2020五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案_學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃

1、2020五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng) 意活動(dòng)方案_學(xué)校五一 勞動(dòng)節(jié) 活動(dòng)策劃 在 2020 年五一國(guó) 際勞動(dòng)節(jié) 來臨之時(shí)，為了讓全體 師生了解五一 節(jié)的由來、意 義，了 解并關(guān)愛中國(guó)各年代的 勞模，學(xué)校會(huì) 舉辦慶五一活動(dòng)，那么五一 勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案怎么策劃 ? 以下是小 編為 大家準(zhǔn) 備 的學(xué)校五一 勞動(dòng)節(jié) 活動(dòng)方案， 歡迎大家前來參 閱 。 一、活 動(dòng)目的 讓學(xué)生初步 愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng) 是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng) 成自己的事情自己做的好 習(xí)慣 。 二、活 動(dòng)準(zhǔn)備 小品表演、文具 書 包等。 三、活 動(dòng)過 程 （一）、全體集合，各小 隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員 老師。（報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到

2、_ 人，實(shí)到_人，請(qǐng)您參加我 們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。） （二 ）、全體立正，出旗敬禮。唱 隊(duì)歌。 （三 ）、宣布活 動(dòng)開始。 四、具體活 動(dòng) 主持人： “五一”勞動(dòng)節(jié) 就要到了。大家知道 這個(gè)節(jié)日是怎么來的么 ?下面請(qǐng)我們班的_ 同學(xué)為大家介 紹以下。 1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié) 的由來 主持人：是呀， 勞動(dòng) 人民太辛苦了 !他們?yōu)?了幸福美好的生活，日夜操 勞，“五一”勞動(dòng) 節(jié)是他 們的節(jié)日，也是我 們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的 節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么 工作的 ? 2、請(qǐng)同學(xué)介 紹父母的工作和辛 勞情況 主持人：我 們的父母為了生活，也 為了我們每一位同學(xué)，他 們真是太辛苦了 !我們小 朋友

3、應(yīng)該怎么做呢 ?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得 對(duì)? 3、小品表演主持人： 請(qǐng)同學(xué)說說哪個(gè)做得 對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說說你在家都幫爸爸 媽媽做些 什么事 ? 4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 （ 鼓掌勉勵(lì) ） 主持人：同學(xué) 們真能干 !為家里做事，是我 們每個(gè)小學(xué)生 應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就 應(yīng) 該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我 們就來展示一下 （請(qǐng)五位同學(xué)比 賽整理 書包和穿衣 ）。 5、五位同學(xué)比 賽整理 書包和穿衣 支持人：我 們是不是家里的 “小公主”、“小太陽”?不（是）對(duì)!熱愛勞動(dòng) 是我們中華民族的 傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠 勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面 請(qǐng)聽歌曲 勞動(dòng)最光榮。 6、小合唱

4、勞動(dòng) 最光榮 主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成 熱愛勞動(dòng) 的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成 為一個(gè) 對(duì)社會(huì)有用的人。 ） 主持人：呼號(hào) （全體立正 師：準(zhǔn) 備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!） 主持人：退旗，敬禮 ! 主持人：我宣布 _“我愛勞動(dòng) ”主題活動(dòng)到此結(jié)束! 一、指 導(dǎo)思想 開展以 快樂實(shí)踐”為主題的第x屆 勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng) 所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好 習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè) 層面參與不同 類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先 隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的 勞動(dòng) 成果。 二、 活動(dòng)主題 快樂實(shí)踐。 三、 活 動(dòng)時(shí)

5、間 2020 年 x 月 x 日。 四、 活 動(dòng) 內(nèi)容 家庭 層面： 低年 級(jí)（1-2 年級(jí)）： 1. 知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 ”的含 義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩 飯（菜）; 2. 學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋 帶、整理 書包; 3. 學(xué)會(huì)幫助家 長(zhǎng)做一件力所能及的家 務(wù)。 中年 級(jí)（3-4 年級(jí)）： 1. 知道 2 個(gè)全國(guó) 勞 模的名字和他 們 的事跡 ; 2. 學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、 掃 地; 3. 和爸爸 媽媽一起對(duì)自己的家 進(jìn)行一次衛(wèi)生大清 掃; 4. 做一份 “勞動(dòng) 最光榮 ”手抄 報(bào)，每班上交五份。 （上交 時(shí)間 ：x 月 x 日之前 ） 高年 級(jí)（5-6 年級(jí)）： 1. 在父母

6、的 協(xié) 助下，會(huì)蒸米 飯、學(xué)會(huì)做一道菜等 ; 2. 學(xué)會(huì)整理自己的 “小天地 ”; 3. “我和媽媽換一天崗”，做一天 媽媽每天要做的家 務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。 本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相 結(jié)合的原則，學(xué)校下 發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”，由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué) 們的勞動(dòng)成果做出相 應(yīng)的評(píng)價(jià)，學(xué)校將 對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng) 技能掌握情況 進(jìn)行抽查。 學(xué)校 層面： 1、五年 組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展 “今日我是小廚 師”主題實(shí)踐活動(dòng); 2、學(xué)?！安说亍庇蓪W(xué)生承包 ; 3、學(xué)校“啡香小筑 ”將繼續(xù)面向?qū)W生 進(jìn)行招聘; 4、四年 組“花樣餃子”大賽。 在 2020 年五一國(guó) 際勞動(dòng)節(jié) 來臨之時(shí)，為了讓全體 師生了解五一 節(jié)的由

7、來、意 義，了 解并關(guān)愛中國(guó)各年代的 勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān) 愛身邊無私奉獻(xiàn)的 勞 動(dòng)者，懂得正是他 們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生 熱愛勞動(dòng) 的良好品 質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)， 從自我做起， 積極參加 勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的 優(yōu)良傳統(tǒng)。 一、活 動(dòng) 目標(biāo) 1、 讓 學(xué)生了解五一 節(jié)的由來、意 義; 2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一 勞動(dòng)節(jié) ; 3、讓學(xué)生了解并關(guān) 愛中國(guó)各年代的 勞模，并樹立向他 們學(xué)習(xí)的思想; 4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān) 愛身邊無私奉獻(xiàn)的 勞動(dòng) 者，懂得正是他 們創(chuàng)造了美好的生活 ; 5、培養(yǎng)學(xué)生 熱愛勞動(dòng) 的良好品 質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起， 積極參加 勞動(dòng)，弘 揚(yáng)中華民族的 優(yōu)

8、良傳統(tǒng)。 二、活 動(dòng)時(shí)間 2020年x月x日2020年x月x日。 三、活 動(dòng)主題 勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。 四、活 動(dòng)對(duì) 象 全體學(xué)生。 五、活 動(dòng)設(shè)計(jì) （一）召開主 題班會(huì) 向?qū)W生宣 傳五一 節(jié)的由來及意 義。 （二）舉辦手抄 報(bào)比賽 各班分別制作一期 “五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多 樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié) 的內(nèi)涵，倡 導(dǎo) 同學(xué) 們熱愛勞動(dòng) ，從我做起， 積極參加 勞動(dòng) 。 （每班 5 份） （三）征文活動(dòng)（三六年級(jí)） 以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美 ”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求?結(jié)合自己的親身參加的 勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)；用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。（每班5篇） 一、

9、活動(dòng)目的 通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比 賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同 學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué) 習(xí)，為紅領(lǐng) 巾添光增彩。 二、 活 動(dòng)時(shí)間 2020 年 x 月 _日下午 三、活 動(dòng)地點(diǎn) 大操場(chǎng)。 四、參 賽對(duì) 象 1 6 年級(jí)。 五、比 賽要求 1. 演唱內(nèi)容：一首 贊美勞動(dòng) 的歌曲。 2. 演唱時(shí)間：不超 過 5 分鐘。 3. 演唱形式多 樣化：可采用 齊唱、合唱、 領(lǐng)唱朗 誦加演唱等不同的演唱形式。 4. 參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。 5. 演唱者表情自然、大方、著裝要 統(tǒng)一、整潔、美 觀。 6. 各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行 設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn) 備

10、道具。 7. 指揮節(jié) 奏準(zhǔn)確，有表 現(xiàn)力和感染力。 8. 提倡每班全體學(xué)生都參加。 9. 節(jié)目單下周二上交教 導(dǎo)處 。 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 演唱者聲音整 齊、音色 統(tǒng) 一：歌唱聲音要清晰、和 諧。（20 分） 2. 演唱的感情要到位：能 夠較好地表 現(xiàn)出歌曲的情 緒，表現(xiàn)歌曲的音 樂形象。 （20） 3. 能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn) 節(jié) 奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。 （20） 4. 服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20 分） 5. 指揮節(jié) 奏準(zhǔn)確，有表 現(xiàn)力和感染力。 （20 分） 注： 評(píng)分最后 結(jié)果以 100 分制 進(jìn)行 計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出 節(jié)目的平均分。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 按年級(jí)評(píng)選 ：

11、一等 獎(jiǎng)一名、二等 獎(jiǎng)一名、 優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。、活 動(dòng)思想 以五月勞動(dòng)節(jié)為 契機(jī)，開展以 “我勞動(dòng)，我光榮 ”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué) 習(xí)，去實(shí)際操作，體 驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞 動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好 習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、 媽媽 和老師勞 動(dòng)的辛苦，做到尊敬 長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩 。 二、活 動(dòng)時(shí)間 2020 年 x 月_日 x 月 x 日。 三、活 動(dòng)內(nèi)容 一、快 樂實(shí) 踐 負(fù)責(zé) ：各班主任。 全校同學(xué)利用假期 時(shí)間，來嘗試“做一名快 樂的小能手 ”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”分（低 中高三個(gè)年 齡段），開展 實(shí)踐活動(dòng)，五一假 結(jié)束

12、后把反饋表上交班主任老 師，各班 進(jìn)行班 級(jí)比賽，推選出“快樂小能手 ”兩名。 二、精彩展示 1. “創(chuàng)意我們的美食 ” 負(fù)責(zé) ：各班主任、大 隊(duì)部。 三六年 級(jí)同學(xué)自愿參加 _x 少年報(bào)“創(chuàng)意我 們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧 手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍 攝下作品照片，附上 簡(jiǎn)短的文字 說明 （創(chuàng)意背后的故事 +設(shè)計(jì)原因 ），將 這些材料以 電子稿形式交班主任老 師。班主任以班 級(jí)為 單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給_x少年報(bào)。 2. “勞動(dòng)者是最光榮的 ”主題攝 影 負(fù)責(zé) ：各班主任、大 隊(duì)部。 五、六年 級(jí)同學(xué)自愿參加以 “勞動(dòng)者是最光榮的 ”為主題的攝影作品展。拍

13、攝一組在 節(jié) 假日期間仍然堅(jiān)持在工作 崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先 隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥 窗展。 攝影作品要求沖洗 7 寸以上照片。假期后交班主任老 師 。 三、能手比拼 負(fù)責(zé) ：各班主任、年 級(jí)組長(zhǎng) 各班根據(jù) “快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手 2 名，參加年 級(jí)“我是小能手 ”比賽，評(píng)選 出各年 級(jí)“快樂小能手 ”。 比賽內(nèi)容： 一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服 ;三四年級(jí)釘紐 扣、冷菜拼 盤比賽;五六年 級(jí)套被套、 炒菜比 賽 。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年 級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng) 1名，銀獎(jiǎng) 2名，銅獎(jiǎng) 5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年 級(jí)自定人數(shù) ） 。 四、活 動(dòng)要求 1.各中 隊(duì)要高度重 視，注重活 動(dòng)過 程。 2.對(duì)每