福建省三明一中2013屆高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題Word版

1、三明一中2013屆高三第三次月考語(yǔ)文試題一、 古代詩(shī)文閱讀（27分）（一） 默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇（6分）1、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1) 佩繽紛其繁飾兮， 。（屈原離騷） (2)  捫參歷井仰脅息， 。（李白蜀道難） (3)  是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，_。(李密陳情表) (4)   ，而不知其所止；（蘇軾赤壁賦） (5)  _，善假于物也。勸學(xué) (6)   ，皓月千里，（范仲淹岳陽(yáng)樓記）（二） 文言文閱讀（15分）閱讀下

2、面的文言文，完成2一5題。與韓荊州書(shū)李白白聞天下談士相聚而言曰：“生不用封萬(wàn)戶(hù)侯，但愿一識(shí)韓荊州。”何令人之景慕，一至于此！豈不以有周公之風(fēng)，躬吐握之事，使海內(nèi)豪俊，奔走而歸之，一登龍門(mén)，則聲價(jià)十倍。所以龍盤(pán)鳳逸之士，皆欲收名定價(jià)于君侯。愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之，則三千之中有毛遂，使白得穎脫而出，即其人焉。白，隴西布衣，流落楚漢。十五好劍術(shù)，遍干諸侯；三十成文章，歷抵卿相。雖長(zhǎng)不滿(mǎn)七尺，而心雄萬(wàn)夫。皆王公大人許與氣義。此疇曩心跡，安敢不盡于君侯哉！君侯制作侔神明，德行動(dòng)天地，筆參造化，學(xué)究天人。幸愿開(kāi)張心顏，不以長(zhǎng)揖見(jiàn)拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請(qǐng)日試萬(wàn)言，倚馬可待。今天下以君侯為

3、文章之司命，人物之權(quán)衡，一經(jīng)品題，便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚(yáng)眉吐氣，激昂青云耶！昔王子師為豫州，未下車(chē)，即辟荀慈明；既下車(chē)，又辟孔文舉。山濤作冀州，甄拔三十余人，或?yàn)槭讨?、尚?shū)，先代所美。而君侯亦一薦嚴(yán)協(xié)律，入為秘書(shū)郎；中間崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩之徒，或以才名見(jiàn)知，或以清白見(jiàn)賞。白每觀其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)。白以此感激，知君侯推赤心于諸賢之腹中，所以不歸他人，而愿委身國(guó)士。倘急難有用，敢效微軀。且人非堯舜，誰(shuí)能盡善？白謨猷籌畫(huà)，安能自矜？至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽(tīng)，恐雕蟲(chóng)小技，不合大人。若賜觀芻蕘，請(qǐng)給紙筆，兼之書(shū)人。然后退掃閑軒，繕寫(xiě)呈上。庶青萍、結(jié)綠，長(zhǎng)價(jià)于薛、卞之

4、門(mén)。幸惟下流，大開(kāi)獎(jiǎng)飾。惟君侯圖之！注談士：談?wù)撌朗碌娜恕?疇曩（chóu nng）：往日 制作：指文章著述侔(móu)相等，齊同 謨猷（yóu）：謀劃，謀略1 / 202對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）A躬吐握之事 躬：鞠躬B未下車(chē)，即辟荀慈明 辟：征召C而愿委身國(guó)士 委：付托D惟君侯圖之 圖：考慮3下列句子分為四組，全都是寫(xiě)李白向韓荊州介紹自己的才華的一組是（ ）有周公之風(fēng)，躬吐握之事 十五好劍術(shù)，遍于諸侯；三十成文章，歷抵卿相 筆參造化，學(xué)究天人 日試萬(wàn)言，倚馬可待 皆王公大人許與氣義 推赤心于諸賢之腹中A B C D4下列對(duì)原文的概括和分析，

5、不正確的一項(xiàng)是（ ）A文章開(kāi)頭借用天下談士的話(huà)“生不用封萬(wàn)戶(hù)侯，但愿一識(shí)韓荊州”，贊美韓荊州謙恭下士，提拔人才。B接著作者毛遂自薦，介紹自己的經(jīng)歷、才能和氣節(jié)。文章表現(xiàn)了李白“雖長(zhǎng)不滿(mǎn)七尺，而心雄萬(wàn)夫”的氣概和“日試萬(wàn)言，倚馬可待”的自信。C作者在介紹自己的同時(shí)，頌揚(yáng)韓荊州的德行、學(xué)問(wèn)和文章。作者為了得到韓荊州的賞識(shí)，不得不改他平日不卑不亢，“平交王侯”的性格，對(duì)韓荊州進(jìn)行恭維。D文末作者提出請(qǐng)韓荊州閱讀自己的作品，并愿意當(dāng)面呈上，就像薛燭相青萍寶劍、卞和識(shí)結(jié)綠璞玉一樣，自己也能得到韓荊州的賞識(shí)。5把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之。（3分）（2）或

6、以才名見(jiàn)知，或以清白見(jiàn)賞。（3分） (三)古代詩(shī)歌閱讀(6分)6閱讀下面一首明詩(shī)，完成后面題目。（6分）唐多令 鄧剡雨過(guò)水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗?？昂尬黠L(fēng)吹世換，更吹我，落天涯。寂寞古豪華，烏衣日又斜。說(shuō)興亡，燕入誰(shuí)家？惟有南來(lái)無(wú)數(shù)雁，和明月，宿蘆花?！咀ⅰ苦囏撸止馑]，號(hào)中齋，文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。本詞為南宋滅亡之后，鄧剡被俘，過(guò)建康（今南京）所寫(xiě)。  （1）上片中“堪恨西風(fēng)吹世換”一句運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（3分）   （2）下片中“惟有南來(lái)無(wú)數(shù)雁，和明月，宿蘆花"一句營(yíng)造了怎樣的意境？表達(dá)了作者怎樣的

7、情感？（3分）二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分）  (一)文學(xué)名著閱讀(10分)7下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是（5分） （ ）A、關(guān)羽率領(lǐng)大軍進(jìn)攻樊城，利用大雨后江水猛漲，智設(shè)水淹七軍之計(jì)，把七軍的軍營(yíng)全淹沒(méi)了，曹軍大將于禁投降，龐德被生擒。（三國(guó)演義）B、寶釵來(lái)探病，勸黛玉每天喝燕窩粥。黛玉感動(dòng)地向?qū)氣O說(shuō)自己曾誤會(huì)她及諸多不便。寶釵勸解她，說(shuō)要從自己家拿燕窩送她，黛玉把寶釵視為知己。（紅樓夢(mèng)）C、聶赫留朵夫把庫(kù)茲明斯科耶的田地以比當(dāng)?shù)氐刂鞯腿傻膬r(jià)格租給農(nóng)民，自己和農(nóng)民都很滿(mǎn)意。又把巴諾沃的土地還給農(nóng)民，只收取租金，租金由農(nóng)民支配，用于公共事業(yè)，以后再歸還給他。

8、（復(fù)活）D、陳劍云是覺(jué)新的遠(yuǎn)房親戚，在與張?zhí)N華（琴）家同一公館的王家做家教，他暗戀琴，但又自卑不敢讓琴知道，抑郁成病。對(duì)覺(jué)民袒露心跡，請(qǐng)求覺(jué)民和琴能在他死后一起去墳地看望他。家E、吳府大辦喪事，客人紛至沓來(lái)。他們名為吊喪，實(shí)則各懷鬼胎，或?qū)g作樂(lè)，或暗做交易。吳蓀甫沉浸在失去父親的悲痛中。這時(shí)，家鄉(xiāng)雙橋鎮(zhèn)農(nóng)民暴動(dòng)，絲廠工人罷工，杜竹齋和金融魔王趙伯韜正合謀算計(jì)他。(子夜)8、簡(jiǎn)答題。(選做一題)(5分)  （1）忽狂風(fēng)大作，江中波濤拍岸。一陣風(fēng)過(guò)，刮起旗角于周瑜臉上拂過(guò)。瑜猛然想起一事在心，大叫一聲，往后便倒，口吐鮮血。諸將急救起時(shí)，卻早不省人事。周瑜想起哪件事才口吐鮮血？

9、后來(lái)這件事是怎么解決的？請(qǐng)簡(jiǎn)述。（三國(guó)演義） (2)寶玉便伸手先將“金陵十二釵又副冊(cè)”櫥門(mén)開(kāi)了，拿出一本冊(cè)來(lái)，揭開(kāi)一看，只見(jiàn)這首頁(yè)上畫(huà)著一幅畫(huà)，又非人物，也無(wú)山水，不過(guò)是水墨滃染的滿(mǎn)紙烏云濁霧而已。后有幾行字跡，寫(xiě)的是：霽月難逢，彩云易散。心比天高，身為下賤。風(fēng)流靈巧招人怨。壽夭多因毀謗生，多情公子空牽念。(紅樓夢(mèng)第五回)這說(shuō)的是哪一位女子？她的“靈巧”最突出表現(xiàn)在哪件事上？她最終是什么結(jié)局？ (二)文化經(jīng)典閱讀(6分)9閱讀下面論語(yǔ)孟子選段，回答問(wèn)題。（6）子曰：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣!”（論語(yǔ)?衛(wèi)靈公）子曰：“伯夷、叔齊不念舊惡，怨是用希?！保ㄕ撜Z(yǔ)?公冶長(zhǎng)）孟子曰：“愛(ài)人不親，反其仁

10、；治人不治，反其智；禮人不答，反其敬。行有不得者，皆反求諸己?！保献?離婁上）【注釋】伯夷、叔齊：相傳是商末孤竹國(guó)君的兒子，因相互謙讓君位而逃奔周?chē)?guó)。后來(lái)因周武王出兵，討伐商朝，他們反對(duì)，勸阻無(wú)效，便穩(wěn)居到首陽(yáng)山，“義不食周粟”而餓死。（1）孔子提出了哪些“遠(yuǎn)怨”的方法？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）（2）在品德修養(yǎng)上，孔、孟都主張“反求諸己”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀(24分)    (一)論述類(lèi)文本閱讀(9分)    閱讀下面的文字，完成l012題。文網(wǎng)“純粹”覓得“好聲音” 張頤武最近，中國(guó)好聲音的出現(xiàn)既贏得了諸多關(guān)注和好評(píng)，

11、也引發(fā)了對(duì)于選手身份、經(jīng)歷等方面的爭(zhēng)議。好評(píng)和爭(zhēng)議交錯(cuò)，熱播和質(zhì)疑共存，這其實(shí)是中國(guó)近年來(lái)選秀文化發(fā)展變化狀況的折射，也是中國(guó)電視文化新的變化的投影。中國(guó)好聲音之所以一出現(xiàn)就引發(fā)轟動(dòng)效應(yīng)，很大程度上是因?yàn)樗η蟪椒劢z和明星的關(guān)系，不靠選手搞噱頭，不靠評(píng)委博出位，也不靠龐大陣勢(shì)的粉絲投票，而是著力于音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)性，力圖回到盡可能純粹的音樂(lè)的本質(zhì)，力圖讓“好聲音”成為唯才是舉最重要的砝碼。讓劉歡、那英這些當(dāng)代流行歌壇最有聲望的音樂(lè)人來(lái)指點(diǎn)新人，依據(jù)好聲音來(lái)收徒，而選手也可以選擇導(dǎo)師，進(jìn)入音樂(lè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域深造從而為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這既不同于讓年輕人成為粉絲熱捧的超級(jí)明星，也不同于讓普通人在

12、舞臺(tái)上一展即畢的走過(guò)場(chǎng)。這其實(shí)是從普通人中選擇真正的“好聲音”，讓他們得以成為好的歌唱家、藝術(shù)家，讓選秀不再是一下子就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也不是僅僅展現(xiàn)夢(mèng)想，而是讓夢(mèng)想通過(guò)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的路徑和較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦虻靡匝由欤罱K成為一個(gè)職業(yè)生涯的選擇。將夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換為實(shí)實(shí)在在的修業(yè)和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，節(jié)目正是在這一點(diǎn)上贏得了公眾。今天的“80后”、“90后，正處在競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大，而自身的適應(yīng)和抗壓能力相對(duì)較弱的矛盾之中。一舉成名的沖動(dòng)、展示自我的激情如何轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的具體路徑，正是青年一代的焦慮之處。選秀節(jié)目尚未從這一方面加以具體的指點(diǎn)，青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長(zhǎng)渴望在中國(guó)好聲音中卻得到了展現(xiàn)

13、。這很像是一個(gè)音樂(lè)的職場(chǎng)節(jié)目，對(duì)于激勵(lì)青少年更好地學(xué)習(xí)，更艱苦地磨煉，培養(yǎng)更加積極向上的價(jià)值觀，具有重要的意義。它所標(biāo)舉的腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價(jià)值觀。這里不是夢(mèng)想止步之處，也不是夢(mèng)想瞬間實(shí)現(xiàn)的地方，而是一個(gè)走向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)，一個(gè)修業(yè)和鍛煉的開(kāi)始。幸福感來(lái)自?shī)^斗和夢(mèng)想的力量，而這一切都在公平和公開(kāi)的程序中進(jìn)行，這是節(jié)目具有魅力的地方。但這個(gè)節(jié)目引起的質(zhì)疑也值得反思。尤其是幾位選手的經(jīng)歷描述引發(fā)了一些爭(zhēng)議，這其實(shí)說(shuō)明，這些年來(lái)公眾對(duì)于誠(chéng)信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，也要求電視節(jié)目應(yīng)該有更嚴(yán)格的自律，屏幕上的選手應(yīng)該更為真實(shí)。人們?cè)絹?lái)越不能容忍曾經(jīng)相當(dāng)盛行的“托兒”或者胡

14、亂編造情節(jié)的狀況，因?yàn)榇蠹以絹?lái)越明白，誠(chéng)信的缺失造成的損害和沖擊是社會(huì)無(wú)法承受的。只有誠(chéng)信，社會(huì)才能向更高處進(jìn)發(fā)。年輕一代所需要的是更真實(shí)的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這其實(shí)也給這個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目一個(gè)更為苛刻的要求。只有更加真實(shí)，讓每一個(gè)選手的過(guò)去都經(jīng)得住追問(wèn)，節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。因?yàn)橹挥姓鎸?shí)的人的努力和夢(mèng)想才有價(jià)值，這是對(duì)“純粹”的另一意義指向，也凸顯了今天社會(huì)的必然要求。  洪培欣語(yǔ)文網(wǎng)（摘編自人民日?qǐng)?bào)）10下列關(guān)于中國(guó)好聲音的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A中國(guó)好聲音的出現(xiàn)贏得了諸多關(guān)注和好評(píng)，也引發(fā)了一些爭(zhēng)議，公眾的這些爭(zhēng)議值得反思，引起爭(zhēng)議之處需要改進(jìn)。

15、洪培欣語(yǔ)文網(wǎng)B中國(guó)好聲音一出現(xiàn)就引發(fā)轟動(dòng)效應(yīng)，是因?yàn)樗?qǐng)了劉歡、那英這些當(dāng)代流行歌壇最有聲望的音樂(lè)人參與到節(jié)目中來(lái)。C.中國(guó)好聲音讓年輕人成為好的歌唱家、藝術(shù)家的夢(mèng)想能夠轉(zhuǎn)換為實(shí)實(shí)在在的修業(yè)和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，因而贏得了公眾。D.選秀節(jié)目對(duì)“80后”、“90后”青年一代的焦慮未加具體的指點(diǎn)，中國(guó)好聲音展現(xiàn)了青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長(zhǎng)渴望。11下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分） （ ）A.中國(guó)好聲音一出現(xiàn)就與眾不同，它不靠選手搞噱頭，不靠評(píng)委博出位，不靠龐大陣勢(shì)的粉絲投票，而是著力于音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)性。B中國(guó)好聲音像是一個(gè)音樂(lè)的職場(chǎng)節(jié)目，它所標(biāo)舉的腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路徑是非常值得肯定的正面

16、和積極的價(jià)值觀。C.中國(guó)好聲音里的選手們一旦憑借舞臺(tái)上優(yōu)異的綜合表現(xiàn)成為劉歡、那英的學(xué)生，就為他們未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。D.這些年來(lái)公眾對(duì)于誠(chéng)信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，因此中國(guó)好聲音中幾位選手的經(jīng)歷描述因不夠真實(shí)就引發(fā)了一些爭(zhēng)議。12.根據(jù)原文內(nèi)容，請(qǐng)指出標(biāo)題中的“純粹”一詞在這篇文章中的意義指向。（3分）(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀 (15分)閱讀下面的文字，完成l3l5題。中國(guó)式尊嚴(yán) 馮華近幾年，大批富起來(lái)的中國(guó)游客蜂擁前往世界各地觀光，你能在不同的陌生國(guó)度看到越來(lái)越多的中文警示牌：禁止隨地吐痰、禁止隨地大小便、禁止吸煙這讓我們這些能看懂中文的人真有些無(wú)地自容。如何在全世界面前保持尊嚴(yán)？

17、我去吉隆坡讀書(shū)的第一天就不得不面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。來(lái)自各國(guó)的留學(xué)生(比例最大的是中國(guó)人)必須先通過(guò)一次語(yǔ)言水平測(cè)試，依據(jù)測(cè)試成績(jī)確定入學(xué)等級(jí)?？荚嚨攸c(diǎn)在一個(gè)大階梯教室，學(xué)生們自由落座，由英語(yǔ)系兩位老師監(jiān)考。當(dāng)其中一位深色皮膚、一口標(biāo)準(zhǔn)英式英語(yǔ)的S小姐草草視察過(guò)座位布局后，忽然暫停發(fā)試卷，匆匆跑上講臺(tái)。“請(qǐng)注意，所有中國(guó)學(xué)生不允許坐在相鄰的座位！”她大聲宣布，“中國(guó)學(xué)生必須和其他國(guó)家的學(xué)生相鄰而坐。”很多學(xué)生英語(yǔ)水平差，沒(méi)聽(tīng)懂她的話(huà)，交頭接耳地打聽(tīng)。我聽(tīng)懂了，并且知道鄰桌的也是位中國(guó)學(xué)生，但是我沒(méi)動(dòng)。教室一片大亂，在S小姐的再三催促下，大部分中國(guó)學(xué)生都按她的要求間隔開(kāi)來(lái)落座了。我身邊的中國(guó)學(xué)生也要換開(kāi)

18、，我阻止了他。“如果我們換位置，就證明我們的確有作弊的嫌疑?！蔽艺f(shuō)，“反正我不換。”他也不換了。S小姐很快走到我們面前?！澳銈兌际侵袊?guó)學(xué)生吧？”她說(shuō)，“請(qǐng)將座位換開(kāi)?！蔽易谠匾粍?dòng)不動(dòng)，心平氣和地用英語(yǔ)回答她：“別國(guó)的學(xué)生不換，我也不會(huì)換。如果你因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)學(xué)生就認(rèn)定我們會(huì)作弊，你可以一直站在我們身邊監(jiān)考。這總可以了吧？”她看了我?guī)酌腌?，沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身走開(kāi)，宣布考試開(kāi)始。接下來(lái)的時(shí)間里，我一直能感覺(jué)到她刀子似的目光。她不時(shí)從我面前走過(guò)，我視若無(wú)睹。后來(lái)我提前完成試卷離場(chǎng)，并且順利地通過(guò)了這次測(cè)試，直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。那天和幾個(gè)中國(guó)同學(xué)在電梯里又碰到了這位S小姐?！白ＹR你，你這次考得很好！

19、”她顯然記住了我，態(tài)度熱情，同時(shí)瞥了一眼電梯里另外幾個(gè)中國(guó)學(xué)生，語(yǔ)速很快地補(bǔ)充說(shuō)，“但很多中國(guó)學(xué)生必須從最低級(jí)別開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí)，并且那天的確抓到幾位中國(guó)學(xué)生作弊?！蔽页姓J(rèn)我被她的態(tài)度刺激了，接下來(lái)我頭腦一熱，選擇了她所教的一門(mén)功課作為專(zhuān)業(yè)課之一。為了維護(hù)尊嚴(yán)，我吃盡了苦頭。每次上她的課之前，至少要用足兩小時(shí)做預(yù)習(xí)，查清所有生詞，否則完全無(wú)法跟上她那語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)但語(yǔ)速極快的講課。那段時(shí)間，除了學(xué)校課程之外，我正在規(guī)劃自己未來(lái)的人生方向，并決定要以寫(xiě)作作為終身職業(yè)。我買(mǎi)了電腦，開(kāi)始第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的創(chuàng)作。在小說(shuō)寫(xiě)到近一半時(shí)，我終于決定暫停學(xué)校課程，專(zhuān)心把小說(shuō)寫(xiě)完。去辦休學(xué)手續(xù)時(shí)，最令我躊躇的就是S小姐的課

20、，雖然有充足的理由，但仍有逃離的羞愧。在辦公室看到S小姐，出乎我的意料，她非常溫和坦誠(chéng)地告訴我，她看到了我自入學(xué)以來(lái)付出的所有努力，也看到了我的每一點(diǎn)進(jìn)步。“如果你認(rèn)為分?jǐn)?shù)會(huì)給你目前的學(xué)習(xí)造成過(guò)大的壓力”她非常誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)，“以后的測(cè)試我可以不為你打分，直到你自己認(rèn)為解脫困境為止，你覺(jué)得怎么樣？”我好一會(huì)兒說(shuō)不出話(huà)來(lái)，然后我告訴她，為了盡快完成我的小說(shuō)，我必須休學(xué)半學(xué)期，希望得到她的理解。她顯得非常驚訝，興致勃勃地詢(xún)問(wèn)了小說(shuō)的內(nèi)容，并大加贊賞，直到我臉紅為止?！澳銥榫S護(hù)尊嚴(yán)所做的一切”她說(shuō)，“我都明白，對(duì)不起，我為你驕傲！”最后這句話(huà)害得我差點(diǎn)兒掉下淚來(lái)。13下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的兩

21、項(xiàng)是(5分)( )A小說(shuō)開(kāi)頭部分寫(xiě)各種中文警示牌，說(shuō)明很多中國(guó)旅客在國(guó)外缺少尊嚴(yán)，為下文故事的發(fā)生提供背景，該部分在結(jié)構(gòu)上也有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。B“我”通過(guò)測(cè)試之后，在電梯里和S小姐相遇，她對(duì)“我”補(bǔ)充說(shuō)的話(huà)是想表明自己之前的做法是有道理的。C雖有充足的理由暫停課程，但“我”仍感到羞愧，原因是自己暫停學(xué)業(yè)，有知難而退的嫌疑，有損尊嚴(yán)。D文章結(jié)尾說(shuō)“我差點(diǎn)兒掉下淚來(lái)”，這淚里既有“我”通過(guò)努力獲得尊嚴(yán)的欣慰，也有對(duì)S小姐給予“我”理解和鼓勵(lì)的感動(dòng)。E文章開(kāi)頭寫(xiě)S小姐對(duì)中國(guó)學(xué)生的偏見(jiàn)，要求中國(guó)學(xué)生必須和其他國(guó)家的學(xué)生隔開(kāi)，而后來(lái)卻對(duì)“我”大加贊賞，可見(jiàn)，S小姐是個(gè)虛偽的人。14小說(shuō)中的“我”具有

22、什么樣的性格？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)15小說(shuō)為什么以“中國(guó)式尊嚴(yán)”為題？這篇小說(shuō)給你怎樣的啟示？(6分)四、語(yǔ)言文字運(yùn)用(13分)  16閱讀下面的文字，按要求答題。（3分）水滸的 （kngqing）跌宕、灑脫不羈與紅樓的鐵畫(huà)銀鉤、工筆細(xì)繪，令人覺(jué)得白話(huà)絕不比古文拖沓、啰嗦，而在魯迅、周作人、梁實(shí)秋、郁達(dá)夫們手中，更是凸顯成高華練達(dá)的絕美風(fēng)景。中文之美，不僅美在風(fēng)骨，更美在形體，以至其任何一塊肌肉的肥瘠、任何一襲衣袂的擺動(dòng)、任何一縷紋脈的走勢(shì)、任何一種表情的意蘊(yùn)，增之則長(zhǎng)，減之則短，真是 。（1）根據(jù)拼音在第處寫(xiě)出漢字。_ （1分）（2）劃波浪線(xiàn)的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)改正。（1分）

23、（3）請(qǐng)選出一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填入第處。（ ）（只填字母，1分）A鬼斧神工 B巧奪天工 C栩栩如生 D活靈活現(xiàn)17依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分） 書(shū)法是易學(xué)難精的藝術(shù)。作為一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)， _。唯其如此，才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書(shū)法大家。 它要求筆墨有出處，結(jié)字有法度 誠(chéng)然，既定的法度有時(shí)會(huì)將書(shū)法限制死板 傳承是它顯著的特征“穿著漢唐服裝，舞出時(shí)代風(fēng)采” 但是一流的書(shū)法家都是從法度中走出來(lái)的 不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣可以“天馬行空為所欲為”A B C D18. 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（7分）一本名為淺薄的書(shū)認(rèn)為：“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)叫人草草閱讀、淺淺思量、快快走神、泛泛學(xué)

24、習(xí)的環(huán)境，即使因特網(wǎng)能給我們提供便捷通道，使我們輕而易舉得到大量信息，但它畢竟在改變我們大腦的結(jié)構(gòu)，分散我們的注意力，降低我們的理解力，從而把我們變成膚淺的思想者?！辈剪斈凡裆虡I(yè)周刊的書(shū)評(píng)表示不同意淺薄關(guān)于使用因特網(wǎng)的人不能深思的說(shuō)法，文中寫(xiě)道：“感謝因特網(wǎng)，現(xiàn)在許多人能對(duì)更多的事情進(jìn)行更深入的思考”,“我們現(xiàn)在有比過(guò)去多得多的人在想問(wèn)題、寫(xiě)東西，僅在中國(guó)就有兩億博客”。對(duì)于上述材料，你有什么看法，請(qǐng)加以闡述。（要求：表達(dá)鮮明連貫，言之成理，150 字左右）五、寫(xiě)作(70分)“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我?！笔顷懹螘?shū)嘆里的詩(shī)句，請(qǐng)根據(jù)自己讀這幾句詩(shī)的體會(huì)，寫(xiě)一篇不少于800

25、字的議論文。要求：題目自擬；結(jié)構(gòu)完整；不得套作；不得抄襲。 20122013學(xué)年三明一中高三（上）第二次月考 答題卡 （考試座位號(hào)填寫(xiě)在右面）一、 古代詩(shī)文閱讀 （一）1名言名句默寫(xiě)(6分，每空1分) （二）文言文閱讀(15分)2.（ ）3.（ ） 4. （ ）（9分，每題3分）5把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（6分，每句3分） 譯文： 譯文： （三）6古詩(shī)閱讀(6分)(1)（3分） (2)（3分） 二文學(xué)名著 文化經(jīng)典閱讀 (16分)（一）文學(xué)名著閱讀(10分)7（ ）（ ）(5分)8簡(jiǎn)答題。(選做一題)(5分) 答第()題：（二）9文化經(jīng)典閱讀(1)(3分) (2)(3分)  總分 考

26、試座位號(hào) 三現(xiàn)代文閱讀（一）論述類(lèi)文本閱讀 （9分） 10(3分)（ ） 11 (3分)（ ）12 (3分) （二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（15分） 13(5分)（ ）（ ）14(4分) 15(6分) 四語(yǔ)言文字運(yùn)用 （13分） 16（1）（1分） （2）（1分）改正： （3）（1分）（ ）17. (3 分）（ ）18 (7分)五.寫(xiě)作（70分）20122013學(xué)年三明一中高三（上）第二次月考試卷參考答案【參考譯文】李白我聽(tīng)天下議論時(shí)事的人們聚在一起都說(shuō)：“活著不一定要被封為轄區(qū)有萬(wàn)戶(hù)的侯爵，但一定要結(jié)識(shí)韓荊州?！蹦鸀槭裁戳钊司把龅竭@樣的程度??？難道不會(huì)是您擁有周公的風(fēng)范，親自踐行“一沐三握發(fā)，一飯三

27、吐哺”的殷勤待客之道。使全國(guó)的豪杰俊才，急不可待地投奔于您，一旦結(jié)識(shí)了您便如跳進(jìn)了龍門(mén)，立馬聲價(jià)十倍！所以藏龍臥虎待機(jī)而動(dòng)的人士，都希望在您那得以宣揚(yáng)名聲確定身價(jià)。希望君侯您不會(huì)因?yàn)閬?lái)者富貴而驕縱他，因?yàn)閬?lái)者貧寒卑賤而忽視他，那么眾人之中會(huì)有自薦的毛遂，我李白就能夠脫穎而出，便成為這樣的人啊。我李白是隴西的百姓，流落在楚地與中原之間。十五歲的時(shí)候喜好劍術(shù)，跑遍了各地求職。三十歲能寫(xiě)好文章，拜訪了所有的公卿官員。雖然我身高不滿(mǎn)七尺，但是志向比萬(wàn)人還高。王公大人，在義氣方面贊許我。這些都是以往的心歷路程，哪里敢不在君侯您面前和盤(pán)托出呢！君侯您的建樹(shù)猶如神明，德行感動(dòng)天地，筆間文字參透天地造化，學(xué)問(wèn)

28、研究清楚了天上人間。衷心地希望您能夠敞開(kāi)心懷，不會(huì)因?yàn)閯e人只作長(zhǎng)揖而被拒絕。如果定要設(shè)豐盛的筵席，讓大家放任暢談，請(qǐng)?jiān)试S我一日寫(xiě)出萬(wàn)言的文章，如同袁宏一樣迅速得可以做到倚馬可待。當(dāng)今天下君侯是文章的權(quán)威，人才鑒別的專(zhuān)家，一經(jīng)您的認(rèn)可，就必定是英才。如今君侯您何必舍不得臺(tái)階前尺寸之地，來(lái)讓我李白揚(yáng)眉吐氣、意氣風(fēng)發(fā)地實(shí)現(xiàn)凌云壯志呢？ 6 （1）雙關(guān)（1分）明寫(xiě)惱恨“西風(fēng)”使季節(jié)更換；（1分）暗寫(xiě)痛恨元朝統(tǒng)治者使南宋滅亡，讓自己淪落天涯。（1分）（2）作者用落雁、明月和蘆花這三個(gè)意象，營(yíng)造了一種色彩暗淡、凄涼冷清的意境，（2分）表達(dá)了自己的亡國(guó)之痛和漂泊悲苦之情。（1分）二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分）  (一)文學(xué)名著閱讀