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1、附件1:支援三峽庫(kù)區(qū)職業(yè)學(xué)校情況一覽表支援三峽庫(kù)區(qū)職業(yè)學(xué)校一覽表受援縣學(xué)校聯(lián)系人聯(lián)系電話合作辦學(xué)需求支援?。ㄊ校┖笔∫瞬幸牧陞^(qū)職教中心胡兆明書假期間培訓(xùn)師資上海市湖北省宜昌市秭歸縣職教中心譚之織校長(zhǎng)、中層管理干部培訓(xùn);江蘇省班主任及政教工作人員培訓(xùn);德育課、心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、資格認(rèn)證、對(duì)教師科研能力進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)行師資共享湖北省宜昌市興山縣職教中心廖國(guó)區(qū)中職學(xué)校選派教師到東部學(xué)校進(jìn)行為期3至5個(gè)月的“掛職鍛煉”,學(xué)習(xí)各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的操作技能。同時(shí),東部學(xué)校派出教育教學(xué)專家和骨干教師到庫(kù)區(qū)中職學(xué)校

2、開(kāi)展講座或擔(dān)任兼職教師,對(duì)庫(kù)區(qū)中職學(xué)校教師進(jìn)行“傳幫帶”。湖南省湖北省恩施州巴東縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)龔年一)東西職校聯(lián)合辦學(xué):充分利用東部的辦學(xué)條件和西部的教學(xué)資源。在西部用1-2年時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課和相關(guān)專業(yè)課程,然后到東部職校用1-2年時(shí)間進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技能實(shí)際操作。(二)幫助培訓(xùn)雙師型教師。北京市重慶市巫山縣職教中心陳合招生:“2+1”聯(lián)合辦學(xué),每年100人。廣東省 幫助就業(yè):對(duì)方安置就業(yè),每年500人。 師資:支教,每年互派5-10名教師。 教育教學(xué):與多所中職學(xué)校建立校際友好學(xué)校 其他需求:對(duì)方支援重慶市巫溪縣職教中心康非135094

3、48357 招生:五年一貫制黑龍江省 幫助就業(yè):安置學(xué)生就業(yè) 師資:專業(yè)課教師進(jìn)修,來(lái)校支教。 教育教學(xué):教學(xué)理念的引進(jìn)、課程引進(jìn) 其他需求:學(xué)校管理人員的交流重慶市奉節(jié)縣職教中心唐幫助就業(yè):條件較好,中等規(guī)模,收入比較穩(wěn)定的企業(yè)。遼寧省 培訓(xùn)師資:培訓(xùn)服裝、機(jī)械的專業(yè)課教師重慶市云陽(yáng)縣職教中心楊友招生:校企聯(lián)合,知名企業(yè)對(duì)聯(lián)辦班授牌。江蘇省 就業(yè):訂單培養(yǎng),在聯(lián)合辦學(xué)的前提下,構(gòu)建就業(yè)綠色通道。 師資:校企聯(lián)合培養(yǎng),實(shí)習(xí)三個(gè)月至一年;引進(jìn)企業(yè)工程師或技師來(lái)校指導(dǎo)或授課,著力打造“雙師型”人才。 教育教學(xué):校企聯(lián)合,合作開(kāi)發(fā)部分教材,互相滲透

4、相關(guān)培養(yǎng)模式和方法。重慶市萬(wàn)州區(qū)職教中心重慶市萬(wàn)州商貿(mào)中專學(xué)校重慶三峽水電學(xué)校杜曉陽(yáng)譚家德陳小康139835104291370943916213983519866 聯(lián)合招生:合作辦學(xué)。采用“2+1”或“1+1+1”的辦學(xué)模式,由東部地區(qū)安排實(shí)習(xí)和推薦就業(yè)。天津市 幫助就業(yè):由東部地區(qū)提供知名企業(yè)的就業(yè)崗位,學(xué)生第三年在東部的企業(yè)實(shí)習(xí),在畢業(yè)就業(yè)的時(shí)候優(yōu)先安排就業(yè)。 師資:互派教師,本區(qū)教師到東部企業(yè)實(shí)踐鍛煉,東部的職教專家、優(yōu)秀教師到我區(qū)講學(xué)、獻(xiàn)課。 教育教學(xué):共享教育資源,由東部地區(qū)提供先進(jìn)的教育理念和最新教育教學(xué)研究成果。重慶市開(kāi)縣職教中心肖勁幫助就業(yè):機(jī)械、計(jì)算

5、機(jī)、財(cái)會(huì)類專業(yè);聯(lián)合辦學(xué)2+1分段辦學(xué)。四川省 幫助培訓(xùn)師資:機(jī)械、汽修、電子類實(shí)訓(xùn)教師;派教師到校頂崗進(jìn)修等。 教育教學(xué):聯(lián)合開(kāi)發(fā)課題研究重慶市忠縣職教中心胡維聯(lián)合招生:忠縣每年初中畢業(yè)1.2萬(wàn)人,需和名校聯(lián)合招生達(dá)到中職招生年規(guī)模5000人山東省 就業(yè):協(xié)同安置學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè),需提供中職學(xué)生就業(yè)崗位2000個(gè)。 幫助培訓(xùn)師資:免費(fèi)培訓(xùn)教師或支教,數(shù)控4人、機(jī)械2人、服裝2人、汽修3人、烹飪2人。 教育教學(xué):適應(yīng)現(xiàn)代中職教育的先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念和教育教學(xué)方法重慶市石柱縣職教中心鄭招生:聯(lián)合辦學(xué)、分段培養(yǎng)廈門市 就業(yè):訂單培養(yǎng)、就業(yè)安

6、置、跟蹤等 師資:培養(yǎng)培訓(xùn)企業(yè)一線工程師 教育教學(xué):專業(yè)課教學(xué)、指導(dǎo)、培養(yǎng)培訓(xùn)重慶市豐都縣職教中心劉聯(lián)合招生:500人左右,采用1+1+1培養(yǎng)模式。河北省 幫助就業(yè):聯(lián)合辦學(xué),幫助就業(yè)800人左右 培訓(xùn)師資:由企業(yè)選派專業(yè)教師或?qū)W(xué)校專業(yè)教師派到企業(yè)掛職重慶市涪陵區(qū)職教中心周紹幫助就業(yè):職高畢業(yè)生和短訓(xùn)學(xué)員,每年推薦就業(yè)500人和提供就業(yè)信息。浙江省 師資:每年安排我區(qū)教師和領(lǐng)導(dǎo)3-5人到浙江學(xué)習(xí)培訓(xùn)半年 教育教學(xué):管理、教學(xué)交流、互相考察研討和課題研究重慶市武隆縣職教中心楊幫助就業(yè):幫助聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè),提供具體就業(yè)崗

7、位。寧波市 師資:專業(yè)實(shí)訓(xùn)教師及學(xué)校管理工作者提供免費(fèi)培訓(xùn),技術(shù)專家支教。重慶市長(zhǎng)壽區(qū)職教中心林招生:合作招生,整體培訓(xùn)。對(duì)口、定向培訓(xùn)人才。福建省 就業(yè):把一定的技術(shù)人才提供給對(duì)口的企業(yè) 師資:專業(yè)技術(shù)教師、技師,讓學(xué)生能更準(zhǔn)確掌握技術(shù),并更快與實(shí)際接軌。 教育教學(xué):學(xué)生的職業(yè)道德、個(gè)人素質(zhì),讓企業(yè)化管理融入學(xué)校教育。 發(fā)展與建設(shè):到學(xué)校學(xué)基礎(chǔ),企業(yè)定向教育重慶市渝北區(qū)職教中心張揚(yáng)招生:校企合作安徽省 幫助提供:學(xué)生實(shí)習(xí)單位,定向培養(yǎng)。 師資:教師交流 教育教學(xué):教研幫扶重慶市巴南區(qū)職教中心何遠(yuǎn)慶市機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校需求:河南省 幫助推薦就業(yè) 師資:機(jī)、電類專業(yè)教師 教育教學(xué):改革探索,經(jīng)驗(yàn)交流。重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校需求: 就業(yè):學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排,當(dāng)?shù)刂新毥逃厴I(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)定單式協(xié)議培養(yǎng)。 師資:教師雙向交流培養(yǎng),東部來(lái)我校支教,我校送教師東部學(xué)習(xí)。 教育教學(xué):課程資源共享,開(kāi)通對(duì)口聯(lián)系學(xué)校教師研修交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),結(jié)成“友誼?!被颉皫头?/p>

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