12月9號(hào)公開課教案

1、三年級(jí)體育課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)思路：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“健康第一”“激發(fā)興趣”和“以學(xué)生發(fā)展為中心”等課程理念，使每一個(gè)學(xué)生都能在體育學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，以滿足自我發(fā)展的需要，本課以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和游戲，并在體育課的活動(dòng)中體驗(yàn)主動(dòng)參與和成功的樂(lè)趣，發(fā)揚(yáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神為主線。結(jié)合我市多數(shù)學(xué)校場(chǎng)地小，器材少這個(gè)現(xiàn)狀，開發(fā)廢舊體育器材，用廢棄的會(huì)標(biāo)做成本課游戲的教具。本課選擇了“開火車” “角力對(duì)抗”“鉆山洞”等一系列的游戲，將本課的器材充分使用到每一個(gè)游戲中，讓孩子們享受簡(jiǎn)易體育器材帶來(lái)的樂(lè)趣，更重要的是極大地增強(qiáng)了學(xué)生相互交往，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和行為體驗(yàn)到個(gè)人與集體的關(guān)系，并獲得成功的喜悅在游戲中

2、讓學(xué)生通過(guò)主動(dòng)參與，積極實(shí)踐，動(dòng)手動(dòng)腦，親自體驗(yàn)并探索出取得成功的方法，讓孩子養(yǎng)成自覺遵守各項(xiàng)游戲和比賽的規(guī)則。課的目標(biāo)1、 讓學(xué)生理解到廢物利用的價(jià)值和在體育課中的使用，知道本課游戲?qū)ι眢w的積極影響2、 技能目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作，掌握準(zhǔn)確有效的角力對(duì)抗方法，自覺遵守游戲規(guī)則3、 情感目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，發(fā)展力量素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗和積極競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣和身心感受，讓孩子們了解多種自我鍛煉的方法，拓展學(xué)生的創(chuàng)新思維教 材1、 角力對(duì)抗 2、鉆山洞接力內(nèi) 容教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí)隊(duì)形教學(xué)要求時(shí)間1、 課堂常規(guī)2、 游戲：飛舞絲帶3、游戲：開火車4、角力對(duì)

3、抗5、鉆山洞 跨越云梯6、放松、總結(jié) 1、 師生問(wèn)好2、 教師宣布本課學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容3、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心4、 發(fā)放器材：紅絲帶1、 教師領(lǐng)隊(duì)手拿絲帶繞球場(chǎng)邊線慢跑，盡量讓絲帶飄起來(lái)，速度由慢到快2、 用絲帶繞環(huán)，活動(dòng)肩關(guān)節(jié)3、 弓步前行，活動(dòng)下肢4、 腹背運(yùn)動(dòng)5、 體轉(zhuǎn)體側(cè)運(yùn)動(dòng)1、 老師一邊演示，一邊啟發(fā)學(xué)生怎么樣安全的“開火車”2、 老師擔(dān)任火車司機(jī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)開火車3、 把學(xué)生分成四個(gè)組，對(duì)組長(zhǎng)實(shí)行安全駕駛培訓(xùn)：（火車速度適中；火車不能“脫軌”；火車斷開要即時(shí)停車修理；避免撞車）把籃球場(chǎng)邊線當(dāng)做軌道自由開火車1、 給孩子們講解角力對(duì)抗的方法和規(guī)則規(guī)則：發(fā)令后才能用力；

4、不得故意突然用力或放手使對(duì)方摔倒；松手者算失敗，對(duì)方得分2、 將學(xué)生分成四組相對(duì)站立3、 指導(dǎo)學(xué)生做好賽前準(zhǔn)備：將兩條絲帶重疊，一人拉一頭4、 統(tǒng)一指揮比賽3-5次，老師隨機(jī)應(yīng)變，掌握好每次比賽時(shí)間 1、 老師講解游戲方法和規(guī)則，強(qiáng)調(diào)游戲時(shí)的安全，伙伴在通過(guò)時(shí)不要搖晃絲帶，故意阻攔2、 指導(dǎo)學(xué)生嘗試游戲3、 小結(jié)并強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則規(guī)則：每一個(gè)山洞要按要求做到位；必須通過(guò)本組的每一個(gè)山洞4、 再次組織比賽5、 指導(dǎo)學(xué)生將絲帶放下，做成云梯，講解并強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則，強(qiáng)調(diào)跨越時(shí)的安全6、 組織比賽23次1、 引導(dǎo)孩子們用絲帶墊坐在操場(chǎng)上，拍打雙腿，相互抖手2、 老師提問(wèn)：通過(guò)今天一系列游戲，你有什么收獲？3

5、、 你能用這絲帶做其他更多有趣的游戲嗎？4、 組長(zhǎng)協(xié)助老師收還器材1、 安靜整齊的站好隊(duì)2、 認(rèn)真聽老師講3、 做好積極上課的心理準(zhǔn)備4、各組組長(zhǎng)協(xié)助老師發(fā)放器材1、 仔細(xì)聽老師講解2、 緊隨老師其后，模仿老師做動(dòng)作，達(dá)到活動(dòng)熱生的目的 1、 認(rèn)真聽動(dòng)腦筋并回答老師的提問(wèn)2、 迅速接好小火車，和老師一起愉快的開火車3、 四個(gè)火車司機(jī)，安全有序地隨著“軌道”駕駛小火車，避免火車相撞1、 迅速集合之后，認(rèn)真聽老師講解比賽方法和規(guī)則2、 按照老師的分組面對(duì)面站立3、 做好比賽前的準(zhǔn)備4、 安全游戲，自覺遵守比賽規(guī)則，公平計(jì)分1、 認(rèn)真聽老師講方法和規(guī)則2、 按要求布置好山洞3、 大膽嘗試，自覺遵守游戲規(guī)則4、 善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)方法5、 積極參與比賽1、 坐在操場(chǎng)上，一邊放松，一邊思考老師的提問(wèn)，充分發(fā)揮自己的聰敏才智，出高招2、 協(xié)助組長(zhǎng)收還器材3、自我評(píng)價(jià)和總結(jié)體育課集合隊(duì)形成一路縱隊(duì)隊(duì)形同上散點(diǎn)明確目標(biāo)樹立信心控制節(jié)奏保持隊(duì)形由慢到