【英語】初三英語英語書面表達匯編解題技巧及經典題型及練習題(含答案)

1、【英語】初三英語英語書面表達匯編解題技巧及經典題型及練習題 （含答案）一、中考英語書面表達匯編1 .（陜西西北工業(yè)大學附屬中學中考模擬）保持健康的體魄，擁有健康的生活方式對我們每個人來說都是至關重要的。假如你是李明，你們學校將開展以"How to keep healthy"為題的主題演講.請你從健康飲食，體育鍛煉和好的生活習慣等方面寫一篇演講稿。要求：1.語言通順，意思連貫，書寫工整 ；2 .文中不得出現(xiàn)任何真實信息（姓名，校名和地名等）；3 .詞數(shù)：不少于70詞。開頭已經給出。不計入總字數(shù)。（請把標題和已給出的開頭抄寫在答題卡上）How to keep healthyHi

2、, Everyone, I'm glad to give a speech here. My topic is "How to keep healthy".【答案】 Hi, Everyone, I'm glad to give a speech here. My topic is "How to keep healthy". As students, we should not only study hard but also have strong and healthy bodies. So it is very important

3、to develop a healthy living habit. And there are many things we can do in our daily life to keep healthy.First, keep doing exercise. It can help you reduce pressure and make your body strong. Jogging, walking after meals and dancing are good choice.Second, Develop a good eating habit. Eat more fresh

4、 vegetables and fruit instead of junk food and sugar.Third, Enough and good sleep is good for our health. So don' t stay up late.I hope my advice can help you. Thanks for listening.【解析】本文要求以"How to keep healthy"為題寫一篇演講稿，內容從健康飲食，體育鍛煉 和好的生活習慣等方面去表達。文章時態(tài)要用一般現(xiàn)在時，人稱主要用第一、第三人稱。在寫作的時候，注意緊扣主題，

5、連句成篇，保持文章的連貫性。同時要注意語言的表述應 該符合語法的結構，造句應該符合英語的表達習慣；詞匯、句式要豐富多樣，避免句式單 一。在提出建議時，可以使用first, second?進行列舉，使文章顯得更加條理。最后檢查所用時態(tài)、人稱是否符合要求；檢查段落是否完整，句子表達是否準確，語法、拼寫、標 點、移行、大小寫等方面是否有誤。點睛：首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內容，列出寫作要點及每 個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、 段與段之間的過渡。在提出建議時，可以使用first, second?進行列舉，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；

6、條理性更強。最后要細心復核檢查，確保正確無誤。2.（天津中考模擬）書面表達假定你今天是英語課上的值日生，請根據(jù)表中信息完成主題為班級新聞”的值日報告。班級新聞演講比賽1.這些天我的同學李佳堅持在老師的幫助下刻苦訓練口語；2.星期三下午的英語演講比賽中，李佳獲得第一名。好人好事1 .昨天全班為希望工程捐書 200本，捐書包50個，捐款4200兀；2 .李明生病了，班長把他送到了醫(yī)院簡要評價要求：（1）報告必須包括表中全部內容，可適當增加細節(jié)，但不要逐條翻譯；（2）報告的開頭和結尾已給出（不計入總詞數(shù)），你只需接著寫；（3）詞數(shù)在80-100左右。參考詞匯：捐贈 donate希望工程the Pro

7、ject Hope Hello, Everyone! Here are some important things that happened this week.That ' s all, thank you.【答案】 Hello, Everyone! Here are some important things that happened this week. Let me tell you something about the speech contest. My classmate- Lijia has kept practicing spoken English these

8、 days. With the help of the teacher, she worked so hard that she won the first place in the English speech contest on Wednesday afternoon.And now let ' s talk about the good things thhatppened in our class. 200 books, 50 school bags and 4200 yuan were donated for the project Hope. In addition, L

9、i Ming got ill on Monday and our monitor sent him to the hospital in person.Our colorful school life brings us so much happiness that we will remember the days forever.That ' s all, thank you!【解析】【詳解】本題是一篇材料作文，假定你今天是英語課上的值日生，請根據(jù)表中信息完成主題為班級新聞”的值日報告。本文人稱主要是第一和第三人稱，使用的時態(tài)有一般現(xiàn)在時、一般過去 時、現(xiàn)在完成時和一般將來時，一定

10、注意時態(tài)的轉換。認為閱讀材料，認真審題，確定主 題，提示要點就是本文的提綱要點，根據(jù)要點適當發(fā)揮，列出提綱。短文必須包含所給要 點，條理清楚，字數(shù) 80-100左右。要運用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有連貫性。寫完以后，注意再讀一遍，看看有無單詞拼寫、標點、語法錯誤（時態(tài)、主謂一致等）。本文提綱：大家好！以下是本周發(fā)生的一些重要事件。我來告訴你一些演講比賽的情況。我的同學李 佳這些天一直在練習口語。在老師的幫助下，她努力工作，在周三下午的英語演講比賽中 獲得了第一名?，F(xiàn)在我們來談談我們班上發(fā)生的好事。為希望工程”捐贈了 200本書、50個書包和4200元。另外，李明周一生病，班長親自送他去醫(yī)

11、院。我們豐富多彩的學校生活帶給我們如此多的幸福，我們將永遠記住這些日子。就這些，謝謝！【點睛】書面表達要求將所規(guī)定的材料內容經整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意 思的能力?？忌荒苓z漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高 級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。語言要規(guī)范，時態(tài)運用要正確，敘述清 楚條里，學習中注意總結，牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章的 表達更有邏輯性，更富有條理。注意書寫的規(guī)范：大小寫、標點符號等的正確運用。注意 檢查：單詞拼寫、語法、動詞時態(tài)、語序、主謂一致等。寫作六步法：1.審題：文體，時態(tài)，人稱。2.抓住要點：要

12、點是否齊全，適當補充。3.擴充句子：通過增加狀語，定語，連詞，使句子意思飽滿充實。4.連句成文，合理使用連詞。5.改正錯誤：拼寫是否錯誤，語法時態(tài)是否正確，連詞是否恰當?shù)取?.譽寫作文：注意書寫工整美觀整潔。3.（江蘇中考模擬）目前，許多中學生利用周末和節(jié)假日上課外補習班，對此人們有不 同的看法。請根據(jù)下面內容寫一篇短文。贊成者的觀點1 .能夠學得更好，考試考得更好，上更好的高中；2 .避免花太多時間看電視、玩游戲。反對者的觀點1 .學生需要時間休息；2 .壓力過大不利于身體健康。你的觀點1 .課堂上好好學就足夠了，補課不必要；2 .課后可以自己.注意：1.表達清楚，語法通順，上下文連貫；2

13、.必須包括提示的所有信息，并適當發(fā)揮，至少兩點；3 .詞數(shù)：100詞左右（文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；4 .不得使用真實姓名、校名和地名等。Nowadays, many middle school students are taking all kinds of after-school classes at weekends or on holidays. There are two different opinions about it.Some people think that【答案】 Nowadays, many middle school students are taking

14、 all kinds of after-school classes at weekends or on holidays. There are two different opinions about it.Some people think that students can get better exam results and go to better senior high schools by taking extra classes. They also believe that students can avoid watching too much TV or playing

15、 computer games in this way.But others have a different opinion. They think that students need more time to rest. If theytake too many classes, they mi ght feel too stressed. That s not good for their health.As for me, I don t think taking extra classes is necessary. Learning hard in class is enough

16、. We just need to go over our lessons after class. We can also teach ourselves as it is very important for us to have a lifelong learning ability.【解析】【分析】 整體分析：這是一篇提綱話題作文。是一篇議論文，第一段要寫目前，許多中學生利用周 末和節(jié)假日上課外補習班，對此人們有不同的看法。第二段要寫中學生利用周末和節(jié)假日 上課外補習班贊同者的觀點。第三段要寫中學生利用周末和節(jié)假日上課外補習班反對者的觀點。第四段要表述作者自己的觀點?！驹斀狻繉懽髦耙?/p>

17、1.審清題目，看看有哪些要求？哪些時態(tài)？人稱？2.確定文章類型，記敘文？說明文？議論文？看圖？還是應用文？3.確定時態(tài)，單一還是混合。4.寫下關鍵詞、短語、句型。5.列出提綱和段落，并運用適當?shù)木湫秃瓦^渡詞銜接。6.根據(jù)提綱和段落結構句型及關鍵詞句完成文章。寫完后反復閱讀修改推敲潤色，人稱、時態(tài)、單復數(shù)一致等。運用自然過渡法和自然銜接法來是文章更為地道、通順、純正。用短語、句型：all kinds of ，Some -others, As for me , Some people think that 飛 They also believe that % If they take too ma

18、ny classes。 It is very important for us to have a lifelong learning ability. 來增加了文章的 亮點?！军c睛】 這類作文的寫作方法要注意認真審題，可以分四段寫：總體簡單描述話題；贊成；反對； 你的看法。注意過渡性語言的使用。做到：要點要全，表達要清晰明確，使用短語，句型要準確，注意避免拼寫和語法錯誤。4.(北京初三)題目1:假如你是李華，你們班打算去“希望之家(Hope House) ”孤兒院做志愿服務，你打算邀請你們學校的留學生Peter 參加這次活動。請你用英語給他寫一封電子郵件，告訴他集合的時間和地點，你們將在孤兒

19、院做什么，以及他可以做什么準備。提示詞語：gate， play， tell stories ， gift提示問題： When and where will you meet? What will you do there? What do you advise Peter to prepare for the activityHr Ho Pftrr i'.v it 中小t g ?I 'inW nivifp yntt t<J tukt, pur? irf the w/uc'jiz：iiy at tfip H n pFH fw. / in looking JunLti

20、rd to our ¥arly rr口/j, V OWT5 Li Hita【答案】例文 How is it going?I am writing to invite you to take part in the volunteer activity at the Hope House. We will meet at the school gate at eight this Sunday morning. We will play games with the children and tell them some interesting stories.We will also

21、 give them some gifts. Would you like to tell the children something about your hometown? You can prepare some photos and videos to show.I am sure we will have an unforgettable time at the Hope House.I am looking forward to your early reply.Yours,Li Hua【解析】【分析】本文是一篇邀請信，注意邀請信的格式，開頭問候，中間部分說正事，最后詢問他的回

22、答。本材料給的提示比較多，學生可以按照提示，進行問題的回答即可。注意把相關內容 用連接詞連接起來，使文章通順。【詳解】文章為邀請信，開頭問候，點明寫信內容，寫信是為了邀請你和我們一起參加希望之家的 志愿活動。我們將會在周日 8點在校門口集合，主要活動有和孩子們玩耍，講故事，贈送 禮物等。同時，建議對方做一些事情，可以向孩子們展示一下你的家鄉(xiāng)。希望你能和我們 一起參加?！军c睛】本書面表達：這篇文章語言規(guī)范，敘事清楚，時態(tài)運用正確，敘述清楚，語句通順，意思連貫，文章具有條理性，思維縝密。（1）學習中注意總結，牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章的表達更有邏輯性，更富有條理。（2）列

23、好提綱和要點及需要的重要短語或句型。（3）切忌堆砌詞語、句子，注意運用適當?shù)倪B詞使句子流暢、連貫。注意表達的順序。（4）注意書寫的規(guī)范：大小寫、標點符號等的正確運用。（5）注意檢查：單詞拼寫、語法、動詞時態(tài)、語序、主謂一致等。5.（濟陽縣第二實驗中學中考模擬）書面表達請根據(jù)圖片提示，用英語寫一篇 120詞左右的短文。內容包括：1.完整敘述圖片內容；2.簡要陳述個人觀點。要求：1.可進行適當發(fā)揮；2.不得出現(xiàn)真實人名、校名、地名等相關信息?！敬鸢浮縄 can see a boy and a girl in the picture. They are coming back from school

24、. On their way home, they find so much rubbish outside the dustbin and decide to put it into the dustbin. The boy also comes up with an idea. He puts up a sign on the dustbin to remind people of protecting the environment. The city is our home. We should protect it. Therefore, when we see someone li

25、tter, we should stop them and pick up the rubbish. The environment should be protected by everybody. We should be civilized citizens.【解析】【分析】本文是一篇看圖作文?！驹斀狻扛鶕?jù)題目要求“1完整敘述圖片內容；2.簡要陳述個人觀點?！笨芍?，文章用一般現(xiàn)在時。人稱是第三人稱和第一人稱。英語作文一般分為三個部分：第一部分：開篇點題描述圖片內容。按順序分別描述四幅圖的內容：男孩和女孩放學回家的路上，看到垃圾到處都是，女孩撿起垃圾放到了垃圾桶，男孩畫了一個標志貼到垃圾桶

26、上。注意這一部分用用一般現(xiàn)在時。人稱是第三人稱。第二部分：文章主體 一一呼吁大家保護環(huán)境。 一一城市是我家，保護靠大家。第三部分：總結全文一一做合格的市民。6.(山東中考模擬)書面表達下圖描述了李明和家人去年五一假期(May Day Holiday)外出旅游的經歷。請根據(jù)圖片提示，用英語寫一篇100詞左右的短文。要求：1.完整敘述圖片內容，可適當發(fā)揮；2.結合自己的實際情況陳述個人觀點或給出建議。【答案】 Last May Day holiday, Li Ming and his family went to Qingdao seaside. They paid a visit to Qing

27、dao by bus. There are many places of interest in Qingdao. They went to the beach, visited the Museum. But there were many people on the beach. What you see at the seaside is not the scenery, but the numerous shaking heads. At the seaside, people don't pay attention to hygiene. There's rubbis

28、h everywhere. In my opinion, when traveling, people should not only pay attention to safety, but also pay attention to hygiene and not throw rubbish everywhere. We should avoid the rush hour and choose some unknown places.【解析】【詳解】這是一篇看圖作文，根據(jù)圖片的內容介紹一下李明和家人去年五一假期( May Day Holiday)外出旅游的經歷。主要是要完整敘述圖片內容、

29、結合自己的實際情況陳述個人觀 點或給出建議。時態(tài)為一般過去時，人稱為第三人稱。在陳述個人觀點或給出建議時用一 般現(xiàn)在時來寫。注意作文中必須包含圖片上的所有信息，并適當發(fā)揮。寫作時，避免使用 漢語式的英語，盡量使用我們熟悉的句子或短語。語法要正確，表達要符合英語習慣，注 意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密， 符合邏輯關系，表達具有條理性?！靖叻志湫鸵弧縒hat you see at the seaside is not the scenery, but the numerous shaking heads. 你在海邊看至 U 的不是風景，而是無數(shù)晃動的頭

30、。句子 What you see at the seaside做主語?！靖叻志湫投縄n my opinion, when traveling, people should not only pay attention to safety, but also pay attention to hygiene and not throw rubbish everywhere.在我看來，旅行時，人們不僅要注意安全，還要注意衛(wèi)生，不要到處亂扔垃圾。該句話運用了 not only - but also。7.（全國中考模擬）微笑是人類最美的語言。某英文報以 “Smile的題，舉辦中學生征文活 動。請根據(jù)

31、下面的圖表信息，寫一篇英語短文。內容包括：微笑的力量、你的微笑故事以及 故事給予你的啟示。提示：1.短文應包括圖表中的全部信息，條理清楚，行文連貫；2.短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名；3.詞A smile is the most beautiful language of human beings. A smile is like the sunshine in winter. It warms our hearts and helps us get on well with each other. A person who often smiles usually brings good l

32、uck. What ' s moreasngilve us confidence.When I was young, I was very shy. I was afraid to speak in public. One day, I needed to give a speech in my English class. I was so frighten that I did badly at the beginning. But when I saw a big smile on my teacher ' s famere god more confident. Fin

33、ally, I made it.Smiles are very helpful in our daily lives. We should often keep smiles on our faces, If we arehappy, we smile. If we meet difficulties, we should smile, too. Let' s smile to life.【解析】【詳解】這是一篇圖表作文。要求以“Smile朗題，根據(jù)圖表提示信息，寫一篇英語短文。內容包括：微笑的力量、你的微笑故事以及故事給予你的啟示。根據(jù)所給的提示材料可知文章時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時和一般

34、過去時，人稱主要用第一人稱。在寫作時，注意連句成篇，保持文章的連貫性，要層次清楚，要點分明，中心突出。同時要注意語言的表述應該符合語 法的結構，造句應該符合英語的表達習慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長的復合句；盡量選取簡單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以 為文章增色添彩。 【點睛】 首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內容，列出寫作要點及每個要點 中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段 之間的過渡，必要時可適當運用表示轉折、因果、并列、比較等關系的連詞，使文章過渡 平穩(wěn)，自然流暢；同時注意語句要通順，詞匯

35、書寫無誤，不要出現(xiàn)語法錯誤。最后要細心 復核檢查，確保正確無誤。8 .（西安市鐵一中學中考模擬）假如你是李華，上周末你和幾個同學一起去了青龍寺 （Qing Long Temple）游玩，請根據(jù)以下提示內容，寫一篇游記，介紹一下你愉快的周末。內容： 1 天氣： 晴朗； 2 交通： 公交車；3 時間： 早上 9 點到達，下午4 點離開；4，活動： 賞花，放風箏，野餐5 感想。要求： 1 參考提示內容，可適當發(fā)揮2. 語句通順，意思連貫，書寫工整3. 文中不得出現(xiàn)你的任何真實信息4. 字數(shù)：不少于70 字【答案】Last weekend I went to Qing Long Temple with

36、 some classmates. It was sunny onSunday. We went there by bus at 7:00 a.m. On the bus we talked and laughed, we were so happy. At 9 a.m. we arrived there. We enjoyed flowers, took many pictures and flew kites in the morning. At noon we had picnic at the foot of the hill. In the afternoon we climbed

37、the mountain. At 4:00 p.m. we left Qing Long Temple and at 6:00 p.m. got home. We were so happy, though we were tired.【解析】【詳解】這是一篇話題作文，話題是假如你是李華，上周末你和幾個同學一起去了青龍寺（QingLong Temple）游玩，請根據(jù)以下提示內容，寫一篇游記，介紹一下你愉快的周末。時態(tài)主 要是一般過去時，注意表達的順序。認為閱讀材料，認真審題，確定主題，認真閱讀所給提示，所給提示就是本文的提綱要點，根據(jù)要點適當發(fā)揮，列出提綱。短文必須包含提示內容，條理清楚，注意

38、使用表達順序詞。要運用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有連貫性。寫完以后，注意再讀一遍，看看有無單詞拼寫、標點、語法錯誤（時態(tài)、主謂一致 等）。本文提綱： 上周末我和幾個同學去了青龍寺。星期天天氣晴朗。我們早上7 點乘公共汽車去了那里。在公共汽車上我們談笑風生，我們很高興。上午9 點我們到了那里。上午我們賞花，拍照，放風箏。中午我們在山腳下野餐。下午我們去爬山。下午4 點，我們離開青龍寺，下午 6 點回到家。雖然我們很累，但我們還是很高興。【點睛】書面表達要求將所規(guī)定的材料內容經整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能

39、使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。要學以致用。像We were so happy,though we were tired. （ 1）學習中注意總結，牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章的表達更有邏輯性，更富有條理。（2）列好提綱和要點及需要的重要短語或句型。（3）切忌堆砌詞語、句子，注意運用適當?shù)倪B詞使句子流暢、連貫。注意表達的順序。 （ 4）注意書寫的規(guī)范：大小寫、標點符號等的正確運用。（ 5）注意檢查：單詞拼寫、語法、動詞時態(tài)、語序、主謂一致等。9 .（天津中考模擬）書面表達生活中好友間也會因各種原因鬧些小矛盾，當你與朋友間產生不愉快后，你會如何處理此類問

40、題呢？請根據(jù)以下提示點談談你的想法。1 .上周日，你的好友 Lisa,弄丟了你最心愛的圖書，這是媽媽送給你的生日禮物；2 .但是Lisa并沒有因此而道歉，你很難過；3 . 你喜歡閱讀，認為讀書可以開闊眼界，所以你很珍惜自己的每一本書籍；4 .接下來你打算 參考詞匯：cherish珍惜open up one ' s eyes眼界要求：1. 字數(shù) 80-100 個；2. 開頭已經給出不計入總詞數(shù)；3. 要點齊全，行為連貫，適當發(fā)揮。When I have trouble with my best friendThere are always problems around us, even

41、 between close friends. Let me tell you something about myself. Last Sunday.【答案】When I have trouble with my best friendThere are always problems around us, even between close friends. Let me tell you somethingabout myself. Last Sunday my best friend Lisa lost my favourite book that was a birthday pr

42、esentfrom my mother. The book is very meaningful for me. What s more, she didn t apologize to meabout this, I felt quite sad. I love reading, because it can open up our eyes and increase our knowledge. I cherish every book of mine and they are my treasure.So I am going to have a serious talk with Li

43、sa in order to tell her my true feelings. I think we can buy a new one and read it together. In fact, understanding is the most important thing between friends.【解析】【分析】 本文是一篇材料作文。【詳解】根據(jù)題干“生活中好友間也會因各種原因鬧些小矛盾，當你與朋友間產生不愉快后，你會如何處理此類問題呢？”要求可知，本文用一般過去時，人稱用第一人稱。英語作文一般分為三個部分：第一部分：開篇點題我將介紹和好友鬧矛盾的一件事情。第二部分：文章

44、主體具體介紹這件事情的始末。根據(jù)事情發(fā)展順序，從先到后交代事情的經過，我做了什么，為什么會和好友有矛盾。這些內容用一般過去時，注意動詞的過去式變形。1 .上周日，你的好友Lisa,弄丟了你最心愛的圖書，這是媽媽送給你的生日禮物；2 .但是Lisa并沒有因此而道歉，你很難過；3 . 你喜歡閱讀，認為讀書可以開闊眼界，所以你很珍惜自己的每一本書籍；4 .接下來你打算第三部分：總結全文 好友之間應該互相理解。10.（北京中考模擬）為了幫助同學們樹立集體觀念和提高班級責任感，你校英文報刊正 在以"Building a Harmonious Class （創(chuàng)建和諧班級）為題征文，請你用英語寫一

45、篇短文投 稿，談談班級成員應該如何創(chuàng)建一個和諧的班集體，作為一名成員，你通常是怎么做的，以及還需要再做些什么。提示詞語: important, respect, trust, help提示問題： Why should we build a harmonious class? As a member of a class, what do you usually do? What else do you need to do?We should build a harmonious class because 【答案】We should build a harmonious class, bec

46、ause it s important for us to grow up happily.As a member of the class, I respect and trust my teachers and classmates. When I have some problems, I always talk to them and listen to their advice. When some of my classmates are sad, I m always ready to give a hand and cheer them up.Of course, there

47、is more that I should do. I m really good at English, but some of my classmates aren t. I will help them. Then we ll make progress together.【解析】這篇作文給出的寫作背景是：你們學校英文報刊在以Building a Harmonious Class為題征文，你來為校刊投稿，談一談如何創(chuàng)建一個和諧的班集體、你通常是怎么做的以及你還需要做什么。這是一篇開放性的作文，題目中只給出了話題和大概的一個提綱，具體的寫作內容需要我們自己思考，發(fā)揮想象力來充實完成。因此首

48、先我們要仔細思考這個問題，結合自己的真實生活，想一想平時是怎么做的，應該怎么做。這是寫作中的一個難點。另外一個難點是使用正確的英語將自己的所想表達出來，英語的表達習慣和漢語是不同的，寫作時，不能逐詞去翻譯，而應從文章、句子的整體考慮，首先確定這篇短文使用什么人稱、時態(tài)來敘述；可能用到哪些詞匯、短語和句型，每個句子應以簡單句為基礎，如主謂賓結構或主系表結構，然后再變化成較高級、復雜是句型，如復合句、非謂語動詞形式等。另外還應注意語句之間的連接，使用恰當?shù)倪B詞或副詞，使文意銜接緊密、意思 連貫。點睛：這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內容完整、充實。作者根據(jù)題目要求就如何創(chuàng)建和諧班級發(fā)表了自己的看法。短

49、文中作者結合了自己日常生活中的所作所為，使文章的內容非常真實。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱，文章中以第一人稱為主、一般現(xiàn)在時態(tài) 來敘述，符合題目要求。語法規(guī)范，句式表達符合英語的習慣。文章中以簡單句為主，也 使用了并列句和復合句，調整文章結構，使用復雜句型、短文和較高級的句型，提升了文 章的檔次。這些較好的句型和短語有We should build a harmonious class, because it ' simportant for us to grow up happily. 、When I have some problems, I always talk to th

50、em and listen to their advice.、When some of my classmates are sad, I' m always ready to give a handand cheer them up.、I ' m really good at English, but some of my classmates aren' t. I will helpthem.等等。11.（江蘇中考模擬）書面表達假如你是在蘇州學習的英國交流學生Max,你的英國同學Simon給你寫了一封電子郵件，想了解你在蘇州的學習和生活情況。請認真閱讀下面的郵件內容，

51、根據(jù)信中的內容及你的 實際情況用英語給Simon回復一封電子郵件。To: maxbritainFrom: simonbritainSubject: Life in SuzhouDear Max,How are you? I haven't heard from you since you arrived in Suzhou. I'm interested in your life in Suzhou. Would you please tell me the following information?Is everything OK with the school you s

52、tudy in? What are your English classes like?Is there anything interesting in Suzhou?Do you enjoy your life in Suzhou? Why or why not? Looking forward to hearing from you.Best wishesYours, Simon注意：1.詞數(shù)90左右?；貜袜]件的開頭和結尾己經寫好，不計入總詞數(shù)2 .回復郵件須包括所有要點，可適當發(fā)揮，使全文連貫、通順 ；3 .同復郵引中不得提及真實的人名、校名等相關信息。Dear Simon,Thanks

53、 for your email. I'm sorry I haven't written to you till now.I will send you some photos next time. Take care!YoursMax【答案】Dear Simon,Thanks for your email. I'm sorry I haven't written to you till now.I am really busy with the course and making new friends these days.People here are k

54、ind and friendly .I am getting on well with them.My school starts at 8 a.m.and finishes at 4:30p.m.After school,we can do some sports to relax.English classes in China are not live ones in Britain.The texts are easy.Suzhou is a beautiful city.It s famous for its pretty gardens.There s lots of delici

55、ous local foohere.I enjoy my life in Suzhou because I can experience a lot here.I will send you some photos next time. Take care!YoursMax【解析】這是一篇給材料作文，給我的英國同學Simon 給寫一封電子郵件，介紹我在蘇州的學習和生活情況。結合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構和動賓結構，注意一些常見句式的應用， 比如：I'm sorry ,.People here are : My s

56、chool starts at ；仕's famous for ；There' s；T- will send you等句式的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。點睛：本文結構緊湊，語言簡練。開頭為自己沒有回信而感到抱歉，接下來介紹我在蘇州的學習和生活情況，最后告知下次給他寄一些照片。此處be busy with, get on well with, befamous for, send sb sth, next time, take care 等這些詞組的運用也讓文章增色不少。12.(湖北中考模擬)學會自我保護是青少年需要具備的一種

57、意識和能力。請根據(jù)以下提示,并結合自己的觀點，以" How Can We Protect Ourselves?"為題，寫一篇不少于80詞的短文，談談在生活中青少年應該怎樣自我保護(self-protection )。提示： 1. never swim alone;2. be careful to make friends;3. call the police when you are in danger;4. eat healthy food;5. don t cro( wdgo upstairs and downstairs ) .要求： 1. 句子結構準確，要點齊全，內容合理，篇章結構連貫；2. 文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名、地名。How Can We Protect Ourselves?【答案】How Can We Protect Ourselves?Self-protection is one of the most important skills for teenagers. But how can we protect ourselves? Here are some of my suggestions.First, we should be carefu