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1、Unit 2 In BeijingLesson 8冀教版冀教版五年級下冊五年級下冊New words說說救命;幫助救命;幫助擔(dān)心;擔(dān)憂擔(dān)心;擔(dān)憂悲傷的悲傷的New words點擊畫面點擊畫面 播放視頻播放視頻On the square點擊畫面點擊畫面 播放視頻播放視頻Tiananmen Square is very big! There are many people here! Some people are taking pictures on the square. There are many children. They are playing.“Some men are flyin

2、g kites!” says Danny. “Lets fly a kite.” “This is easy,” says Jenny. Oh, no! This is difficult.Help! Help!“Poor Danny! Are you okay?” asks Jenny. “No! I hurt my arm!” answers Danny. “Dont worry. I can help you,” says Jenny. “Thanks,” Danny says. Jenny can fly her kite very high. Danny cant fly a kit

3、e. He hurts his arm. He is sad.Language points1. Are you okay? 你還好嗎?你還好嗎? 這個句型一般表達詢問對方的狀況?;卮鹩袃蛇@個句型一般表達詢問對方的狀況?;卮鹩袃煞N,肯定回答:種,肯定回答:Yes, I am.否定回答:否定回答:No, I am not. 此種句型還可以將此種句型還可以將okay更換成其他的形容詞。更換成其他的形容詞。 例句:你渴嗎?例句:你渴嗎? Are you thirsty?2. Dont worry. 不要擔(dān)心。不要擔(dān)心。 此句常用于以下幾種情形:此句常用于以下幾種情形: a. 安慰對方安慰對方 意為意

4、為“不要擔(dān)心,別急不要擔(dān)心,別急” b. 讓對方放心讓對方放心 意為意為“別急,你放心別急,你放心” c. 類似于道歉類似于道歉 意為意為“沒關(guān)系,別放在心上沒關(guān)系,別放在心上” 例句:不要擔(dān)心,我能幫你。例句:不要擔(dān)心,我能幫你。 Dont worry. I can help you.Lets do it.In picture A, there are two men. They are walking.In picture B, there is one man. He is singing.In picture A, _In picture B, _Play rolesIn pictur

5、e A, there are two girls. They are talking.In picture B, there is one woman. She is walking. 謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,

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