浙教版七年級第一章第1節(jié) 科學(xué)并不神秘(新版)

1、第一章第一章 科學(xué)入門科學(xué)入門 第第1 1節(jié)節(jié) 科學(xué)并不神秘科學(xué)并不神秘新版浙教版初中科學(xué)七年級新版浙教版初中科學(xué)七年級（上）（上）一、科學(xué)在我們身邊一、科學(xué)在我們身邊產(chǎn)生的原因產(chǎn)生的原因是地殼運(yùn)動的結(jié)果是地殼運(yùn)動的結(jié)果是因?yàn)楣獾恼凵涫且驗(yàn)楣獾恼凵涫区B媽媽的辛苦孵化是鳥媽媽的辛苦孵化 變化的原因變化的原因原因原因規(guī)律規(guī)律1.科學(xué)的定義：科學(xué)的定義：是固體與大氣層的摩擦是固體與大氣層的摩擦是種子的萌發(fā)是種子的萌發(fā)是外骨骼限制了它的生長是外骨骼限制了它的生長 會背！會背！ 人類社會的進(jìn)步與科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)。人類社會的進(jìn)步與科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)?？茖W(xué)的科學(xué)的不斷進(jìn)步與發(fā)展極大地不斷進(jìn)步與發(fā)展極大地了人類

2、社會的進(jìn)步。了人類社會的進(jìn)步。2.科學(xué)的特征科學(xué)的特征1： 科學(xué)的特征科學(xué)的特征2：科學(xué)研究是從科學(xué)研究是從疑問疑問開始的，開始的， 一個(gè)小小的疑問都有可能一個(gè)小小的疑問都有可能引發(fā)科學(xué)發(fā)現(xiàn)引發(fā)科學(xué)發(fā)現(xiàn)。 現(xiàn)象：現(xiàn)象：蘋果往下掉蘋果往下掉提出問題：提出問題：蘋果為什么不往上掉？蘋果為什么不往上掉？月亮為什么不落下來？月亮為什么不落下來？科學(xué)家科學(xué)家-牛頓牛頓萬有引力定律萬有引力定律有人曾經(jīng)問牛頓：“你是用什么方法做出那么多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的呢?”牛頓回答說：“我并沒有什么方法，只不過對于一件事情，總是花很長時(shí)間很熱心地去考慮考慮罷了?！被謴?fù)成球形恢復(fù)成球形 溫度升高，乒乓球內(nèi)溫度升高，乒乓球內(nèi)的空氣

3、受熱膨脹，使凹的空氣受熱膨脹，使凹陷的乒乓球恢復(fù)成球形陷的乒乓球恢復(fù)成球形 科學(xué)的特征科學(xué)的特征3科學(xué)是科學(xué)是無止境的無止境的， 人們在解決問題的同時(shí)，也會出現(xiàn)新的問題人們在解決問題的同時(shí)，也會出現(xiàn)新的問題.DNA雙螺雙螺旋結(jié)旋結(jié)構(gòu)的構(gòu)的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)“神舟八號神舟八號”與與“天宮一號天宮一號”對接對接二、科學(xué)給我們帶來了什么二、科學(xué)給我們帶來了什么利用機(jī)器人掃地利用機(jī)器人掃地我國首臺運(yùn)算速度超我國首臺運(yùn)算速度超千萬億次千萬億次/秒的超級秒的超級計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)“天河一號天河一號”袁隆平袁隆平雜交水稻技術(shù)雜交水稻技術(shù)為世界糧食生產(chǎn)作出為世界糧食生產(chǎn)作出了貢獻(xiàn)了貢獻(xiàn)CT檢查能發(fā)現(xiàn)我們身檢查能發(fā)現(xiàn)我們身體內(nèi)

4、某些微小的變化體內(nèi)某些微小的變化科學(xué)技術(shù)給我們帶來哪些好處？科學(xué)技術(shù)給我們帶來哪些好處？2012年年6月月16日日18時(shí)時(shí)37分，分，神舟神舟九號飛船九號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。射升空。2012年年6月月18日約日約11時(shí)時(shí)左右轉(zhuǎn)入自主控制飛行，左右轉(zhuǎn)入自主控制飛行，14時(shí)左時(shí)左右與天宮一號實(shí)施自動交會對接，右與天宮一號實(shí)施自動交會對接，這是中國實(shí)施的首次載人空間交這是中國實(shí)施的首次載人空間交會對接。并于會對接。并于2012年年6月月29日日10點(diǎn)點(diǎn)00分安全返回分安全返回 ?？茖W(xué)技術(shù)給人類社會帶來一些不利影響科學(xué)技術(shù)給人類社會帶來一些不利影響日本福島泄漏的核日本福

5、島泄漏的核輻射致使當(dāng)?shù)氐孽≥椛渲率巩?dāng)?shù)氐孽u漿灰蝶變異。漿灰蝶變異。（如環(huán)境污染等）（如環(huán)境污染等）歸歸 納納 學(xué)好科學(xué)，學(xué)會學(xué)好科學(xué)，學(xué)會科學(xué)探究科學(xué)探究的方法，對我的方法，對我們今后的發(fā)展至關(guān)重要。我們要學(xué)會們今后的發(fā)展至關(guān)重要。我們要學(xué)會科學(xué)的科學(xué)的思考思考方法，正確運(yùn)用方法，正確運(yùn)用科學(xué)知識和科學(xué)方法科學(xué)知識和科學(xué)方法，為人類創(chuàng)造更加美好的明天為人類創(chuàng)造更加美好的明天2020世紀(jì)發(fā)生在美國的一次龍卷風(fēng)世紀(jì)發(fā)生在美國的一次龍卷風(fēng)2020世紀(jì)發(fā)生在美國的一次龍卷風(fēng)世紀(jì)發(fā)生在美國的一次龍卷風(fēng)當(dāng)夕陽西下時(shí)，天邊為什么常有紅色的霞光當(dāng)夕陽西下時(shí)，天邊為什么常有紅色的霞光當(dāng)夕陽西下時(shí)，天邊為什么

6、常有紅色的霞光當(dāng)夕陽西下時(shí)，天邊為什么常有紅色的霞光為什么一聲噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩？為什么一聲噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩？ 自然界有太多的神奇現(xiàn)象，但我們往往不可能親臨其境去探究，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室就是我們的最好去處?？茖W(xué)研究是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。實(shí)驗(yàn)室能人為地控制自然條件，排除干擾以上設(shè)備叫什么名稱？放在實(shí)驗(yàn)室什么地方？（插座、急救箱、滅火（插座、急救箱、滅火器；墻壁上、實(shí)驗(yàn)柜、器；墻壁上、實(shí)驗(yàn)柜、墻上易取的地方）墻上易取的地方） 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有大量可供我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的儀器和試劑。實(shí)驗(yàn)儀器和試劑的存放點(diǎn)必須符合環(huán)境要求（如溫度、濕度、光線與通風(fēng)情況等）。它們被存放于實(shí)驗(yàn)儀器柜子內(nèi)，并按物理用、化學(xué)用和生物用等實(shí)驗(yàn)用

7、途有序存放，特殊的具有危險(xiǎn)性的試劑或器材必須按其規(guī)定要求存放于規(guī)定位置供實(shí)驗(yàn)時(shí)選用。鐵架臺：帶有鐵圈鐵架臺：帶有鐵圈和鐵夾，用于固定和鐵夾，用于固定和支持多種儀器和支持多種儀器石棉網(wǎng)：加熱液體時(shí)石棉網(wǎng)：加熱液體時(shí)隔在玻璃儀器和火源隔在玻璃儀器和火源之間，以防玻璃儀器之間，以防玻璃儀器受熱不均而炸裂受熱不均而炸裂 取少量液體的器皿：滴管、試管。 加熱用的儀器：鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯等。 測量的儀器：溫度計(jì)、秒表、電流表、電壓表、天平等。 觀察的儀器：放大鏡、顯微鏡等。以上儀器各應(yīng)放在什么實(shí)驗(yàn)室？以上儀器各應(yīng)放在什么實(shí)驗(yàn)室？認(rèn)識科學(xué)測量的工具： 長度測量儀器：刻度尺、游標(biāo)卡尺、千分尺。 質(zhì)量

8、測量儀器：托盤天平和砝碼。 時(shí)間測量儀器：秒表。 溫度測量儀器：溫度計(jì)。 電的測量儀器：電流表、電壓表、電度表。 力的測量儀器：彈簧測力計(jì)、圓盤測力計(jì)。 體積測量儀器：量筒、量杯。長度測量儀器溫度測量儀器電的測量儀器體積測量儀器(2)節(jié)約原則：若沒有說明用量，一般應(yīng)按最節(jié)約原則：若沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量取用：液體取少量取用：液體取l2 mL，固體只需蓋滿試，固體只需蓋滿試管底部，指示劑用管底部，指示劑用1-2滴。滴。 為防止發(fā)生意外傷害事故，我們必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全守則。 實(shí)驗(yàn)室安全守則實(shí)驗(yàn)室安全守則 聽從老師的指示，未經(jīng)老師的允許不能擅自進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。 2. 察看實(shí)驗(yàn)室滅火器、防護(hù)用品

9、急救箱等應(yīng)急情況處理器材的位置，并牢記在心。 3. 不要在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)游戲、追逐打鬧，以免發(fā)生危險(xiǎn)；不要在實(shí)驗(yàn)室早餐或吃零食。 4. 不能用濕手接插實(shí)驗(yàn)室電源，不能用小刀、螺絲刀等物品插入電源插孔，以免發(fā)生觸電故。5. 沒有老師的指令不得試嗅或直接接觸任何化學(xué)試劑。6. 沒有老師允許不得隨意改變實(shí)驗(yàn)程序或所用的試劑等實(shí)驗(yàn)材料，以免發(fā)生意外。7. 打翻化學(xué)試劑或器皿時(shí)需立即處理，并及時(shí)向老師或?qū)嶒?yàn)室管理員匯報(bào)。8. 任何物品在使用前先看說明書或產(chǎn)品指示語，揮發(fā)性、腐蝕性、有毒溶劑應(yīng)在排風(fēng)柜子下提取，用完后即封住容器。9. 如果發(fā)生燙傷、燒傷、化學(xué)試劑灼傷皮膚或眼睛時(shí)，應(yīng)及時(shí)用正確方法處理。實(shí)驗(yàn)過程中

10、尤其要注意保護(hù)好自己的眼睛。10. 不能將固體垃圾或有害有毒溶劑直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或環(huán)境污染。實(shí)驗(yàn)完畢要洗手。危險(xiǎn)品的容器外有相應(yīng)的警告標(biāo)識，危險(xiǎn)品的容器外有相應(yīng)的警告標(biāo)識，下列警告標(biāo)志各表示什么涵義？下列警告標(biāo)志各表示什么涵義？用大量冷水用大量冷水沖洗受傷處沖洗受傷處燒傷或燙傷被化學(xué)試劑灼傷用緩緩流水沖用緩緩流水沖洗洗1分鐘以上分鐘以上 如果意外傷害較嚴(yán)重，則應(yīng)在老師指導(dǎo)下如果意外傷害較嚴(yán)重，則應(yīng)在老師指導(dǎo)下及時(shí)去醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院；如果實(shí)驗(yàn)室發(fā)生嚴(yán)重火及時(shí)去醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院；如果實(shí)驗(yàn)室發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)，必須有序撤離并報(bào)火警災(zāi)，必須有序撤離并報(bào)火警119。哪些同學(xué)不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則？為什么？

11、哪些同學(xué)不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則？為什么？ 1、加熱液體沒有用試管夾、加熱液體沒有用試管夾 ；2、實(shí)驗(yàn)室吃零食；、實(shí)驗(yàn)室吃零食； 3、未用三個(gè)手指拿試管、未用三個(gè)手指拿試管 ； 4、不積極進(jìn)行觀察、不積極進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn) ； 5、液體傾翻未及時(shí)處理，手忙腳亂。、液體傾翻未及時(shí)處理，手忙腳亂。 試管用于少量試劑間的反應(yīng)，發(fā)生或收集少量氣體等。使用試管時(shí)應(yīng)注意：（1）持拿試管應(yīng)三指（拇指、食指、中指）握持試管上部，無名指和小指拳向掌心，不可大把抓。（2）當(dāng)振蕩或加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不應(yīng)超過其容積的1/3。（3）給試管加熱前應(yīng)將外壁擦干，以防因試管受熱不勻而炸裂。應(yīng)用試管夾夾持中上部加熱。（

12、4）加熱時(shí)試管應(yīng)與實(shí)驗(yàn)臺面保持45角。加熱時(shí)試管口不可對人。（5）固體加熱應(yīng)先預(yù)熱，然后固定加熱。為防冷凝水回流到灼熱的試管底部而引起炸裂，試管口要稍向下傾斜。（6）加熱后的試管要放在試管架（木制）或石棉網(wǎng)上，讓其慢慢冷卻。1.酒精燈火焰分為酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心外焰、內(nèi)焰和焰心，外焰外焰溫度最高，內(nèi)溫度最高，內(nèi)焰溫度最低，加熱時(shí)物體應(yīng)防止外焰部分。焰溫度最低，加熱時(shí)物體應(yīng)防止外焰部分。2酒精燈里酒精體積酒精燈里酒精體積應(yīng)大于酒精燈容積應(yīng)大于酒精燈容積1/4 ，少于，少于2/3 3絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火 4絕對禁止用酒精燈引

13、燃另一只酒精燈，而應(yīng)用燃著的絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應(yīng)用燃著的火柴或木條來引燃火柴或木條來引燃5用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹6萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立刻用濕抹布撲萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋蓋（二）酒精燈的使用（二）酒精燈的使用試管夾：試管夾：從試管底部往上夾，夾在從試管底部往上夾，夾在距試管口三分之一處，拇指不要按距試管口三分之一處，拇指不要按在短柄上在短柄上 。試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的1/3液體藥品的取用液體藥品的取用 較多量：較多量：傾倒法，瓶塞傾倒法，瓶

14、塞倒放，標(biāo)簽靠手心，瓶口倒放，標(biāo)簽靠手心，瓶口與容器口緊接。與容器口緊接。試管試管用途：用途：作少量試劑的反應(yīng)容器，在常作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用（可直接加熱）。溫或加熱時(shí)使用（可直接加熱）。注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1、加熱前應(yīng)先擦干試管外壁的、加熱前應(yīng)先擦干試管外壁的水，以防試管炸裂。水，以防試管炸裂。2、加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱，再用外焰、加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱，再用外焰集中加熱，以防試管炸裂。集中加熱，以防試管炸裂。3、加熱時(shí)試管底部不能靠著燈、加熱時(shí)試管底部不能靠著燈芯，以防試管炸裂。芯，以防試管炸裂。幫忙抄一下！幫忙抄一下！4、加熱固體時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，、加熱固體時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜

15、，以防冷凝水倒流，試管炸裂。以防冷凝水倒流，試管炸裂。5、加熱液體時(shí)，與水平約成、加熱液體時(shí)，與水平約成45度角，度角，液體不能超過容積的液體不能超過容積的13，防止熱的，防止熱的液體濺出傷人。液體濺出傷人。6、加熱后，試管不能立即清洗，以防、加熱后，試管不能立即清洗，以防炸裂。炸裂。關(guān)鍵詞，試管炸裂關(guān)鍵詞，試管炸裂為什么呢？為什么呢？表演一下！表演一下！哎、原來不是爆炸，只是開個(gè)口子而已！哎、原來不是爆炸，只是開個(gè)口子而已！根本原因：試管受熱不均，劇烈收縮或膨脹！根本原因：試管受熱不均，劇烈收縮或膨脹！試管夾試管夾用于夾持試管用于夾持試管注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1、使用時(shí)從底部往上套，夾在試管的

16、中上部，、使用時(shí)從底部往上套，夾在試管的中上部，以防雜質(zhì)進(jìn)入試管。以防雜質(zhì)進(jìn)入試管。2、手握長柄，拇指不按短柄，以防脫落。、手握長柄，拇指不按短柄，以防脫落?；瘜W(xué)藥品的取用一、基本常識：一、基本常識：1、實(shí)驗(yàn)操作過程中的“三不” 不用手接觸藥品 不把鼻子湊到瓶口去聞藥品的氣味 （特別是氣體）。 藥品氣味的聞法是“飄聞” 即： 招氣入鼻，由遠(yuǎn)及近，聞到即可。 不得嘗任何藥品的味道、做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品： 如說明了用量，按規(guī)定量取用 未說明用量時(shí)： 液體取毫升（指示劑用1-2滴）；固體只要蓋滿試管底部。另外也可以用玻璃棒蘸取。盛放固體用廣口瓶廣口瓶，盛放液體用細(xì)口瓶細(xì)口瓶、藥品的處理： 用剩的藥

17、品要放在老師指點(diǎn)的地方。 廢棄的藥品的處理二、固體藥品的取用：二、固體藥品的取用：、取用塊狀或條狀固體用鑷子（塊狀固體如何放入試管？）、顆粒狀或粉末狀藥品固體用藥匙或紙槽（粉末狀固體如何放入試管？） 化學(xué)藥品的取用將試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體，放入試管口，再緩緩豎立試管，使其緩緩滑到試管底部。三、液體藥品的取用：三、液體藥品的取用：1、取下瓶塞，倒放在桌面上；2、右手拿試劑瓶， 瓶上標(biāo)簽對著手心，否則會污染標(biāo)簽；3、左手拿試管，試劑 瓶口緊挨著試管口；4、取用后，及時(shí)塞好瓶塞，將試劑瓶 標(biāo)簽朝外放回原處 ?；瘜W(xué)藥品的取用 1、加熱所用儀器： a. 盛液體加熱儀器：試管、燒瓶、 燒杯、蒸發(fā)皿。

18、 b. 盛固體加熱儀器：試管、蒸發(fā)皿等。 c. 直接加熱儀器：試管、蒸發(fā)皿。 d. 不能直接加熱的儀器：燒杯、燒瓶 錐形瓶。（需墊石棉網(wǎng)） e. 不能加熱儀器：集氣瓶、水槽、量筒。物質(zhì)的加熱： 2、加熱操作及注意事項(xiàng)： a. 玻璃儀器外壁有水，加熱前先擦干 再加熱，以免容器炸裂。 b. 加熱時(shí)玻璃儀器底部不能接觸燈芯， 否則易破裂。 c. 燒的很熱的玻璃儀器，不能立即用 冷水沖洗，否則可能破裂。 d. 加熱時(shí)應(yīng)先要均勻加熱，然后再集中 加熱，否則易破裂。 e. 給試管中的固體加熱，試管口必須略 微向下傾斜、防止水倒流，試管破裂。 物質(zhì)的加熱：儀器的洗滌：一、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：一、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)： 既不聚成滴，也不成股流下。 （形成均勻的水膜）二、洗滌方法：二、洗滌方法： 、洗滌前，倒掉儀器中的殘余物質(zhì) （倒入廢液缸） 、在自來水下用試管刷刷洗 、最后用蒸餾水沖洗 4、試管洗滌后應(yīng)倒放在試管架上檢驗(yàn)裝置的氣密性 二、檢