名師備課人教版地理七上14地形圖的判讀教學(xué)設(shè)計

1、第四節(jié)地形圖的判讀王店初中 李小斐學(xué)習(xí)目標(biāo) 1閱讀景觀圖，在實際情境中識別五種基本地形、常見的山地地形； 2通過動手制作等高線模型，了解山地地形等高線的特點(diǎn)； 3在簡單的等高線地圖上，讀海拔高度、計算相對高度、判斷坡度陡緩，進(jìn)行道路選擇、判斷河流位置及流向等； 4將等高線地圖轉(zhuǎn)繪為地形剖面圖。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1教學(xué)重點(diǎn)：在等高線地圖上識別基本地形、常見的山地地形，等高線的應(yīng)用 2教學(xué)難點(diǎn)：山脊、山谷的判斷，相對高度的計算，河流流向的判斷，地形剖面圖的繪制 教學(xué)方法：啟發(fā)式講授、實踐活動 教學(xué)課時：2課時

2、 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、引入1引入：世界的地表千姿百態(tài)，我們稱之為地形。 學(xué)習(xí)生活中的地理，引入課題，明晰概念。二、基本地形2出示一組地形照片。2讀圖，判斷景觀圖中的地形。 3歸納：五種基本地形與山地中的常見地形。講授：海拔的概念。  三、等高線4承轉(zhuǎn)：完整表達(dá)一個地區(qū)的地形特征，需用等高線來表示。5觀察等高線形成的動畫。思考： 同一條等高線上的點(diǎn)有什么特點(diǎn)？兩條相鄰的等高線有什么特點(diǎn)？抽象過程具體化，突破難點(diǎn)。6歸納：等高線的判讀原則：同一條等高線上海拔高度相同。兩條相鄰的等高線間等高距相同。

3、60; 7講授：相對高度。8計算a、b兩點(diǎn)的相對高度。概念應(yīng)用與計算。9帶領(lǐng)學(xué)生制作常見等高線地形模型，引導(dǎo)學(xué)生觀察等高線特點(diǎn)。（山地、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖）10 制作常見等高線地形模型，觀察等高線特點(diǎn)。動手實踐，觀察。11小結(jié)：常見地形的等高線的特點(diǎn)。  四、地形剖面圖12引導(dǎo)學(xué)生繪制地形剖面圖。13繪制地形剖面圖，完成教科書p28活動。 五、校園實踐活動 14練習(xí)：判斷工作單上a、b、c圖的地形名稱。鞏固與應(yīng)用。15帶領(lǐng)學(xué)生考察校園。 地點(diǎn)一：少年湖 這個地點(diǎn)的等高線地圖與a、b、c、d中哪張圖相似？ 

4、這張圖中等值線數(shù)值的標(biāo)注有何特點(diǎn)？ 講授：等深線。 地點(diǎn)二：初中樓草坪 這里是什么地形？  這個地點(diǎn)的等高線地圖與a、b、c、d中哪張圖相似？ 判斷這里的坡度陡緩。 地點(diǎn)三：荷花池南岸 這個地點(diǎn)的等高線地圖與a、b、c、d中哪張圖相似？ 如果這里的山體足夠高，可以開發(fā)何種旅游項目？ 地點(diǎn)四：東面小山 辨認(rèn)這里的地形部位。與草坪小丘相比，這座山有何特點(diǎn)？ 上山小路修在哪里？在你手中的圖中找出小路的位置。 辨認(rèn)小山的山脊和山谷。如果下雨，水往哪里匯？在你手中學(xué)案上找出河流的位置，

5、判斷河流的流速快慢。16思考、回答，完成工作單。實踐活動，復(fù)習(xí)、鞏固等高線知識，在實際情況中應(yīng)用等高線知識。 作業(yè)：填充圖冊p13第4題 附：地形圖的判讀小組工作單 1請你判斷下面三幅等高線地圖（a、b、c）的地形名稱。  a                     b      

6、0;      c              d_ 2校內(nèi)考察與等高線地圖的應(yīng)用 （1）請你在下面地圖中標(biāo)注考察點(diǎn)14的位置。 （2）請你判斷從考察點(diǎn)1-2-3-4，我們所走的方向。 （3）一般的，在山區(qū)中修路，我們會選擇             &

7、#160; 進(jìn)行修建，道路選擇盡量與等高線      。 （4）      容易發(fā)育河流。山體坡度較陡，河流          。  （5）如果想在圖a的山體的正東方向修一條爬向山頂?shù)男÷?，?yīng)當(dāng)如何修建？請你在圖中進(jìn)行標(biāo)注。 （6）請你在圖a中判斷甲、乙、丙哪個地點(diǎn)更容易發(fā)育成河流？兩條河流哪一條流速快些？兩條河流的流向分別是什么？ 測試題讀某地等高線地圖，

8、回答13題。  1圖中山地最高峰的海拔高度是     。 a800米  b850米  c800-900米  d800-850米 解析：圖中最高點(diǎn)位于橫向虛線穿過的右側(cè)山峰處，我們只需判斷該點(diǎn)的海拔高度即可。通過讀圖，可以看出本圖等高距是100米。該山峰位于800米等高線以內(nèi)，因此海拔高度在800-850米之間。 答案：d 2圖中容易發(fā)育成河流的地方是（） aa  bb  cc  dd 解析：在山中，山谷處容易發(fā)育出河

9、流。a、b、c、d四地點(diǎn)中，b處為山谷，容易發(fā)育出河流。 答案：b 3圖中兩條虛線相交點(diǎn)的地形是（） a山峰  b山谷  c鞍部  d陡崖 解析：兩條虛線交匯處兩側(cè)是山峰，中部相對海拔較低，符合鞍部的特點(diǎn)。 答案：c 讀下圖，回答45題。  4讀圖，據(jù)圖判斷，、四條坡面線的坡度比較，正確的是（） a <   b <       c >     d>                解析：本題考查坡度陡緩的判讀。同樣圖幅大小，等高線越密集，地形坡度越陡。可以看出，在圖中坡度從陡到緩依次是。 答案：c 5計算和的相對高度為