12月中學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動第階段總結(jié)(四篇)

1、參考范本2019 年 12 月中學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動第階段總結(jié)（ 四篇）目錄：2019 年 12 月中學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動第階段總結(jié)一2019 年 12 月中學(xué)教師學(xué)期總結(jié)二2019 年 12 月大學(xué)安全活動月總結(jié)三2019 年 12 月學(xué)校小組學(xué)習(xí)活動教學(xué)工作總結(jié)四2019年12月中學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動第階段總結(jié)一按照市委、xx鎮(zhèn)黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部 署，從今年9月下旬開始，我校參加第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展 觀活動。在市、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校緊扣基層特點，突出實 踐特色，精心安排部署，扎實有力推進(jìn)，創(chuàng)造性地開展了一系列行 之有效的活動，取得了明顯成效，為下一步推動學(xué)校深入學(xué)

2、習(xí)實踐 科學(xué)發(fā)展觀活動奠定了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)一、基本情況我校現(xiàn)有黨員33人。我校學(xué)習(xí)實踐活動從9月下旬全面啟動以 來，在市委、市委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委指導(dǎo)檢查組的精心指 導(dǎo)下，學(xué)校黨支部高度重視，把這次活動作為貫徹落實黨的xx大精神，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密組 織，有力、有序、有效地推進(jìn)各項工作。在學(xué)習(xí)實踐活動過程中， 學(xué)校黨支部堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢牢把握科學(xué)發(fā) 展這個主題，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民 群眾得實惠”這一總要求，周密細(xì)致地動員部署，系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí) 調(diào)研，至今，學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研走訪兩個環(huán)節(jié)的工作

3、已基本完成，效 果顯著。二、主要做法按照市鎮(zhèn)的部署，緊密結(jié)合我校實際，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)實踐 活動，努力做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色。（一）支部高度重視，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實踐活動關(guān)鍵是把廣大黨員干部、師生員工發(fā)動和組織起 來。因此，思想發(fā)動的力度，決定著活動開展的深度和效果。一是 堅持加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)實踐活動作為重大政治任務(wù)來抓，在思想、工作和組織方面都作了充分的準(zhǔn)備，成立了學(xué)習(xí)實 踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部副書記、校長親自掛帥，直接抓落實。領(lǐng) 導(dǎo)小組專門負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實踐活動的組織實施工作。二是堅持按照實施方案的要求，有計劃分步驟組織實施。在學(xué)習(xí)調(diào)研兩大環(huán)節(jié)均制定 了具體的時間

4、安排，保證重點突出、環(huán)環(huán)相扣、扎實進(jìn)行。三是堅 持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)學(xué)習(xí)實踐活動的主要責(zé)任，對活動的成 效起關(guān)鍵作用。我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，堅持帶頭深入學(xué)習(xí)、 帶頭調(diào)查研究、帶頭解放思想，做學(xué)習(xí)實踐活動的先行者、組織 者、推動者，起到了很好的示范表率作用，有力地推動了活動的開 展。四是堅持積極跟進(jìn)。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組主動向市鎮(zhèn)指導(dǎo)檢 查組匯報工作，取得支持和指導(dǎo)，為活動健康順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。（二）緊貼學(xué)校實際，確定實踐載體。多年來，我校在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上進(jìn)行了積極的探索和實踐。從 xx年9月以來，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展面臨的新形勢、新 任務(wù)作出了深入分析，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)思

5、想、工作重點、 措施方法，進(jìn)一步創(chuàng)新完善了學(xué)校的工作制度、管理體制、推進(jìn)機(jī) 制，進(jìn)一步培育了學(xué)校的行為文化、管理文化、制度文化，明確提 出了我校的辦學(xué)思想是：德育為首，教學(xué)為主，管理育人 ；辦學(xué)理念 是：自立自強(qiáng)，和諧發(fā)展。這一辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，就是因科學(xué) 發(fā)展而提出、循科學(xué)發(fā)展而提升，成為我校落實科學(xué)發(fā)展觀最生 動、最具體的實踐。根據(jù)中央、省、市提出的科學(xué)發(fā)展主題，立足 學(xué)校的實際，學(xué)校黨支部把“謀劃教育科學(xué)發(fā)展辦好人民滿意教 育”確定為實踐載體。這一實踐載體，著力于當(dāng)、著眼于先、著重 于行，抓住了事關(guān)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵問題。1232019年12月中學(xué)教師學(xué)期總結(jié)二“做一名好老師”是許多老

6、師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目 標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài) 度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng) 一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)一、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮 譽(yù)。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念， 刻苦鉆研如何把數(shù)學(xué)文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出 我校的校本特色。在備課中，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放 性、實踐性、體驗性，圍繞“人文見長”這教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行教學(xué)資 源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上 數(shù)

7、學(xué)課的。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教 師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn) 真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及 教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向同組的老師請教，使自己 的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不 恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐， 不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué) 習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水 。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也 較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng)；電腦知識長進(jìn)不快。 在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。總之，在這一學(xué)年中，我

8、不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué) 上都有了一定的提高。3 / 12,"有*.f,f 一-»二、在分管工作上，服從安排，積極主動在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下 有條不紊地開展。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計劃，實 施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn) 新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時 間，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。教師教學(xué) 競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改 論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。我們的 學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種

9、寬松、和諧、民主、團(tuán) 結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上 還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限 度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問 題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安 排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。從事教師的這行業(yè)，面臨教書育人的壓力、從學(xué)生到教師的角 色轉(zhuǎn)換、面對理論與實踐間的沖突，使我不得不重新審視自己。在 不斷完善自己的同時快速的適應(yīng)環(huán)境。如今，我已不斷成長起來。 積極參與教研活動，服從分配，認(rèn)真完成各項工作，處處以身作 則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在平時的教學(xué)工作中， 腳踏實地一步步

10、的學(xué)習(xí)工作，不斷提高自己。寫好教學(xué)計劃和班級 工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計教案，并 且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多 種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì) 量。努力做好“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn) 行情感教育。學(xué)生的絕大部分的時間是在學(xué)校度過的，學(xué)校是培育 學(xué)生健全人格，促進(jìn)其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所，而教師是 學(xué)校教育的主要推動者。在學(xué)生心目中，教師是楷模。對學(xué)生耐心 指導(dǎo)，給予適當(dāng)機(jī)會進(jìn)行鼓勵。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生 活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學(xué)生家長聯(lián)系，運(yùn)用 學(xué)校、家庭各種因

11、素提高學(xué)生的成績。當(dāng)然，針對不同性格以及家 庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點，我還必須不斷的進(jìn) 行摸索。9 / 122019年12月大學(xué)安全活動月總結(jié)三學(xué)生財產(chǎn)安全一直是我院學(xué)生工作的重點之一 .前不久，我院一 號男生宿舍樓發(fā)生財務(wù)失竊事件，學(xué)生財產(chǎn)安全引起了我院領(lǐng)導(dǎo)更加 密切的關(guān)注.我院周邊餐飲業(yè)某些商販并沒有嚴(yán)格遵循食品衛(wèi)生安全 制度，而導(dǎo)致我院學(xué)生食用海帶中毒這樣的惡性事件發(fā)生 .作為一名 教職員工，看到這些情況讓我倍感焦慮，我深深的感到自己肩頭擔(dān)負(fù) 的責(zé)任，開學(xué)以來，我多次為學(xué)生們召開班會，反復(fù)強(qiáng)調(diào)財產(chǎn)安全、飲 食安全、交通安全、生命安全等貼合大學(xué)生生活的問題，特總結(jié)一、學(xué)生不

12、僅要會學(xué)習(xí)，也要會生活。在大學(xué)四年里，我希望我的學(xué)生們不止把學(xué)習(xí)工作做得漂亮， 還希望他們在大學(xué)里學(xué)會獨立生活。例如最基本的一一宿舍衛(wèi)生， 我經(jīng)常會到學(xué)生們的宿舍去看看，被子要疊，床單被罩要勤換，地 面要勤打掃，這的確都是小事，但是我常常對他們說：一屋不掃何 以掃天下，要從細(xì)節(jié)鍛造學(xué)生的成功之路。去年上海某大學(xué)的女生宿舍因為違章使用電器而損害了學(xué)校的 公共財產(chǎn)，并獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命，她們違章使用電器，付 出了沉重的代價。我是一名教師，我希望我的學(xué)生們能夠健康快樂 的從這里畢業(yè)，我不希望看到我的學(xué)生們因為違章使用電器而遭遇 相同的境況。在班里我多次申明，不準(zhǔn)在宿舍使用大功率電器，我 也多次

13、到宿舍去檢查，有些同學(xué)對我的做法表示不理解，但是這么 做，是為了他們，是為了學(xué)校。我也會繼續(xù)和同學(xué)們溝通，使我和 學(xué)生的觀點達(dá)到的一致。男生們大多不拘小節(jié)，這也表現(xiàn)在他們的生活上一一在宿舍睡 覺不插門，出去不鎖門，臨時串門不關(guān)門，這些都是安全隱患！為 什么一號樓財產(chǎn)安全事故頻發(fā)，我認(rèn)為這跟學(xué)生們的生活習(xí)慣有很 大關(guān)系，班會上我強(qiáng)調(diào)，男生們離開宿舍之前要記得鎖門，遇見可 疑人員要及時向保衛(wèi)處報告，切忌匹夫之勇，見義勇為也要有保護(hù) 自己的智慧。在這里，我想反映一下同學(xué)們的想法：是否可以為我們這幾棟 宿舍樓樓口安裝攝像頭呢？這樣一來，可以對犯罪分子起到一定的 震懾作用，也方便我院保衛(wèi)處的同志們更好的

14、參與校園安全建設(shè)， 我相信這一舉措一定會增加學(xué)生對我們的好感與信任。二、衛(wèi)生飲食，防止病從口入。天氣逐漸變熱，食物腐敗速率加快，好多學(xué)生喜歡在外面的小 吃街買點小吃，我不鼓勵學(xué)生們吃有餡兒的食物，買飯的時候應(yīng)該 挑選衛(wèi)生狀況相對較好的攤位進(jìn)行消費(fèi)；再一個，學(xué)生自己也應(yīng)該 具有初步的對事物新鮮程度的判斷能力，看到飯菜不新鮮不要去湊 合，身體健康是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；夏季冷飲開始走俏，我提醒學(xué)生們， 吃冷飲也要適量，避免急性腸胃炎等疾病的發(fā)生。三、可以嘗試走進(jìn)社會，切勿結(jié)交損友。我跟學(xué)生們說，社會并非猛于虎，關(guān)鍵是看你如何挑選自己的 路，走什么樣的路，就會認(rèn)識什么樣的朋友，反之亦然。大學(xué)生本身這一階段的心

15、里特征也比較復(fù)雜，既有學(xué)生具有的 天真幼稚，又有成年人具有的成熟穩(wěn)重，兩者交錯，有時會給學(xué)生 們帶來一定的誤導(dǎo)一一朋友多了路好走，要想路好走，要看你交什 么樣的朋友，益友珍貴，損友害己。很多學(xué)生開始嘗試走進(jìn)社會， 例如打工，例如興趣愛好，使我們的同學(xué)結(jié)交了一些社會上的朋 友，但是作為成年人的學(xué)生一定要謹(jǐn)記：社會上的人不是你的同學(xué) 老師不是你的父母親屬，對待他們一定要小心慎重，害人之心不可有但防人之心不可無。我也衷心的希望學(xué)生們可以早日長出豐滿的羽翼，希望他們飛得更高，走的更遠(yuǎn)！12019年12月學(xué)校小組學(xué)習(xí)活動教學(xué)工作總結(jié)四小組學(xué)習(xí)是以小組合作學(xué)習(xí)為基本形式的教學(xué)活動，他利用教 學(xué)動態(tài)因素之間

16、的合作來促進(jìn)學(xué)習(xí)，以團(tuán)體成績?yōu)樵u價標(biāo)準(zhǔn)，共同 達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。而有效的合作學(xué)習(xí)則是人人參與、小組成員互相幫 組、互相學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)生的自我意識，大膽發(fā)表自己的見解 有助于因材施教，；有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的競爭意識和能力，同時通 過小組成員間互動和幫助，有助于形成良好的人際關(guān)系，使每個學(xué) 生都得到發(fā)展。本著一切為了學(xué)生的發(fā)展，我校從去年十一月中旬 開始實行小組教學(xué)。為了確保小組活動的順利開展，校領(lǐng)導(dǎo)投入了 較大的精力，與初一、初二全體教師進(jìn)行多次的課題研究，并制定 了切實可行的實施方案。一、具體方案如下：1、小組的合理組建：組建合理的學(xué)習(xí)小組，要求優(yōu)生和學(xué)貧生相結(jié)合。選出學(xué)習(xí)小 組長，并定期對組

17、長進(jìn)行談話，了解各組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時強(qiáng) 化合作互助意識，各學(xué)習(xí)小組根據(jù)問題進(jìn)行互助學(xué)習(xí)，組內(nèi)不能解 答的問題，班級討論，教師適時引導(dǎo)、點撥，共同解決。2、教師的高要求：要求教師在課前做好充分準(zhǔn)備，創(chuàng)設(shè)合作情境，激發(fā)學(xué)生興 趣，設(shè)計好討論的問題，讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。指導(dǎo)學(xué)生 正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的有效性。形成師生平等、協(xié)作的 關(guān)系與地位，把課堂真正還給學(xué)生。3、評價機(jī)制科學(xué)：學(xué)校制定了總體評價制度，針對學(xué)生平時的言行、課堂上的表 現(xiàn)以及考試成績，對優(yōu)秀的小組進(jìn)行表彰獎勵。二、小組教學(xué)的實施、監(jiān)督過程。小組教學(xué)開展以來，校領(lǐng)導(dǎo)能及時的鼓勵、監(jiān)督，使小組教學(xué) 達(dá)到預(yù)期的效果。1、

18、在本活動開展初期，校領(lǐng)導(dǎo)要求同科老師之間互相聽評課， 取長補(bǔ)短，不斷完善課堂，不斷提高自己。2、學(xué)校多次組織公開聽評課活動，并及時地對小組活動中呈現(xiàn) 的創(chuàng)造性的形式進(jìn)行充分肯定，對不足之處及時指導(dǎo)。3、局領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。魯洪福局長率中心校領(lǐng)導(dǎo)一行深 入課堂公開聽課四節(jié)，并提出了合理化的建議，使我校小組教學(xué)逐 步完善。4、學(xué)校規(guī)定每大周的第二小周四自習(xí)一，全體教師針對小組教 學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，使小組活動更好地為教學(xué)服務(wù)。5、學(xué)校要求教師結(jié)合課堂情況經(jīng)常寫教學(xué)反思，而教學(xué)反思已 成為我校小組教學(xué)的思想結(jié)晶。三、小組教學(xué)的成效。通過合理新穎的小組活動，半年下來，我們?nèi)〉昧顺醪降某?效。1、樹立了學(xué)生的集體主義觀念，形成了團(tuán)隊精神，學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣空前高漲。2、小組成員之間形成了互幫互組、互相學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀 學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢及領(lǐng)導(dǎo)作用得到了充分發(fā)揮，學(xué)困生的自信心也在 這種氛圍中很好的樹立了起來。3、培養(yǎng)了學(xué)生正確的競爭意識和競爭能力，形成了良好的人際 關(guān)系。4、學(xué)生的成績、能力等各方面普遍得到了提高。5、已有七、八兩個年級參加，學(xué)生人數(shù)達(dá)228人，教師達(dá)23人。四、小組教學(xué)的評價。期中考試