園。返回了校園。思考：思考：小蘭所采取的維權(quán)方式中，哪些小蘭所采取的維權(quán)方式中，哪些屬于屬于非訴訟方式非訴訟方式？哪種屬于？哪種屬于訴訟方式訴

4、訟方式？尋求尋求幫助幫助尋求尋求幫助幫助尋求尋求幫助幫助尋求尋求幫助幫助非訴訟非訴訟訴訴訟訟改革開放以來，國家在改革開放以來，國家在財政收入比較緊張財政收入比較緊張的情況下，努力的情況下，努力增增加教育經(jīng)費(fèi)投入加教育經(jīng)費(fèi)投入。20012001年，我國開始實(shí)施年，我國開始實(shí)施“兩免一補(bǔ)兩免一補(bǔ)”政策，政策，免除農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)，并逐步補(bǔ)免除農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)，并逐步補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。助寄宿生生活費(fèi)。20072007年，全國農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)年，全國農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均享受到了困難學(xué)生均享受到了“兩免一補(bǔ)兩免一補(bǔ)”政策。政策。 2011

5、2011年，我國年，我國教育經(jīng)教育經(jīng)費(fèi)總投入費(fèi)總投入23869.2923869.29億元億元，比上年增長，比上年增長22.02%22.02%。一位學(xué)生家長多年來一位學(xué)生家長多年來碾轉(zhuǎn)近十個城市碾轉(zhuǎn)近十個城市，從事，從事擦皮鞋擦皮鞋的的工作，供女兒和兒子讀完大學(xué)。工作，供女兒和兒子讀完大學(xué)。 據(jù)調(diào)查顯示，中國家庭教育花費(fèi)已接近家庭總收入的據(jù)調(diào)查顯示，中國家庭教育花費(fèi)已接近家庭總收入的三分之一三分之一?！皳裥裥！?、“借讀借讀” 、 “買學(xué)區(qū)房買學(xué)區(qū)房”、 “出國出國留學(xué)留學(xué)”很多父母為了能給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)很多父母為了能給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)條件，不惜花費(fèi)條件，不惜花費(fèi)數(shù)萬甚至數(shù)十萬數(shù)萬甚

6、至數(shù)十萬！招聘廣告招聘廣告（1）水泥廠招收制袋工，初中文化，身體健康，工資每月1800元。（2）軟件公司招聘工程師，研究生學(xué)歷，軟件開發(fā)專業(yè)，月薪18000元。你從上述材料中感悟到了什么？你從上述材料中感悟到了什么？在我們這個發(fā)展中的大國辦教育、普及義務(wù)教育在我們這個發(fā)展中的大國辦教育、普及義務(wù)教育很不容易，父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。為很不容易，父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步，了自己的發(fā)展，更為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步，我們一定要珍惜受教育的機(jī)會，履行受教育的義務(wù)，我們一定要珍惜受教育的機(jī)會，履行受教育的義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)

7、習(xí)。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會認(rèn)真履行受教育的義務(wù)認(rèn)真履行受教育的義務(wù) 那么，我們該如何履行受教那么，我們該如何履行受教育的義務(wù)呢？育的義務(wù)呢？初二學(xué)生小華輟學(xué)了，班主任和科任老師多次前去家訪，初二學(xué)生小華輟學(xué)了，班主任和科任老師多次前去家訪，勸其返校上課，經(jīng)過學(xué)校老師等多方面的努力，小華終勸其返校上課，經(jīng)過學(xué)校老師等多方面的努力，小華終于回到學(xué)校上課了。可才過了一個星期，小華因迷上了于回到學(xué)校上課了?？刹胚^了一個星期，小華因迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，無心上學(xué)，上課經(jīng)常打瞌睡，偷偷玩手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)游戲，無心上學(xué)，上課經(jīng)常打瞌睡，偷偷玩手機(jī)，不做作業(yè)，甚至有時故意擾亂課堂秩序，老師批評他

8、，不做作業(yè)，甚至有時故意擾亂課堂秩序，老師批評他，他就頂嘴說：他就頂嘴說：“讀書好壞是我的事，你管不著。我沒有輟讀書好壞是我的事，你管不著。我沒有輟學(xué)已經(jīng)算是盡到受教育的義務(wù)了。學(xué)已經(jīng)算是盡到受教育的義務(wù)了?！狈纸M討論：分組討論：你認(rèn)為小華的說法正確你認(rèn)為小華的說法正確嗎？為什么？嗎？為什么？v第一，認(rèn)真履行第一，認(rèn)真履行按時入學(xué)按時入學(xué)的義務(wù)；的義務(wù)；v第二，認(rèn)真履行第二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)接受規(guī)定年限的義務(wù) 教育教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；v第三，認(rèn)真履行第三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)尊敬師長，努力完成規(guī)定

9、的學(xué)習(xí)任務(wù)的的義務(wù)。義務(wù)。1111歲的封帆因患霍奇金淋巴瘤在醫(yī)院接受了歲的封帆因患霍奇金淋巴瘤在醫(yī)院接受了8 8個月個月的的8 8次化療。但他仍以堅強(qiáng)的意志堅持學(xué)習(xí)，兩次次化療。但他仍以堅強(qiáng)的意志堅持學(xué)習(xí)，兩次在病床上參加期末考試，都是班級第一名！他發(fā)展在病床上參加期末考試，都是班級第一名！他發(fā)展全面，朗誦、書法、繪畫、奧數(shù)均有涉獵，連續(xù)全面，朗誦、書法、繪畫、奧數(shù)均有涉獵，連續(xù)5 5年被評為年被評為“三好學(xué)生三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部優(yōu)秀班干部”。 拍客拍客 廣東廣東9090后玻璃娃娃帶父艱辛求學(xué)路后玻璃娃娃帶父艱辛求學(xué)路.mp4.mp4 請將請將1 19 9填填入入下下方九方九宮格宮格中，中

10、，使九使九宮格的橫、豎、對角線的三個數(shù)字之宮格的橫、豎、對角線的三個數(shù)字之和都等于和都等于15. 15. 比一比，哪比一比，哪個小組最先個小組最先想到答案。想到答案。462795138 剛才的這個活動對我們的日剛才的這個活動對我們的日常學(xué)習(xí)又有什么啟發(fā)呢？常學(xué)習(xí)又有什么啟發(fā)呢？v 在學(xué)習(xí)的過程中，每個人都在學(xué)習(xí)的過程中，每個人都會遇到一些難題和困擾。這個會遇到一些難題和困擾。這個時候我們要積極開展時候我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。知識就是我們借以飛上天

11、堂的羽翼。 莎士比亞莎士比亞黑發(fā)不知勤學(xué)早黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲白首方悔讀書遲. 朱熹朱熹未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。托夫勒托夫勒活到老，學(xué)到老?；畹嚼?，學(xué)到老。諺語諺語為中華之崛起而讀書。為中華之崛起而讀書。周恩來周恩來名言欣賞1 1、下列做法中、下列做法中不屬于不屬于侵犯公民受教育權(quán)的是（侵犯公民受教育權(quán)的是（ ）A A、某教育局嚴(yán)禁學(xué)校節(jié)假日補(bǔ)課、某教育局嚴(yán)禁學(xué)校節(jié)假日補(bǔ)課 B B、初中生小王因?qū)W習(xí)成績差被學(xué)校開除、初中生小王因?qū)W習(xí)成績差被學(xué)校開除C C、小劉的父母為減輕家庭的負(fù)擔(dān)，讓小劉中途輟、小劉的父

12、母為減輕家庭的負(fù)擔(dān)，讓小劉中途輟學(xué)學(xué)D D、某校對面的淀粉廠的噪音非常刺耳，導(dǎo)致全校、某校對面的淀粉廠的噪音非常刺耳，導(dǎo)致全校師生無法正常上課師生無法正常上課A2 2、下列屬于我們維護(hù)受教育權(quán)的、下列屬于我們維護(hù)受教育權(quán)的正確方式的是（正確方式的是（ ）請求學(xué)校老師幫助請求學(xué)校老師幫助 向教育向教育部門求助部門求助 聽任父母安排聽任父母安排尋求法律幫助尋求法律幫助 離家出離家出走威脅父母走威脅父母A.A. B. B. C.C. D. D. B3 3、初二學(xué)生胡某，見村里一些大中專畢業(yè)生沒有、初二學(xué)生胡某，見村里一些大中專畢業(yè)生沒有分配工作，都到廣州等地打工去了，便認(rèn)為讀書無分配工作，都到廣州等

13、地打工去了，便認(rèn)為讀書無用，于是輟學(xué)在家，準(zhǔn)備外出打工。對于胡某的這用，于是輟學(xué)在家，準(zhǔn)備外出打工。對于胡某的這一做法，認(rèn)識正確的是（一做法，認(rèn)識正確的是（ ）接受義務(wù)教育是胡某的權(quán)利，放棄是他的自由接受義務(wù)教育是胡某的權(quán)利，放棄是他的自由胡某沒有履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù)胡某沒有履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù) 胡某不懂得只有接受教育，掌握知識，才能獲得胡某不懂得只有接受教育，掌握知識，才能獲得良好就業(yè)機(jī)會的道理良好就業(yè)機(jī)會的道理 胡某沒有珍惜受教育的權(quán)利，沒有履行好受教育胡某沒有珍惜受教育的權(quán)利，沒有履行好受教育的義務(wù)的義務(wù)A.A. B. B. C. C. D. D.C4 4、據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)今世界、據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)今世界90%90%的知識是近的知識是近3030年產(chǎn)生的，知識年產(chǎn)生的，知識半衰期只有五至七年。一次半衰期只有五至七年。一次“充電充電”終身終身“放電放電”的時代已的時代已一去不返。人們的知識需要不斷一去不返。人們的知識需要不斷“加油加油”、“充電充電”，這就，這就要求我們做到要求我們做到 （ ）A.A.終生都要在校學(xué)習(xí)終生都要在校學(xué)習(xí)B.B.在生活和工作中盡量少用知識，以保存知識在生活和工作中盡量少用知識，以保存知識C.C.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力樹立