逆境使人成長作文800字 關(guān)于逆境的高考作文

1、逆境使人成長作文800字 關(guān)于逆境的高考作文 縱然苦后是甜，縱然難后是易。你經(jīng)過了風(fēng)雨，就能沐浴陽光，你經(jīng)過了逆境，就能學(xué)會成長。逆境，何嘗不是一種解脫?又何嘗不是一種成長?下面是我給大家?guī)淼年P(guān)于逆境的高考作文，歡迎大家閱讀! 關(guān)于逆境的高考作文篇1 “自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”大量的歷史事實證明，沒有誰的人生能夠坦蕩無阻;身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負(fù)重地堅韌活了下來，并著成了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的煌煌巨作史記他是逆境造就人才的。他的事跡照舊被后世所牢記;音樂巨人貝多芬先天性殘疾，面臨著常人無法想像的苦痛，卻沒有怨天尤人，他說我要扼住命運的咽喉，是逆境，讓一位音樂大家橫空

2、出世，才有不朽的作品流芳百世;是逆境，才不會讓他頹廢，而是用與命運抗?fàn)幍氖繗鈶?zhàn)勝惡魔，成就人生。 從自動生活在“簪纓之族，花柳繁華節(jié)，富貴溫存鄉(xiāng)”到“瓦灶繩床，舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑，深感世態(tài)炎涼，也正是由于這樣，他才會嬋情竭慮，奮筆疾書地創(chuàng)了中國小說的巔峰之作紅樓夢，他“于悼紅軒中，批閱十載，增刪五次。”傾注了畢生心血，在逆境中鑄就輝煌。 可見，面對逆境，丟失奮斗士氣和決心的人只能是苦苦呻吟，怨天尤人，不知道怎么脫離逆境，只有扼住命運咽喉的人，只有在逆境中不屈服的人，才能使生命綻放光榮。 朔風(fēng)凜冽，他與冷月相伴，北風(fēng)咆哮，終吹不滅對大漢的忠誠，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣

3、”的貴重牢記心靈深處，用十九年的光陰詮釋了真于忠永恒。 胡笳幽怨，他與孤為伍，仰視大漠飛雪，冰凍萬里，將“榮華富貴，千斤封侯”的許諾拋清腦后，地窖冰冷，饑寒交迫，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，忍受著饑餓，渾身沸騰的血卻堅持著一個至死不渝的信念，即使環(huán)境如何困難，厄運多么可怕，精忠報國。冰雪飄落，他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱。 好一個永久的蘇武，他用睿智和堅韌，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，他那光禿禿的節(jié)升華成一段千古絕唱，書寫了一段千古清奇。 好一個北海的蘇武，那流放于荒山野嶺的鐵血男兒，在朔漠中塑造民族形象，他用不屈的堅韌譜寫勝任的秩歌。 好一個逆境中的英雄，面對種.種屈辱和威逼利誘，

4、沒有向命運屈服，忍受著困苦的熬煎，用奮斗與努力塑造了一個貧賤不能移，威猛不能屈的大丈夫形象。 面對逆境，聰慧的人把它當(dāng)成人生的一筆貴重的財寶，學(xué)會在逆境中磨難，于是才有歌而不淚，舞而不的蘇武，我明白了。在逆境與順境之間，我們不做幸運兒，在奮進(jìn)與頹廢之間，我們照舊英姿相抗，那行于枯草遍野的朔漠且行且歌的蘇武作了最好的回答：逆境鑄就人才。 關(guān)于逆境的高考作文篇2 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因此動心忍性，曾益其所不能”，孟子的這句話，清楚地告知我們，古往今來成就大事業(yè)的人，無不歷經(jīng)磨難，是在逆境中成長過來的。 逆境磨練意志。是的，一個人之因此能走

5、向成功，必不行少的是堅決的意志，還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎?有誰能夠想象一個以前身患小兒麻痹癥，連走路都很困難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運頒獎臺上享受著王者的榮光?然而她的確做到了，她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘，我們常人是無法想象的?？烧沁@種逆境造就了她堅韌的意志，成就了她輝煌的一生。 逆境彰顯氣節(jié)。古往今來，仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節(jié)的。朱自清在生活窮困潦倒中，寧可餓死也不吃美國的“救濟糧”，表現(xiàn)了“崇高的民族氣節(jié)”;抗日戰(zhàn)斗時期，聞一多在昆明聯(lián)大任教授，當(dāng)時有的學(xué)者謀官，有的文人為財主、達(dá)官顯貴們寫墓志銘之類換取錢財。聞一多對此不屑一

6、顧，?？拷栀J度日，甚至拍賣了自己僅有的一件外套和格外心愛的藏書，他每一天拄著手杖，步行20里，拎著妻子用舊藍(lán)布縫制的書袋進(jìn)城上課，回來就埋頭在木板搭成的書案上看書做文章。在他們身上表現(xiàn)了中國人的骨氣! 逆境激發(fā)愛心。05年“感動中國十大人物”中的洪戰(zhàn)輝，他的成長歷程是多么的艱辛，精神病的父親，出走的母親，拮據(jù)的生活但應(yīng)對這一切困難，他沒有退宿，而是堅韌應(yīng)對，自己的不幸反而激起了比較他更苦、更弱者的疼愛，他細(xì)心照看父親撿來的妹妹，讓妹妹享受到了人間的至愛親情。 逆境是磨刀石，逆境是試金石，逆境是助推器，只要我們在逆境面前迎難而上，直面挫折，定能成就完善的人生! 關(guān)于逆境的高考作文篇3 孟子曾寫過

7、“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的名言，可見逆境對人的磨礪與成才有極大的關(guān)系。 但細(xì)細(xì)品嘗這句話，卻發(fā)覺也不愿定對，逆境雖說能使人成才，可卻也能使人墮落。如孟子所言，舜、傅說、膠鬲等人的確是經(jīng)過逆境磨礪出來的不行多得的人才，可這位眾人仰慕的亞圣卻沒看到因逆境而一蹶不振的人比比皆是。他們自甘墮落，卻并不樂觀克服;他們自認(rèn)倒霉，卻不努力向上;他們陷入逆境，卻并不設(shè)法走出他們，莫非是注定成不了才的人嗎? 我認(rèn)為不愿定，這時的他們需要的是一種滋潤，叫做鼓舞。假如這時你鼓舞了他們，或許會使他們近乎無望的心看到期望的曙光，這會使他們努力向上，腳踏實地，最終再攀高峰。 逆境的磨礪當(dāng)然重要，然而

8、，在弘揚人性關(guān)愛的今日，對處于低谷的人，他們更加需要的是“被呵護(hù)”。誰都寵愛避風(fēng)港，沒有人會寵愛享受暴風(fēng)雨的洗禮，但假如不幸淋雨的人呢?那么他們需要的是雨后溫存的陽光，亞圣的理論是正確的，只是不應(yīng)當(dāng)放在今日。 事實上，通過鼓舞走出逆境并再創(chuàng)輝煌的人也不在少數(shù)：達(dá)人秀上的斷臂鋼琴手劉偉、足球女將孫雯他們假如沒有鼓舞就有可能成為一個一般人，而不是眾人矚目的明星、生命的強者。當(dāng)我們在感慨逆境的可怕時，有沒有想過，假如有了鼓舞與支持，逆境也能變得很可愛? 再次品嘗這句話時，我不僅看到了逆境中成才的管夷吾、孫叔敖、百里奚更看到了90后、00后在愛的滋潤下健壯成長，成為有用之才的身影 關(guān)于逆境的高考作文篇

9、4 暑假，我讀了一本格外精彩的小說魯濱孫漂流記。打開這本外國小說，會使你馬上融入作家笛福的小說世界。 這本書的仆人公名叫魯濱遜·克羅索，他厭倦了英國的舒適生活，于是，他打算做一名海員，周游世界。于1659年登上了從巴西到非洲的船只，一天，來了一場可怕的.風(fēng)暴。船帆開頭裂開。雖然船員們與大海作斗爭，但船員無一人幸免，唯魯濱孫活了下來。他漂流到一個孤島上，這個島荒無人煙，他形單孤只，孤獨無援，完全得靠自己。他是個堅毅的人，在孤島上生活了27年。陶器自己燒，雖不美觀，但耐用;要做面 包，沒有紗布，到廢船上找了些水手衣上那種細(xì)小的布代替;撿到幾粒麥種，順手一扔，竟然長出了麥穗，這或許就是上蒼

10、給他的賞賜吧!二十幾年之后，他的臣民越來越多，都是他解救的。他還有很多寵物，會說話的小鸚鵡與一只狗，還有羊和貓，真像一個大家族。 讀了這個故事，我覺得魯濱孫是個宏大的人，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中熬煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。 關(guān)于逆境的高考作文篇5 蹲下是為了起身的那一次跳起，只有蹲下才能積蓄更大的能量，跳得更高更遠(yuǎn)。正如人一樣，在艱苦的環(huán)境中，一次次的磨礪自己只有面對挫折，在逆境中成長，自己才會變得更加成熟，在這個簡潔的社會中才有我們的立足之地。 由于有了蹲下，我們才會布滿力氣。春秋時期，吳國戰(zhàn)勝越國，越

11、王勾踐為了自己的很多百姓免受亡國之痛，甘愿做吳王的馬車夫，盡管他的身蹲下，可他的心照舊高高在上，于是他的苦難降落，盡管吳王想方設(shè)法的屈辱勾踐，可是他都忍了。再進(jìn)過這種屈辱之后，他的復(fù)國決心更加堅決，他在心里暗暗給自己打勁，最終等到了時機，他英勇的率領(lǐng)他的子民把吳國打得落花流水。不是每個人都有他的這種本事，這是由于他在蹲下的同時，不甘做一個亡國之君，他在苦難中把根扎得那么深，不論風(fēng)吹雨打，也都滅不了他堅韌的意志，他能夠取得反敗為勝也正是由于他在逆境之中熬煉了自己，成功屬于他。 由于有了蹲下，我們才會擁有磨礪自己的機會。機遇的到來因人而異，而每個人都可以把握自己的機遇，它的前提就是我們要懂得蹲下，明白只有在苦難中才能磨礪自己，假如我們素養(yǎng)提高了，還怕沒有機遇?美國籃球巨星科比并不是對籃球有天賦，而是他在少年時期就已經(jīng)把基本功練得格外到位，因此他在球場上才會表現(xiàn)得很有活力。由于有了他兒時對籃球的勤于練習(xí)，所以他才能把要根扎得更深，現(xiàn)在他面臨的挑戰(zhàn)有很多，但他都沒有被壓倒，由