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1、1過富有情趣的生活2 教材分析教材分析 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)方法教材分析教材分析3 教材分析教材分析 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)方法教學(xué)方法培養(yǎng)樂觀的態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)和把握好奇心和從眾心理,培養(yǎng)高雅情趣。以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,能夠把握自己的好奇心,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,避免盲目從眾,杜絕不良嗜好,豐富自己的業(yè)余生活,提高審美能力。 能力目標(biāo)能力目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀情感態(tài)度價(jià)值觀 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 過程與方法過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀情感態(tài)度價(jià)值觀了解好奇心的積極作用和消極影響,知道盲目從眾的危害以及如何克服盲目從眾的心理,了解如何豐富自己的文

2、化生活,提高審美能力。4 教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn) 培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度和豐富的文化生活。 如何正確地認(rèn)識(shí)好奇心和從眾心理。 教材分析教材分析 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)方法教學(xué)方法為了實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),我采取了探究合作的教學(xué)方法。56小組討論:小組討論:78910 一位鋼琴家到一個(gè)城市舉辦獨(dú)奏音樂會(huì)。誰(shuí)知,首場(chǎng)演出,觀眾不足三成。這對(duì)于鋼琴家來(lái)說,實(shí)在是很丟面子的事,也很容易影響鋼琴家的情緒,使演出質(zhì)量大打折扣。但鋼琴家并沒有為之難堪,他在演奏前對(duì)觀眾說:“你們城市的人很有錢,每個(gè)人都定了三個(gè)座位?!庇^眾一愣,隨后便會(huì)心的微笑起來(lái),并長(zhǎng)時(shí)間的為鋼琴家的話鼓掌。 思考:我們應(yīng)

3、向鋼琴家學(xué)習(xí)什么?思考:我們應(yīng)向鋼琴家學(xué)習(xí)什么? 新名人故事新名人故事11愛迪生小時(shí)候特別調(diào)皮,但是他的好奇心卻很強(qiáng),在被學(xué)校開除后的一天,愛迪生小時(shí)候特別調(diào)皮,但是他的好奇心卻很強(qiáng),在被學(xué)校開除后的一天,他看見一只母雞在孵蛋,心想:雞蛋怎么變成小雞的呢?母雞能孵蛋我也他看見一只母雞在孵蛋,心想:雞蛋怎么變成小雞的呢?母雞能孵蛋我也能孵蛋嗎?于是他就學(xué)著母雞的樣子,蹲在自制的雞窩里孵蛋。正是這種能孵蛋嗎?于是他就學(xué)著母雞的樣子,蹲在自制的雞窩里孵蛋。正是這種強(qiáng)烈的好奇心,驅(qū)使他去探索未知世界的各種奧秘,給自己、人類的生活強(qiáng)烈的好奇心,驅(qū)使他去探索未知世界的各種奧秘,給自己、人類的生活增添情趣。

4、增添情趣。12清華大學(xué)生劉海洋為了驗(yàn)證清華大學(xué)生劉海洋為了驗(yàn)證“狗熊的嗅覺是否靈敏狗熊的嗅覺是否靈敏”,在,在2002年年1月月29日和日和2月月23日,先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料倒在北京動(dòng)日,先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料倒在北京動(dòng)物園的黑熊身上,造成物園的黑熊身上,造成5只國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物受到不同程度的傷害。只國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物受到不同程度的傷害。131415好奇心好奇心廣泛有益興趣廣泛有益興趣高雅情趣高雅情趣狹隘無(wú)益興趣狹隘無(wú)益興趣(不良嗜好)(不良嗜好)庸俗情趣庸俗情趣(雙刃劍)(雙刃劍)發(fā)展為發(fā)展為把握好把握好把握不好把握不好發(fā)展成發(fā)展成好奇與興趣、情趣的關(guān)系:好奇與興趣、情趣的關(guān)

5、系:16 小王同學(xué)不喜歡上學(xué),進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情趣,在逃學(xué)中看到自己的很多同小王同學(xué)不喜歡上學(xué),進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情趣,在逃學(xué)中看到自己的很多同學(xué)上網(wǎng)時(shí)表現(xiàn)出興高采烈和刺激感,于是對(duì)網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)生了好奇,學(xué)上網(wǎng)時(shí)表現(xiàn)出興高采烈和刺激感,于是對(duì)網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)生了好奇,在同學(xué)的煽動(dòng)下他心動(dòng)了,并很快癡迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,整天沉迷于虛擬在同學(xué)的煽動(dòng)下他心動(dòng)了,并很快癡迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,整天沉迷于虛擬空間中不能自拔。最終因?yàn)樯暇W(wǎng)籌錢而搶劫,受到法律制裁??臻g中不能自拔。最終因?yàn)樯暇W(wǎng)籌錢而搶劫,受到法律制裁。討論:小王受到法律制裁的原因是什么?討論:小王受到法律制裁的原因是什么? 好奇好奇 不良嗜好不良嗜好 自制

6、力差自制力差 盲目從眾盲目從眾 17問題:?jiǎn)栴}:1 1、談?wù)勀銓?duì)這個(gè)事件的看法。、談?wù)勀銓?duì)這個(gè)事件的看法。 2 2、我們應(yīng)如何杜絕不良嗜好、我們應(yīng)如何杜絕不良嗜好? ? 江南時(shí)報(bào)江南時(shí)報(bào) 20032003年年2 2月月2121日訊:日前,蘇州望亭鎮(zhèn)奚家村初中生郭峰猝死,而令人震驚的日訊:日前,蘇州望亭鎮(zhèn)奚家村初中生郭峰猝死,而令人震驚的是,年僅是,年僅1717歲的郭峰竟是被網(wǎng)吧歲的郭峰竟是被網(wǎng)吧“害死害死”的。自學(xué)校放寒假后,郭峰一直偷偷跑到網(wǎng)吧整的。自學(xué)校放寒假后,郭峰一直偷偷跑到網(wǎng)吧整天整夜地上網(wǎng),天整夜地上網(wǎng),1717日便發(fā)生了這起悲劇。對(duì)于郭峰的死,望亭中學(xué)陸校長(zhǎng)表示震驚。據(jù)稱,日便發(fā)

7、生了這起悲劇。對(duì)于郭峰的死,望亭中學(xué)陸校長(zhǎng)表示震驚。據(jù)稱,校方一直都強(qiáng)調(diào)網(wǎng)吧的危害,采取多種措施阻止學(xué)生進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧,針對(duì)郭峰本人,校方也校方一直都強(qiáng)調(diào)網(wǎng)吧的危害,采取多種措施阻止學(xué)生進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧,針對(duì)郭峰本人,校方也多次找他談話,但一直沒有引起郭峰本人的重視。陸校長(zhǎng)甚至告訴記者,郭峰從進(jìn)校開始多次找他談話,但一直沒有引起郭峰本人的重視。陸校長(zhǎng)甚至告訴記者,郭峰從進(jìn)校開始就癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,并曾因上網(wǎng)幾次在網(wǎng)吧暈倒。就癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,并曾因上網(wǎng)幾次在網(wǎng)吧暈倒。 對(duì)于郭峰的死因,一位從事心臟病病理研究的專家認(rèn)為,網(wǎng)吧里通風(fēng)設(shè)備很差,空氣對(duì)于郭峰的死因,一位從事心臟病病理研究的專家認(rèn)為,網(wǎng)吧里通風(fēng)設(shè)備很

8、差,空氣污濁,這本身就給人造成一種壓抑感,加之游戲越玩越刺激,以及通宵達(dá)旦不休息,最容污濁,這本身就給人造成一種壓抑感,加之游戲越玩越刺激,以及通宵達(dá)旦不休息,最容易誘發(fā)心臟猝死,此外也可能是過度的刺激和疲勞導(dǎo)致在瞬間出現(xiàn)心臟問題。易誘發(fā)心臟猝死,此外也可能是過度的刺激和疲勞導(dǎo)致在瞬間出現(xiàn)心臟問題。18他是我國(guó)水稻專家袁隆平,被譽(yù)為他是我國(guó)水稻專家袁隆平,被譽(yù)為“世界雜交水世界雜交水稻之父稻之父”,2002年,他在獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)記年,他在獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)記者采訪時(shí)說了一段話:者采訪時(shí)說了一段話:“我現(xiàn)在體質(zhì)很好,記憶我現(xiàn)在體質(zhì)很好,記憶力也不錯(cuò),這都得益于游泳等體育活動(dòng)的常年鍛力也不錯(cuò),

9、這都得益于游泳等體育活動(dòng)的常年鍛煉。練就了頑強(qiáng)的意志,練出了健康的體魄,才煉。練就了頑強(qiáng)的意志,練出了健康的體魄,才可能有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求可能有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求.”他喜好各種運(yùn)動(dòng),他喜好各種運(yùn)動(dòng),籃球、排球、羽毛球、乒乓球等無(wú)不涉及;象棋、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等無(wú)不涉及;象棋、軍棋、圍棋、撲克牌之類的興趣也濃。軍棋、圍棋、撲克牌之類的興趣也濃。思考:從材料中可以看出各種生活情趣對(duì)袁老有思考:從材料中可以看出各種生活情趣對(duì)袁老有哪些有益的影響?哪些有益的影響?19如何豐富文化生活,提高審美能力?如何豐富文化生活,提高審美能力?1、外出旅游:約幾個(gè)志同道合的同學(xué)或者家人,在周末或、外出旅游:

10、約幾個(gè)志同道合的同學(xué)或者家人,在周末或假期里,到風(fēng)景區(qū)放飛自己的心情,盡情假期里,到風(fēng)景區(qū)放飛自己的心情,盡情投入大自然的懷抱;投入大自然的懷抱;2、同學(xué)聚會(huì):周末或假期,選擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,大、同學(xué)聚會(huì):周末或假期,選擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,大家圍坐在一起,在輕松的氛圍里,暢談生活感受,交流學(xué)習(xí)家圍坐在一起,在輕松的氛圍里,暢談生活感受,交流學(xué)習(xí)心得,增進(jìn)同學(xué)間的溝通了解;心得,增進(jìn)同學(xué)間的溝通了解;3、培養(yǎng)自己的興趣愛好:書法、繪畫、集郵、養(yǎng)花、下棋、培養(yǎng)自己的興趣愛好:書法、繪畫、集郵、養(yǎng)花、下棋、烹飪烹飪20 請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,靜心回顧本節(jié)課我們所學(xué)的知識(shí),靜心感悟自請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,靜心回顧本節(jié)課我們所學(xué)的知識(shí),靜心感悟自己心靈的

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