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文檔簡(jiǎn)介
1、2019年4月中學(xué)班主任工作總結(jié)【最新版】第一精心整理了XX年4月中學(xué)班主任工作總結(jié),望給大家?guī)?來(lái)幫助!時(shí)光如白駒過(guò)隙,不覺間一學(xué)期又過(guò)去了?;厥妆緦W(xué)期的班主任 工作和教育教育工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁 瑣羅嗦,教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來(lái),本人能時(shí)刻牢記 “愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭 勞苦、焚膏繼晶地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),教育教學(xué)中不斷探 索,緊跟課改步伐,在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下, 取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。班主任工作方面一、增強(qiáng)管理意識(shí),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。通過(guò)上學(xué)期的努力,班級(jí)管理己取得一定
2、的成效,學(xué)生的行為規(guī) 范已被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是 強(qiáng)化管理意識(shí),鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了 更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓學(xué)生得到鍛煉的機(jī) 會(huì)。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也 利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生 一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣 的班級(jí)環(huán)境。2、繼續(xù)做好中學(xué)生日常行為規(guī)范宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作 為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加 強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范
3、、洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生管理制度的宣 傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題, 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小 有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班 級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué) 校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義 的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué) 期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì)、我心目中的 英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五 次主題班會(huì)課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開
4、展“面對(duì)國(guó) 旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動(dòng)。4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開展 了 “大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué) 生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán) 境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工 作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極 做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn) 自己的力量。本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于 前三名,每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí) 慣、待人接物、社會(huì)公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時(shí)刻注 意自己的言
5、行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的 同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕N矣靡活w赤誠(chéng)的愛心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路 上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求 學(xué)生認(rèn)真聽講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的 筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生 各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天 完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng) 勤罰懶,嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極
6、配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生 開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。3、班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué) 習(xí),每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng) 意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,在住校生和走讀生之間開 展“比比看”活動(dòng)。強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手。1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作 中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評(píng)與自 我批評(píng),促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工 作方法,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。
7、比如剛開始我手把手地教他 們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級(jí)的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己 動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動(dòng)過(guò)程中,我采取由扶到放的 原則,我開始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干 部自己去策劃整個(gè)流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。我的采取 定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話,分析研究之根源、指出教育其不 足、授之建議以方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、 互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪 劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級(jí)管理有了良性的互 動(dòng)。3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力,調(diào)動(dòng)他 們的積極性和主動(dòng)
8、性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我 讓干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操,我讓干部負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大 掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級(jí) 清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮 他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己 嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中, 在報(bào)紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他 們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批 評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯。
9、1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫 助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某 些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的 在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用, 使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開家 長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì) 策。本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開了 8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師 的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于期中考試后及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,有 力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教
10、育。五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。初二階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也可以稱為“心理斷乳 期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨(dú)立性逐漸增 強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,做事往往走向沖動(dòng)。這一階段班主任就要 作好心理的疏導(dǎo)工作,及時(shí)解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的 方向發(fā)展。這一時(shí)期也是他們的青春萌動(dòng)期,如果不能正確的引導(dǎo)他 們,有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學(xué)習(xí)的興趣, 針對(duì)這些方面,我班專門開了主題班會(huì),讓同學(xué)們自己討論,自己得 結(jié)論,我適時(shí)的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實(shí)是美好的,但是如果不適 時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來(lái)的無(wú)知、甚至墮 落來(lái)賭
11、今天。要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)。將來(lái)生活才 能更美好。教學(xué)工作方面本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班 學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,學(xué)生 自己能解決的問題堅(jiān)決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實(shí)際 教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)過(guò)程中注意 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先,我把謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)等知識(shí)引進(jìn)語(yǔ)文課堂,把 一些重要的知識(shí)點(diǎn)放到謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)中去,學(xué)生的興趣上來(lái)了,知識(shí)既 容易記住,也可以長(zhǎng)時(shí)間的不會(huì)忘記。其次,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂, 經(jīng)常采取小組之間的競(jìng)賽,男女生之間的競(jìng)賽,住校生與走讀生之間 的競(jìng)賽活動(dòng),在競(jìng)賽中激發(fā)學(xué)生的
12、學(xué)習(xí)興趣。再次,注意對(duì)基礎(chǔ)較差 的同學(xué)的單獨(dú)輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成 幫學(xué)對(duì)子,收到了良好的效果。教學(xué)之余,本人不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 提高自己,自費(fèi)訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持撰寫教育教學(xué) 心得體會(huì),不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作 的同時(shí)協(xié)助團(tuán)委做好校報(bào)的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。主要成績(jī):1、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)干部,只要他們 在班級(jí)班主任各方面都很放心。2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評(píng)比中月月都拿到了流動(dòng)紅旗。3、韋永勝同學(xué)在物理競(jìng)賽中獲省三等獎(jiǎng),唐明珠獲市作文競(jìng)賽一 等獎(jiǎng),李青、韋姝獲學(xué)校正字比賽一等獎(jiǎng),褚金金在讀書大賽
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