物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩骄毩?xí)題匯編

1、學(xué)習(xí)-好資料第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩骄毩?xí)題學(xué)習(xí)過程：一、知識回顧：心臟由哪 _個(gè)腔構(gòu)成？心臟四腔分別與和那些血管項(xiàng)連？總之，心室與 相連，心房與 相連？二、導(dǎo)入新課：現(xiàn)在雖然是春天，有時(shí)天氣會(huì)轉(zhuǎn)冷，稍不留神，就會(huì)患上感冒，甚至?xí)l(fā)燒。生病后，請大家說說除了吃 藥外，還能用什么方法能盡快將病治好？為什么？三、自學(xué)課文，完成下列填空1認(rèn)真觀察56頁圖，想一想血液流動(dòng)有什么特點(diǎn)？什么是血液循環(huán)？2、默讀課本57頁第二段對照課本 56頁血液循環(huán)圖描述體循環(huán)路線，物質(zhì)在全身毛細(xì)血管處發(fā)生了怎樣的變化？血液發(fā)生怎樣的變化？ 不明白的問題小組討論。）3、 體循環(huán)的起點(diǎn)是 終點(diǎn)是，試描述體循環(huán)路線 4、試描述肺循

2、環(huán)的途徑？ 。肺循環(huán)途徑起點(diǎn)是 ，終點(diǎn)是 血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，氣體發(fā)生了怎樣的變化？血液發(fā)生了怎樣的變化？ 5動(dòng)脈血和靜脈血有什么區(qū)別？ 動(dòng)脈血管里一定流動(dòng)脈血，靜脈血管里一定流靜脈血嗎？能不能根據(jù)血管來判定血液的名稱呢？ 四、小組討論交流：1、在血液循環(huán)中，體特循環(huán)和肺循環(huán)有先后順序之分嗎？它們之間有聯(lián)系嗎？ 是在哪聯(lián)系起來？ 2、一位同學(xué)的下肢受傷后發(fā)炎，在手腕處通過靜脈注射藥物進(jìn)行治療。時(shí)所處藥物到達(dá)傷口炎癥處所經(jīng) 過的循環(huán)路線。五、請同學(xué)們閱讀 57頁第一段，思考并填空，小組討論交流并展示1、什么是血壓及測量部位？ 2、 收縮壓和舒張壓的正常范圍分別是 和3、 什么情況屬于高血

3、壓 ，什么情況屬于低血壓？ 六、探究活動(dòng)：脈搏與運(yùn)動(dòng)有關(guān)嗎？下面我們就探究脈搏與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。脈搏的快慢變化與運(yùn)動(dòng)有關(guān)嗎？同學(xué)們的假設(shè)是 更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料 什么？分組討論制定計(jì)劃，哪個(gè)小組說一說你們制定的計(jì)劃?根據(jù)各小組制定計(jì)劃，利用下一節(jié)體育課分組進(jìn)行測量。然后分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。并撰寫實(shí)驗(yàn) 報(bào)告。七、課堂小結(jié)：結(jié)合板書，小組內(nèi)歸結(jié)交流 八、課堂達(dá)標(biāo)檢測:（一）、選擇題:1經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管的血液（A、含氧量明顯減少.氧化碳的含量明顯增多C、動(dòng)脈血變成了靜脈血D、靜脈血變成了動(dòng)脈血2、下列說法錯(cuò)誤的是（A、主動(dòng)脈血管里流的是動(dòng)脈血B、肺靜脈血管里流的是靜脈

4、血C、心臟右側(cè)的兩個(gè)腔里的血液是靜脈血D、心臟左側(cè)的兩個(gè)腔里的血液是動(dòng)脈血3、肌肉注射某種藥物，若作跟蹤檢查，則最先從心臟的那個(gè)腔里發(fā)現(xiàn)這種藥物（）A、左心房B、右心房4、可形成氧合血紅蛋白的部位是（C、左心室）D、右心室A、肺泡B、肺泡外毛細(xì)血管C、組織液D、組織細(xì)胞5、能為心肌提供營養(yǎng)的循環(huán)途徑是（）A、體循環(huán)B、淋巴循環(huán)C、肺循環(huán)D、冠狀循環(huán)6、下列血壓出現(xiàn)異常的是（）A12.1千帕/8.1千帕B18.5千帕/11.9千帕C18.7千帕/12千帕D23.5千帕/11千帕（二八填空：1、體循環(huán)的起點(diǎn)是 、終點(diǎn)是 。肺循環(huán)的起點(diǎn)分別是 、終點(diǎn)是2、血液經(jīng)過肺循環(huán)（或肺部毛細(xì)血管）由 血變?yōu)檠?/p>

5、。3、血液經(jīng)過體循環(huán)（或全身各部的毛細(xì)血管）由 血變?yōu)檠?、 在心臟的四個(gè)腔中流動(dòng)脈血的是 、。5、 在肺循環(huán)中流動(dòng)脈血和靜脈血的血管分別是 、。學(xué)習(xí)-好資料（三）拓展:當(dāng)一個(gè)同學(xué)感冒后鼻塞，從上臂靜脈注射，請回藥物到達(dá)發(fā)炎部位鼻所經(jīng)過的途徑（寫出經(jīng)過的心臟的腔和血管）物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?. 右圖為心臟結(jié) 構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注 射一種藥物治療頭痛。 藥物通過心臟的途徑是（）A .1c.ind川2. 在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的正確方向是（）A.心室t動(dòng)脈t毛細(xì)血管t靜脈t心房 B.心室t靜脈t毛細(xì)血管t動(dòng)脈t心房C.心房T動(dòng)脈T毛細(xì)血管T靜脈T心室 D.心房T靜脈T毛細(xì)血管T動(dòng)脈T

6、心室3. 右圖中代表人體心臟的四個(gè)腔，代表血管；實(shí)線表示動(dòng)脈血在血管中的流動(dòng)，虛 線表示靜脈血在血管中的流動(dòng)。體循環(huán)的途徑正確的是A. TTTTB. TTttC. TTTTTTD.TTtttt4. 從手腕靜脈處給胃炎病人注入藥液，藥液由手腕到達(dá)胃所經(jīng)過的循環(huán)路線是肺動(dòng)脈肺靜脈左心房左心室右心房右心室主動(dòng)脈A .TTTTttC .TTTTTT5 .正常人脈搏的次數(shù)應(yīng)該等于（）A.心輸出量B.血壓值 C.呼吸頻率B. TTTTTTD .TTTTTTD.心率6 .體循環(huán)是從哪里開始的（）A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室7. 某人得了急性扁桃體炎，醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部吸收到達(dá)

7、扁桃體的過程中，血液經(jīng)過心臟 和肺的次數(shù)依次是（）。A.2、1 B.1、2 C.1、1 D.0、二8. 某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是A.只有體循環(huán)B.先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)C. 只有肺循環(huán)D.先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)9. 下圖是人體血液循環(huán)模式圖，請分析回答：（1）人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在（內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼，其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱）處進(jìn)行交換，由此血液的性質(zhì)發(fā)生 更多精品文檔學(xué)習(xí) 好資料了變化，即 。（ 2 ）血液能在人體血管中循環(huán)，主要是因?yàn)闃?gòu)成心 臟的肌肉發(fā)達(dá)，能夠 ，將血液泵至全身。（3 ）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液。試 寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過的路徑：（用圖中序號和箭頭表示） 。