2021年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3數(shù)軸課時(shí)練習(xí)含答案_第1頁(yè)
2021年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3數(shù)軸課時(shí)練習(xí)含答案_第2頁(yè)
2021年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3數(shù)軸課時(shí)練習(xí)含答案_第3頁(yè)
2021年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3數(shù)軸課時(shí)練習(xí)含答案_第4頁(yè)
2021年蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3數(shù)軸課時(shí)練習(xí)含答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3數(shù)軸課時(shí)練習(xí)一、選擇題1.下列數(shù)軸的畫法正確的是( )2.關(guān)于數(shù)軸,下列說法最準(zhǔn)確的是( )a.一條直線b.有原點(diǎn)、正方向的一條直線c.有單位長(zhǎng)度的一條直線d.規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線3.如圖,下列說法中正確的是( )a.ab b.ba c.a0 d.b>04.如圖所示,數(shù)軸上四點(diǎn)m,n,p,q中,表示負(fù)整數(shù)的點(diǎn)是()a.點(diǎn)m b.點(diǎn)n c.點(diǎn)p d.點(diǎn)q5.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)a表示的數(shù)最可能是()a.-2 b.-2.5 c.-3.5 d.-2.96.下列語句:數(shù)軸上的點(diǎn)僅能表示整數(shù);數(shù)軸是一條直線;數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)只能表示一個(gè)數(shù);數(shù)軸上找不到既不表示正數(shù)

2、,又不表示負(fù)數(shù)的點(diǎn);數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)都是有理數(shù).說法正確的個(gè)數(shù)是( )a.1 b.2 c.3 d.47.點(diǎn)a 為數(shù)軸上表示-2的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)a 沿?cái)?shù)軸移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)到b時(shí),點(diǎn)b所表示的實(shí)數(shù)是(    )a.1   b.-6   c.2或-6     d.不同于以上答案8.數(shù)軸上的點(diǎn)a與原點(diǎn)距離6個(gè)單位長(zhǎng)度,則點(diǎn)a表示的數(shù)為()a.6或-6 b.6 c.-6 d.3或-39.點(diǎn)a是數(shù)軸上表示2的點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)a沿?cái)?shù)軸移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)b時(shí),點(diǎn)b表示的有理數(shù)是()a.4 b.6 c.2或4 d.2或6

3、10.在正方形的四個(gè)頂點(diǎn)處逆時(shí)針依次標(biāo)上“合”“格”“優(yōu)”“秀”四個(gè)字,將正方形放置在數(shù)軸上,其中“優(yōu)”“秀”對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為2和1,現(xiàn)將正方形繞著頂點(diǎn)按順時(shí)針方向在數(shù)軸上向右無滑動(dòng)地翻滾,例如第一次翻滾后“合”所對(duì)應(yīng)的數(shù)為0,則連續(xù)翻滾后與數(shù)軸上數(shù)2022重合的字是()a.合 b.格 c.優(yōu) d.秀二、填空題11.如圖,點(diǎn)a表示的數(shù)是_.12.在數(shù)軸上,表示-5的點(diǎn)在原點(diǎn)的邊,它到原點(diǎn)的距離是個(gè)單位長(zhǎng)度.13.數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是5的點(diǎn)有 個(gè),表示的數(shù)是 14.在數(shù)軸上,表示數(shù)-6,2.1,-,0,-4,3,-3的點(diǎn)中,在原點(diǎn)左邊的點(diǎn)有個(gè),表示的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離最遠(yuǎn).15.在數(shù)軸上,點(diǎn)a表示數(shù)-1

4、,距點(diǎn)a 2.5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是 .16.在數(shù)軸上p點(diǎn)表示2,現(xiàn)在將p點(diǎn)向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,這時(shí)p點(diǎn)必須向 移動(dòng) 個(gè)單位到達(dá)表示3的點(diǎn)三、解答題17.指出數(shù)軸上點(diǎn)a,b,c,d表示的數(shù).18.畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把這些數(shù)由大到小用“”號(hào)連接起來.3.5,3.5的相反數(shù),絕對(duì)值等于3的數(shù),最大的負(fù)整數(shù).19.如圖所示,一只螞蟻從原點(diǎn)出發(fā),先向右爬行2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)a,再向右爬行3個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)b,然后再向左爬行9個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)c.(1)寫出a,b,c表示的數(shù);(2)實(shí)際上,螞蟻?zhàn)罱K是從原點(diǎn)出發(fā)向什么方向爬行了幾個(gè)單位長(zhǎng)度?20.如圖,把一根

5、木棒放在數(shù)軸上,數(shù)軸的1個(gè)單位長(zhǎng)度為1 cm,木棒的左端點(diǎn)與數(shù)軸上的點(diǎn)a重合,右端點(diǎn)與點(diǎn)b重合.(1)若將木棒沿?cái)?shù)軸水平向右移動(dòng),則當(dāng)它的左端點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)b處時(shí),它的右端點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為20;若將木棒沿?cái)?shù)軸水平向左移動(dòng),則當(dāng)它的右端點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)a處時(shí),它的左端點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,由此可得到木棒的長(zhǎng)為_cm.(2)圖中點(diǎn)a表示的數(shù)是_,點(diǎn)b表示的數(shù)是_.(3)根據(jù)(1)(2),請(qǐng)你借助“數(shù)軸”這個(gè)工具幫助小紅解決下列問題:一天,小紅問爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生;你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)125歲,是老壽星了,哈哈!”請(qǐng)求出爺爺現(xiàn)在多少歲了.參考答案1.答

6、案為:c.2.答案為:d.3.答案為:b.4.答案為:a5.答案為:b.6.答案為:d.7.答案為:c8.答案為:a.9.答案為:d10.答案為:c.11.答案為:212.答案為:左;513.答案為:兩個(gè);±514.答案為:4,-6.15.答案為:-3.5或1.5.16.答案為:左;2.17.解:a點(diǎn)表示0,b點(diǎn)表示1.5,c點(diǎn)表示2,d點(diǎn)表示3.18.解:各數(shù)分別為:3.5,3.5,±3,1.在數(shù)軸上表示如圖:這些數(shù)由大到小用“>”號(hào)連接為:3.53133.5.19.解:(1)a表示2,b表示5,c表示-4.(2)實(shí)際上,螞蟻?zhàn)罱K是從原點(diǎn)出發(fā)向左爬行了4個(gè)單位長(zhǎng)度.20.解:(1)由數(shù)軸觀察知三根木棒的長(zhǎng)是205=15(cm),則此木棒的長(zhǎng)為15÷3=5(cm).故答案為5.(2)1015(3)借助數(shù)軸,b表示爺爺?shù)哪挲g,a表示小紅的年齡,把小紅與爺爺?shù)哪挲g差看作木棒ab.當(dāng)爺爺?shù)哪挲g是小紅現(xiàn)在的年齡時(shí),即將b向左移與a重合,此時(shí)小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論