第八章數(shù)控加工制造

1、2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院1機械機械cad/cam培訓講義培訓講義 2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院2第八章第八章 數(shù)控加工制造數(shù)控加工制造 機械產(chǎn)品的設計與制造中，一個設計產(chǎn)品在經(jīng)歷了產(chǎn)品的構思，cad的造型，cae的分析之后，接下來就要進行機械零件的cam加工了。我們知道，在現(xiàn)代設計中，設計人員盡量應選用標準件，要進行cam制造的只有關鍵的零件。 學習目標重點難點主要內容課后習題2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院3學習目標學習目標 學完本節(jié)后應達到如下目標：學完本節(jié)后應達到如下目標：l能夠掌握pro/e的cam流程l可以對基本的nc進行設置（如刀具、機床各參數(shù)的

2、設置）l能夠進行簡單的輪廓加工、曲面加工、平面加工及插削加工l能夠進行機械零件nc加工的后處理 學習目標重點難點主要內容課后習題2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院4重點難點重點難點 重點重點：l1 1、基本的nc進行設置l2、簡單的輪廓加工、曲面加工、平面加工 難點：難點：l按照實際工況進行按照實際工況進行proeproe的的ncnc設置設置學習目標重點難點主要內容課后習題2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院5主要內容主要內容輪廓加工輪廓加工 插削加工插削加工 平面加工平面加工 后置處理后置處理 學習目標重點難點主要內容課后習題2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院6輪廓加工輪廓加

3、工：l機械元件的輪廓加工的方法和步驟 1.進入制造模式進入制造模式 在機械模式下選擇機械菜單中的【機械布局】命令，則系統(tǒng)顯示【新建】對話框。選擇對話框左側【類型】選項組中的【制造】單選按鈕，右側【子類型】選項組中的【nc組件】單選按鈕，在【名字】文本框中輸入文件名，然后單擊【確定】按鈕。系統(tǒng)進入制造模式，同時顯示【制造】菜單。 2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院7輪廓加工輪廓加工：2.制造模式設置制造模式設置 裝配參考模型創(chuàng)建工件（毛坯） 2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院8輪廓加工輪廓加工：3.操作設置 2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院9輪廓加工輪廓加工：3.操作設置 刀

4、具設置：2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院10輪廓加工輪廓加工：4.4.設置加工方法設置加工方法 2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院11輪廓加工輪廓加工：4.4.設置加工方法設置加工方法 2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院12平面加工平面加工：1.1.制造設置和操作設置制造設置和操作設置 2.2.設置加工方法設置加工方法 2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院13插削加工插削加工：1.1.制造設置和操作設置制造設置和操作設置 2.2.設置加工方法設置加工方法 2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院14 利用pro/e提供的各種加工方法可以實現(xiàn)零、部件加工的模擬顯示，以便預

5、先發(fā)現(xiàn)設計、制造中潛在的問題，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，以縮短產(chǎn)品的開發(fā)設計、制造周期，提高生產(chǎn)效率。但是，由于pro/e生成的刀具運動軌跡文件不能被所有的機床識別，還需要對其進行后置處理，轉換成機床可識別的文件才可以進行加工，下面我們主要學習pro/e中提供的后處理功能，以前面建立的零件為例，對加工信息進行處理，以便導入機床進行分析應用。 后置處理后置處理：2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院151后處理器 由于各種數(shù)控機床的輸入格式不同，因而各種機床的后置處理程序也不同。所以要求要有不同的后置處理器，pro/e為用戶提供了一些經(jīng)常使用的后處理器，用戶可以根據(jù)自己的實際需要選用。 后置處理后置

6、處理：2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院16后置處理后置處理：2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院17后置處理后置處理：2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院182.后置處理方法 在制造加工模式下，選擇【菜單管理器】中的【cl數(shù)據(jù)】和【后置處理】命令，系統(tǒng)顯示【打開】對話框。選擇其中的jop010.ncl，然后單擊【打開】按鈕。則系統(tǒng)顯示【后置期處理選項】菜單。后置處理后置處理：2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院193.后置處理結果實例 后置處理后置處理：2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院20課后練習課后練習 l 思考題思考題 l 上機題上機題 學習目標重點難點主要內容課后習題2021年11月2日山西機電職業(yè)技術學院21思考題思考題l（1）試述pro/e的cam流程。l（2）簡述pro/e的