培訓機構(gòu)教學計劃知識分享

1、培訓機構(gòu)教學計劃精品文檔教育培訓學校教學計劃一、指導思想：認真學習教師法、教育法、義務教育法、教師 職業(yè)道德規(guī)范及未成年人保護法等法律法規(guī)，使自己對各項 法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立 足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。二、教師個人業(yè)務工作計劃新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任 務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教 育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài) 度。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具 有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責，不傳播有害

2、學生 身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃，做一名合格的人 民教師。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 還需要具備較高水平的業(yè)務技能，將注重開拓視野，學習各種教育教 學理論，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等 材料，以備參考。三、教研工作計劃：我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙 虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中 的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風；對于素質(zhì)教育 的理論，進行更加深入的學習；在平時的教學工作中努力幫助后進 生，采取各種措施使他們進步。四、個人工作計劃（一）、加強理論學習，更新教師的觀

3、念。1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式 認真系統(tǒng)地學習課程標準，逐步樹立符合新課程標準的教學理 念，并用新的教學理念指導教學工作。2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習， 夯實自己的理論基礎，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學 行為，3、學習課程標準，對本冊教材進行分析。加深對教材的理 解，并以新課改理念為指導思想，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。（二）、加強課堂教學研究，提高教學質(zhì)量。1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與 聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題， 尋找解決

4、方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神， 從而真正提高自身的教學水平。2、在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學教學的 特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課 程，全面提高學生的生物素養(yǎng)。3、積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學 習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。4、認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結(jié)和課后反思。 結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。5、作好相關資料的收集和整理。6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。五、改進教學的措施1、準確把握教學目標。首先要從整體上把握總目標和階段目 標；其次，要明確每一專題的學習目標；再次，要注意階段目標之 間的銜接與過渡。2、重視引導學生自主、合作、探究學習，培養(yǎng)學生的學習能 力。3、引導學生自讀自悟，啟發(fā)學生獨立思考，大膽發(fā)表見解，并 綜合運用已有的知識和方法，將之運用到現(xiàn)在的學習中去。4、引導利用圖書柜里的書籍、學生自己的藏書、與同學交換閱 讀等方法，增強