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1、2014年度9年級物理小題訓練第三周:功 功率 班級 學號 姓名 一、選擇題(2014鎮(zhèn)江)如圖是足球運動員踢球的情景(不計空氣阻力),下列描述正確的是a足球在空中飛行時,受到重力和人對足球的踢力 ( )b足球在空中飛行時,運動狀態(tài)保持不變 c足球在空中下降的過程中,重力對足球做了功d足球運動到最高點時,受到一對平衡力的作用 (2014泰安)如圖所示,用f=20n的水平推力推著重為40n的物體沿水平方向做直線運動,若推力f對物體做了40j的功,則在這一過程中 ( )a重力做的功一定為40jb物體一定受到20n的摩擦力c物體一定運動了2md物體一定運動了4m(2014西寧)一個人先后用同樣大小的

2、力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離,關于拉力所做的功,下列說法中正確的是a在粗糙地面上做功多 b在光滑地面上做功多c兩次做功一樣多 d條件不夠,無法比較兩次做功的多少 ( ) 數(shù)據(jù)操作測力計示數(shù)(n)移動距離(cm)豎直提升1030沿斜面拉動5.260(2014泰州)在圖中,s=60cm,與之對應的h=30cm現(xiàn)用彈簧測力計進行兩次操作:(1)沿豎直方向勻速提升小車;(2)沿斜面方向勻速拉動小車記錄數(shù)據(jù)如下表 分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn)其中,具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是 ( )a沿斜面拉動時,拉力比小車的重力小b測力計示數(shù)與移動距離近似成反比 c利用斜面可以省力,

3、但不能少做功d可以計算力所做的功,且兩次做功近似相等(2014桂林)小明爸爸的質量為70kg、小明的質量為50kg。當父子倆一起從居住樓的一樓同時走上二樓。在此過程中以下判斷正確的是 ( )a兩個人做功的功率相等b爸爸做功的功率比小明的大c小明做功的功率比爸爸的大d無法比較做功的快慢(2014南通)學校運動會上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法比賽中,初三某同學1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個跳繩過程中的功率約為a120w b400w ( )c600w d1000w(2014常州)2013年12月14日21時11分,質量為1200 kg的“嫦

4、娥三號”在距月面4 m高處短暫懸停,然后關閉發(fā)動機自由下落已知地球上g取10n/kg,月球上的重力是地球上的1/6“嫦娥三號”懸停時受到向上推力的大小及自由下落過程重力對它做功的大小分別是 ( )a2×103 n 8.0×103jb2×103 n 4.8×104jc1.2×104 n 8.0×103jd1.2×104n 4.8×104j(2014欽州)用20n的水平推力推著重為50n的購物小車,在水平地面上前進10m,則推力和重力做的功分別是 ( )a200j 500j b0j 500j c200j 0j d0j

5、0j(2014咸寧)在自由下落過程中物體運動速度會越來越快。一個物體由a點自由下落,相繼經(jīng)過b、c兩點,已知abbc,如圖4所示,物體在ab段重力做功w1,做功功率p1;在bc段重力做功w2,做功功率p2,則下列關系正確的是 ( )aw1w2 p1p2 bw1w2 p1p2 cw1w2 p1>p2 dw1w2 p1<p2abc cdfbfa(2014廣州)如圖,用大小相等的拉力f,分別沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和運動方向始終一致,運動時間tab>tcd,運動距離sab=scd,比較兩種情況下拉力所做的功和功率 ( )aab段做功較多 bab段與cd段的功一樣多cab段功率

6、較大 dab段與cd段的功率一樣大(2014崇左)(雙選題)如圖所示,用14n的水平拉力f拉滑輪,可以使重20n的物體a以0.2m/s的速度在水平地面上做勻速直線運動。若不計滑輪重和繩重,下列說法中正確的是 ( )a地面受到的滑動摩擦力為7n b滑輪移動的速度是0.4m/sc水平拉力f做功的功率為2.8w d在2s內(nèi)繩子對物體a做的功是2.8j二、填空題(2014婁底)某同學用已調(diào)好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力他從圖甲所示位置(此時指針指0刻線)開始將測力計緩慢豎直向上提起,記下測力計移動的距離h和對應的讀數(shù)f,并描出fh圖象如圖乙所示:(1)鉤碼的重力為n(2)當h=15c

7、m時,彈簧測力計對鉤碼所做的功為jh/cmf/n1504.5510乙甲三 實驗題(2014銅仁)老師上完功率一節(jié)后,小紅想測出自己從一樓到四樓的功率?,F(xiàn)有如下器材:a天平、b彈簧測力計、c臺秤、d秒表、e電流表、f電壓表、g溫度計、h皮尺。(1)請幫小紅選擇最合適的測量工具(填序號)。(2)請幫她寫出實驗步驟并用物理量符號表示所測的物理量。(3)請幫她在虛線框內(nèi)設計一個實驗表格。(4)請你用所測的物理寫出小紅上樓的功率表達式。(2014濟寧)小夢在進行物理復習迎接中考前,認真閱讀了一遍物理課本。當他看到“人們在使用簡單機械時發(fā)現(xiàn):省力的機械不省距離;省距離的機械不省力于是人們開始認識到,力和物

8、體在力的方向上移動的距離的乘積,是一個有意義的物理量”時,對文中“有意義”產(chǎn)生了疑問,于是重新設計實驗進行了探究,收集到的實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗器材物重g/n物體上升高度h/cm拉力f/n沿拉力方向移動距離s/cm測量數(shù)據(jù)理想數(shù)據(jù)杠桿2104.14動滑輪2101.220(1)請將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。(2)結合表中數(shù)據(jù)進行分析,你認為“力和物體在力的方向上移動的距離的乘積,是一個有意義的物理量?!逼湟饬x在于。(3)拉力的測量數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)不同的主要原因是。四、計算題(2014廣東)如圖所示是某種升降電梯工作原理圖,它由轎箱、配重、纜繩、滑輪和電動機等部件組成,連接等部件組成,連接轎箱的兩根纜繩非??拷?,轎箱空載時的重量是3100n,配重的重量為1000n某次電梯載貨物的重量是1000n,當電梯勻速上升15m,所用的時間為10s,不計纜繩重力和一切摩擦阻力,在此運動過程中,求:(1)轎箱的速度大小;(2)配重重力對配重做的功;(3)電動機的功率至少是多大(2014益陽)電梯的簡化模型如圖甲所示??紤]安全、舒適、省時等因素,電梯速度要經(jīng)過增大、不變和減小的過程,這一過程是通過改變拉力大小來實現(xiàn)的。

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