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文檔簡介

1、第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成 古代對(duì)水的認(rèn)識(shí),古代對(duì)水的認(rèn)識(shí),金、木、水、火、土是構(gòu)成萬物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一,是金、木、水、火、土是構(gòu)成萬物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一,是分解不出新物質(zhì)的。分解不出新物質(zhì)的。 在很長的一段時(shí)間里,水曾被看作是一種元素。直到在很長的一段時(shí)間里,水曾被看作是一種元素。直到1818世紀(jì)末,人們通過對(duì)水的生成和世紀(jì)末,人們通過對(duì)水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究,才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。分解實(shí)驗(yàn)的研究,才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課課 研

2、究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開始。我們先學(xué)習(xí)氫氣。研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開始。我們先學(xué)習(xí)氫氣。第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成一、氫氣:一、氫氣:1.物理性質(zhì):物理性質(zhì):2.化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):無色、無味、難溶于水的氣體,密度比空氣小。無色、無味、難溶于水的氣體,密度比空氣小。第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成【實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4-54-5】 純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴。放出大量熱,罩在火焰上方的燒

3、杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴。(2)上述實(shí)驗(yàn)中是否有水滴生成?)上述實(shí)驗(yàn)中是否有水滴生成?有有氫氣氫氣 + 氧氣氧氣 水水點(diǎn)燃點(diǎn)燃(1)上述實(shí)驗(yàn)中有無新物質(zhì)生成?發(fā)生了什么變化?)上述實(shí)驗(yàn)中有無新物質(zhì)生成?發(fā)生了什么變化? 有,化學(xué)變化有,化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 討論討論第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成一、氫氣:一、氫氣:1.物理性質(zhì):物理性質(zhì):2.化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):無色、無味、難溶于水的氣體,密度比空氣小。無色、無味、難溶于水的氣體,密度比空氣小。3.驗(yàn)純方法:驗(yàn)純方法:可燃性可燃性(產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰)氫氣氫氣 + 氧氣氧氣 水水點(diǎn)燃點(diǎn)燃文字表達(dá)式

4、:文字表達(dá)式:第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成3.驗(yàn)純方法:驗(yàn)純方法: 管口朝下,用拇指堵住試管口移近酒精燈火管口朝下,用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰,移開拇指點(diǎn)火。如聽到很小的聲音,則表示焰,移開拇指點(diǎn)火。如聽到很小的聲音,則表示氫氣已純,如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純。氫氣已純,如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純。想一想:點(diǎn)燃混有空氣的想一想:點(diǎn)燃混有空氣的不純不純氫氣會(huì)怎樣?氫氣會(huì)怎樣?因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣純度。因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣純度?;煊幸欢靠諝饣蜓鯕獾臍錃庥雒骰饡?huì)發(fā)生爆炸?;煊幸欢靠諝饣蜓鯕獾臍錃庥雒骰饡?huì)發(fā)生爆炸。第四單元第四單元

5、自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成一、氫氣:一、氫氣:1.物理性質(zhì):物理性質(zhì):2.化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):無色、無味、難溶于水的氣體,密度比空氣小。無色、無味、難溶于水的氣體,密度比空氣小。3.驗(yàn)純方法:驗(yàn)純方法:可燃性可燃性(產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰)氫氣氫氣 + 氧氣氧氣 水水點(diǎn)燃點(diǎn)燃文字表達(dá)式:文字表達(dá)式:注意:點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純!注意:點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純!P79第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成圖圖4 42525電解水實(shí)驗(yàn)電解水實(shí)驗(yàn)1.1.如圖如圖4 42525所示,在電解器玻璃管里加滿水,接通直流電源,所示,在電解器玻璃管里加

6、滿水,接通直流電源,觀察并記錄兩個(gè)電極附近和玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象觀察并記錄兩個(gè)電極附近和玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象兩電極兩電極正極端的玻璃管正極端的玻璃管負(fù)極端的負(fù)極端的玻璃管玻璃管現(xiàn)象現(xiàn)象比較兩玻璃管中比較兩玻璃管中 現(xiàn)象差異現(xiàn)象差異水位下降較水位下降較慢慢水位下降較快水位下降較快V正極正極: V負(fù)極負(fù)極1 : 2實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 【電解水實(shí)驗(yàn)電解水實(shí)驗(yàn)】均有氣泡產(chǎn)均有氣泡產(chǎn)生生電解水的簡易裝置電解水的簡易裝置第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成2.2.切斷上述裝置中的電源,用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)切斷上述裝置中的電源,用燃著的木條分別在兩個(gè)

7、玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體,觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。生的氣體,觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。正極端的玻璃管正極端的玻璃管負(fù)極端的玻璃管負(fù)極端的玻璃管現(xiàn)象現(xiàn)象解釋解釋木條燃燒更旺木條燃燒更旺氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 【電解水實(shí)驗(yàn)電解水實(shí)驗(yàn)】氧氣支持燃燒氧氣支持燃燒氫氣能夠燃燒氫氣能夠燃燒第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成(3)正極產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺,)正極產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺, 負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒。負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒。二、水的組成二、水的組成電解水實(shí)驗(yàn)電解水實(shí)驗(yàn)1 1、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:、實(shí)

8、驗(yàn)現(xiàn)象:(1)兩電極上均有氣泡產(chǎn)生;)兩電極上均有氣泡產(chǎn)生;(2)正、負(fù)極上產(chǎn)生的氣體體積比正、負(fù)極上產(chǎn)生的氣體體積比為為 12 ;第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成(1 1)上述實(shí)驗(yàn)中水是否發(fā)生了分解反應(yīng)?生成了幾種新物質(zhì)?)上述實(shí)驗(yàn)中水是否發(fā)生了分解反應(yīng)?生成了幾種新物質(zhì)?(2 2)分析水的生成和分解實(shí)驗(yàn),說明其中的哪些現(xiàn)象和事實(shí)能)分析水的生成和分解實(shí)驗(yàn),說明其中的哪些現(xiàn)象和事實(shí)能 夠說明水不是一種元素,是由氫、氧兩種元素組成的?夠說明水不是一種元素,是由氫、氧兩種元素組成的?答:水發(fā)生了分解反應(yīng),答:水發(fā)生了分解反應(yīng),生成了氫氣、氧氣生成了氫氣、氧氣

9、3.3.討論討論第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成2 2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1 1)水通電生成氫氣和氧氣;)水通電生成氫氣和氧氣;第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成(1 1)上述實(shí)驗(yàn)中水是否發(fā)生了分解反應(yīng)?生成了幾種新物質(zhì)?)上述實(shí)驗(yàn)中水是否發(fā)生了分解反應(yīng)?生成了幾種新物質(zhì)?(2 2)分析水的生成和分解實(shí)驗(yàn),說明其中的哪些現(xiàn)象和事實(shí)能)分析水的生成和分解實(shí)驗(yàn),說明其中的哪些現(xiàn)象和事實(shí)能 夠說明水不是一種元素,是由氫、氧兩種元素組成的?夠說明水不是一種元素,是由氫、氧兩種元素組成的?結(jié)論:水是由氫元素元素和氧元素組成的

10、答:氫氣在空氣中燃燒生成了新物質(zhì)水;水發(fā)生了分解反應(yīng)生成了新物質(zhì)氫氣、氧氣。根據(jù)化答:氫氣在空氣中燃燒生成了新物質(zhì)水;水發(fā)生了分解反應(yīng)生成了新物質(zhì)氫氣、氧氣。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,由此推測水不是一種元素,是由氫、氧兩種元素組成的。學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,由此推測水不是一種元素,是由氫、氧兩種元素組成的。答:水發(fā)生了分解反應(yīng),答:水發(fā)生了分解反應(yīng),生成了氫氣、氧氣生成了氫氣、氧氣? 3.3.討論討論第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成2 2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)(1)水通電生成氫氣和氧氣;水通電生成氫氣和氧氣;(2)(2)水是由氫元素和氧元素

11、組成的。水是由氫元素和氧元素組成的。電解水所用電源是直流電;電解水所用電源是直流電;兩電極產(chǎn)生氣體:正氧負(fù)氫(正想父親)兩電極產(chǎn)生氣體:正氧負(fù)氫(正想父親) 正一負(fù)二(正一負(fù)二( V正正 : V負(fù)負(fù) = 12 = V氧氧 : V氫氫 )第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中V氧氧:V氫氫 小于小于12,可能的原因?,可能的原因?氧氣比氫氣氧氣比氫氣在水中溶解的量多在水中溶解的量多;交流討論交流討論部分氧氣在電極上發(fā)生了氧化反應(yīng)。部分氧氣在電極上發(fā)生了氧化反應(yīng)。第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成圖圖426 水分子分解

12、示意圖水分子分解示意圖 微觀上,水分子分解時(shí),生成了氫原子微觀上,水分子分解時(shí),生成了氫原子和氧原子,和氧原子,2 2個(gè)氫原子結(jié)合成個(gè)氫原子結(jié)合成1 1個(gè)氫分子,大個(gè)氫分子,大量的氫分子聚成氫氣;量的氫分子聚成氫氣;2 2個(gè)氧原子結(jié)合成個(gè)氧原子結(jié)合成1 1個(gè)個(gè)氧分子,大量的氧分子聚成氧氣。氧分子,大量的氧分子聚成氧氣。實(shí)驗(yàn)測得的一個(gè)水分子的構(gòu)成為實(shí)驗(yàn)測得的一個(gè)水分子的構(gòu)成為H H2 2O O水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物微觀解釋微觀解釋第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成資料卡片資料卡片水的組成揭秘水的組成揭秘第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3

13、 3 水的組成水的組成1、下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)、下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn) 象敘述錯(cuò)誤的是(象敘述錯(cuò)誤的是( ) A.產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B.放出大量的熱放出大量的熱 C.產(chǎn)物是水產(chǎn)物是水 D.在火焰上方罩一個(gè)小燒杯,燒杯內(nèi)壁有小液滴出現(xiàn)在火焰上方罩一個(gè)小燒杯,燒杯內(nèi)壁有小液滴出現(xiàn)解析:描述物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象時(shí),主要描述伴隨的發(fā)光、放熱現(xiàn)象及聞到的氣味,生成物解析:描述物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象時(shí),主要描述伴隨的發(fā)光、放熱現(xiàn)象及聞到的氣味,生成物的狀態(tài)、顏色,反應(yīng)是否劇烈等方面,而一般不說出生成物的名稱。所以的狀態(tài)、顏色,反應(yīng)是否劇烈等方面,而一般不說出生成物的名稱。所以C

14、項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。C第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成ABCD右圖是電解水的簡易裝置。試回答:右圖是電解水的簡易裝置。試回答:(1)根據(jù)圖判斷:)根據(jù)圖判斷:A是是 氣;氣;B是是 氣;氣;C是是 極;極;D是是 極。極。(2)為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性應(yīng)在水中加)為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性應(yīng)在水中加入入 。(3)與負(fù)極相連試管內(nèi)產(chǎn)生的氣)與負(fù)極相連試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能體能 ,產(chǎn)生,產(chǎn)生 色的火焰,證明是色的火焰,證明是 氣。正負(fù)兩極氣體的體積比為:氣。正負(fù)兩極氣體的體積比為: 。(4)該反應(yīng)的文字表達(dá)為:)該反應(yīng)的文字表達(dá)為: ; 屬于屬于 反應(yīng)。反應(yīng)。氫氫氧氧負(fù)負(fù)正正少量硫

15、酸或氫氧化鈉溶液少量硫酸或氫氧化鈉溶液燃燒燃燒氫氫淡藍(lán)色淡藍(lán)色分解分解1 :2第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成 3、下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是(、下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是( )A.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定量的氫氧化鈉溶液為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定量的氫氧化鈉溶液B.在水電解器中加滿水,然后接通直流電源在水電解器中加滿水,然后接通直流電源C.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的D.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒D第四單

16、元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成請比較以下三組純凈物的元素組成,各有什么特點(diǎn)?請比較以下三組純凈物的元素組成,各有什么特點(diǎn)?第一組:氫氣(第一組:氫氣(H H2 2) )、氧氣、氧氣(O(O2 2) ) 、氮?dú)狻⒌獨(dú)?N(N2 2) )、鐵、鐵(Fe)(Fe)、碳、碳(C)(C)第二組:二氧化碳(第二組:二氧化碳(COCO2 2) )、氯化氯化鈉鈉(NaCl) 、高錳酸鉀、高錳酸鉀(KMnO(KMnO4 4) )第三組:二氧化碳(第三組:二氧化碳(COCO2 2) )、氧化鐵、氧化鐵(Fe(Fe2 2O O3 3) )、 水(水(H H2 2O O)第一組的特點(diǎn)

17、是第一組的特點(diǎn)是 :第二組的特點(diǎn)是第二組的特點(diǎn)是 ;第三組的特點(diǎn)是第三組的特點(diǎn)是 。由同種元素組成由同種元素組成由兩種或兩種以上元素組成由兩種或兩種以上元素組成由兩同種元素組成,其中一種是氧元素由兩同種元素組成,其中一種是氧元素交流討論交流討論?想一想想一想第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成三、單質(zhì)和化合物三、單質(zhì)和化合物1 1、化合物:、化合物:由不同種元素組成的純凈物叫化合物。由不同種元素組成的純凈物叫化合物。3 3、單質(zhì):、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)。2 2、氧化物、氧化物: :由由兩種元素兩種元素組成的化合物組成

18、的化合物, ,其中一種其中一種 元素是氧元素的叫做氧化物。元素是氧元素的叫做氧化物。舉例:舉例:水(水(H H2 2O O)、二氧化碳)、二氧化碳(CO(CO2 2) )、高錳酸鉀、高錳酸鉀(KMnO(KMnO4 4) )舉例:氫氣(舉例:氫氣(H2)、氮?dú)猓ǎ?、氮?dú)猓∟2)、氧氣()、氧氣(O2)舉例:舉例:H2O、 CO2 、CO第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成解析:純凈物和混合物以解析:純凈物和混合物以“一物一物”“”“多物多物”為標(biāo)準(zhǔn)把物質(zhì)進(jìn)行分類的,而不是元素的種類。純凈物和混為標(biāo)準(zhǔn)把物質(zhì)進(jìn)行分類的,而不是元素的種類。純凈物和混合物中都可能含一種

19、元素。如紅磷和白磷的混合物,氧氣合物中都可能含一種元素。如紅磷和白磷的混合物,氧氣(O2)和臭氧和臭氧(O3)的混合物,只含一種元素。的混合物,只含一種元素。 純凈純凈物根據(jù)元素種類劃分為單質(zhì)和化合物,單質(zhì)中一定只含一種元素,化合物中一定含兩種或多種元素。含物根據(jù)元素種類劃分為單質(zhì)和化合物,單質(zhì)中一定只含一種元素,化合物中一定含兩種或多種元素。含一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì),即為純凈物,也可能為混合物一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì),即為純凈物,也可能為混合物.想一想:某物質(zhì)中只含有一種元素則該物質(zhì)(想一想:某物質(zhì)中只含有一種元素則該物質(zhì)( )A.一定是單質(zhì)一定是單質(zhì) B.一定是混合物一定是混合物C.一定

20、是純凈物一定是純凈物 D.一定不是化合物一定不是化合物D交流討論交流討論第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成三、單質(zhì)和化合物三、單質(zhì)和化合物1 1、化合物:、化合物:由不同種元素組成的純凈物叫化合物。由不同種元素組成的純凈物叫化合物。3 3、單質(zhì):、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)。2 2、氧化物、氧化物: :由由兩種元素兩種元素組成的化合物組成的化合物, ,其中一種其中一種 元素是氧元素的叫做氧化物。元素是氧元素的叫做氧化物。注意:只含一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì),注意:只含一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì), 也可能為混合物,一定不是化合

21、物。也可能為混合物,一定不是化合物。舉例:舉例:水(水(H H2 2O O)、二氧化碳)、二氧化碳(CO(CO2 2) )、高錳酸鉀、高錳酸鉀(KMnO(KMnO4 4) )舉例:氫氣(舉例:氫氣(H2)、氮?dú)猓ǎ?、氮?dú)猓∟2)、氧氣()、氧氣(O2)舉例:舉例:H2O、 CO2 、CO第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成請問請問:氯酸鉀(氯酸鉀(KClO3)是氧化物嗎?)是氧化物嗎? 不是不是是含氧化合物是含氧化合物化合物化合物含氧化合物含氧化合物氧化物氧化物交流討論交流討論第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成物質(zhì)的分類物質(zhì)

22、的分類物質(zhì)物質(zhì)混合物混合物純凈物純凈物空氣、溶液、合金等空氣、溶液、合金等單質(zhì)單質(zhì)化合物化合物氧化物氧化物酸、堿、鹽酸、堿、鹽注意分類標(biāo)準(zhǔn)注意分類標(biāo)準(zhǔn)金屬單質(zhì)(金屬單質(zhì)(Fe、Cu、Al等)等)非金屬單質(zhì)(非金屬單質(zhì)( O2、N2、C、S等)等)稀有氣體(稀有氣體( He、Ne、Ar等)等)第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成水是由氫元素和氧元素組成的水是由氫元素和氧元素組成的單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物化合物是由不同種元素組成的純凈物化合物是由不同種元素組成的純凈物有兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫氧化物氧化物收獲大家談收獲大家談?wù)n堂小結(jié)課堂小結(jié)第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課題課題3 3 水的組成水的組成1.水是生命之源,它屬于水是生命之源,它屬于( )單質(zhì)單質(zhì) 混合物混合物 純凈物純凈物 氧化物氧化物 化合物化合物A. B. C. D.A2.下列物質(zhì):下列物質(zhì): 凈化后的空氣;凈化后的空氣; 食鹽水;食鹽水; 液態(tài)氧;液態(tài)氧; 蒸餾水;蒸餾水; 澄清石灰水;澄清石灰水; 紅銅;紅銅; 高高錳酸鉀完全分解后的剩余物;二氧化錳;氯酸鉀。其中屬

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