一年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)課2教案

1、一年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)課2教案      練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課             完成第13頁的第4題第8題教學(xué)目標(biāo)：、要求通過練習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握十幾減9的計算方法，能夠運(yùn)用自己喜歡的方法正確、快速地進(jìn)行計算。、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及與他人合作、交流的優(yōu)良品質(zhì)。、通過練習(xí)，讓每一個學(xué)生都能用幾種不同的方法來進(jìn)行計算，同時滲透用多種方法解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能夠用不同的方法來進(jìn)行計算教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生用不同的方法

2、解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片多張教學(xué)過程：一、基本練習(xí)、聽算（視算）139=179=129=159=189=149=      15-6=        16-8=1）、集體訂正2）、評講：誰能說一說：189？你是怎么想的？把你的想法用小棒擺一擺，并與你的同桌說一說（邊擺邊說）3）、指名學(xué)生說自己的算法，還有不同的想法嗎？（學(xué)生口答，教師板書）4）你最喜歡哪一種算法？用你最喜歡的算法再把189等于幾說給你的小伙伴聽。2、看圖寫算式（小黑板出示）（指名

3、板演，全班齊練）板書：9615        6915        1569       5963、算一算第14頁的第5題要求：先同組的同學(xué)互相的說一說，然后再列出算式最后集體訂正，對于全對的同學(xué)給予鼓勵。2、比一比，看誰算得又對又快，口答教師拿出準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)抽拉卡片，教師隨意抽拉，讓學(xué)生口答出得數(shù)二、出示小黑板（第14頁的第6題和第8題）要求：1）先讓學(xué)生看圖說圖意

4、2）再指名說圖意3）再列式計算，并與你的同學(xué)說一說你是怎么想的？三、練習(xí)學(xué)生完成書中第7題回家寫一個十幾減九的算式，給媽媽說一說，你是怎么算的，能說出幾種方法就說幾種，比一比，看誰說的方法又多又好。四、課堂小結(jié)：    十幾減9的差與被減數(shù)有什么關(guān)系？十幾減9的差比被減數(shù)個位上的數(shù)多1板書設(shè)計：                 十幾減9練習(xí)    

5、            13  -  9  = （  ）    12  -   9  =（  ）    （ ）  10             （ ）   10                     （ ）    &