員工職業(yè)化與任職資格評價實(shí)施方案課件_第1頁
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文檔簡介

1、員工職業(yè)化任職資格評價實(shí)施方案員工職業(yè)化任職資格評價實(shí)施方案l員工職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃的要求l薪資分配的要求公司員工管理中的五大問題公司員工管理中的五大問題l管理者角色錯位,忙而無效(規(guī)范員工的工作)l高素質(zhì)+強(qiáng)動機(jī)高績效(過程管理要加強(qiáng))l同樣的錯誤在公司內(nèi)犯了無數(shù)次(經(jīng)驗無記載)l成功的工作經(jīng)驗沒有在公司內(nèi)有效傳播(沒復(fù)制)l一件工作可能經(jīng)常被要求反復(fù)做多次基于任職資格評價的職業(yè)化管理基于任職資格評價的職業(yè)化管理l把培養(yǎng)良好職業(yè)素質(zhì)作為職業(yè)化管理的基本特征l把掌握高超的工作技能作為職業(yè)化管理的基本要求l把按照行為規(guī)范開展工作作為職業(yè)化管理的具體體現(xiàn)(企業(yè)文化的具體化、工作過程的程序化)員工職業(yè)

2、化水平的評價員工職業(yè)化水平的評價l評價結(jié)果與評價過程相結(jié)合l是一種任職資格的鑒定活動,但強(qiáng)調(diào)證據(jù)l作為業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流的重要途徑,是培訓(xùn)不斷提高員工職業(yè)化水平的有效途徑不斷提高員工職業(yè)化水平的有效途徑l建立各種規(guī)范的工作模板l建立完善的培訓(xùn)體系l工作實(shí)踐中使員工不斷提升職業(yè)化水平職業(yè)化管理體系職業(yè)化管理體系l建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn),是任職資格等級評價與職業(yè)行為能力評議的依據(jù)l職業(yè)化水平評價:任職資格等級評定和職業(yè)行為能力評價l職業(yè)化改進(jìn)l職業(yè)化評價結(jié)果的運(yùn)用(配套體系)l員工、管理者和組織共同參與實(shí)施職業(yè)化任職資格等級評價的戰(zhàn)略意義實(shí)施職業(yè)化任職資格等級評價的戰(zhàn)略意義l公司建立多種職業(yè)發(fā)展通道,在各個業(yè)

3、務(wù)領(lǐng)域建立起職業(yè)化的人才梯隊l為員工提供可操作性的工作指南,引導(dǎo)員工正確地做事l變個人的榜樣行為為公司的工作模板,加強(qiáng)公司良好經(jīng)驗的復(fù)制l促進(jìn)公司培訓(xùn)及員工自我學(xué)習(xí)提升氣氛建設(shè)l為公司人事決策提供客觀依據(jù),確保人力資源利用效果實(shí)施職業(yè)化評價體系的益處實(shí)施職業(yè)化評價體系的益處l進(jìn)一步明確管理者的工作職責(zé),促進(jìn)各部門內(nèi)部組織建設(shè)l能推動公司員工觀念轉(zhuǎn)變和管理(工作)水平提高l推進(jìn)各業(yè)務(wù)部門管理工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)l加強(qiáng)職能部門與業(yè)務(wù)部門緊密聯(lián)系,服務(wù)于業(yè)務(wù)工作,促進(jìn)業(yè)務(wù)工作順利開展。l是發(fā)現(xiàn)、解決平時管理問題的重要手段職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容l資格標(biāo)準(zhǔn):是員工任職資格不同能力級

4、別表現(xiàn)出來的特征,是員工技能水平的標(biāo)尺l行為標(biāo)準(zhǔn):是員工完成工作活動的成功行為的要求,是員工職業(yè)化水平的標(biāo)尺任職資格標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)任職資格標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)l必備知識:公司知識、專業(yè)知識、周邊知識l專業(yè)經(jīng)驗:經(jīng)歷、時間l專業(yè)技能:是資格等級標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容l專業(yè)成果:專業(yè)領(lǐng)域取得的成績數(shù)據(jù)、證明行為標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)行為標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)l行為模塊l行為要項l行為標(biāo)準(zhǔn)項建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的原則建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的原則l從工作中提煉l現(xiàn)實(shí)性與挑戰(zhàn)性相結(jié)合l不斷改進(jìn):適應(yīng)新業(yè)務(wù)需要、隨員工水平提升而修訂建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的程序及建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的程序及方法方法l業(yè)務(wù)分析l級別定義l標(biāo)桿人物行為分析l標(biāo)桿人物技能分析l職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)定稿業(yè)務(wù)分析業(yè)

5、務(wù)分析l目的:明確業(yè)務(wù)重點(diǎn),確定職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)制定方向l方法:確定核心業(yè)務(wù)(研發(fā)、市場、管理)l結(jié)果(職位分類 ):管理、市場、研發(fā)、測試、技術(shù)支持l確定是否建立標(biāo)準(zhǔn)級別劃分及定義級別劃分及定義l目的:為資格標(biāo)準(zhǔn)與行為標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)定下基調(diào)l級別劃分:管理類3級、技術(shù)類5-7級、市場類3-5級l級別定義要求:知識技能、解決問題難度和熟練程度、在專業(yè)領(lǐng)域的影響力、業(yè)務(wù)變革的作用、應(yīng)負(fù)責(zé)任開發(fā)工程師級別定義通用模板示例開發(fā)工程師級別定義通用模板示例1)級別名稱:中級工程師2)級別定義:&具有本專業(yè)某一領(lǐng)域基礎(chǔ)、必要的知識、技能,并已經(jīng)在工作中多次得以實(shí)踐&能夠運(yùn)用現(xiàn)有的程度和方法解決常規(guī)性的

6、問題&能夠獨(dú)立工作,只在例外情況下需要適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)&能夠理解并配合本專業(yè)領(lǐng)域中發(fā)生改進(jìn)和提高&工作是在他人的監(jiān)督下進(jìn)行的,進(jìn)度安排也是給定的&能夠發(fā)現(xiàn)流程中一般的問題標(biāo)桿人物行為分析標(biāo)桿人物行為分析l目的:確定該類業(yè)務(wù)的行為標(biāo)準(zhǔn)具體內(nèi)容l方法:選擇標(biāo)桿人物、標(biāo)桿人物訪談、標(biāo)準(zhǔn)人物行為分析l結(jié)果:確定行為模塊、確定行為要項、確定行為標(biāo)準(zhǔn)項l注:可不根據(jù)特定標(biāo)桿人物分析,根據(jù)公司要求直接確定各級別行為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)桿人物技能分析標(biāo)桿人物技能分析l目的:確定該類業(yè)務(wù)的資格標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容l方法:l結(jié)果:確定專業(yè)技能要項、明確技能標(biāo)準(zhǔn)項、確定專業(yè)經(jīng)驗要求、確定專業(yè)成果要求、必備知識

7、提煉l注:可不根據(jù)特定的標(biāo)桿人物而直接根據(jù)公司要求進(jìn)行技能分析職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)定稿職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)定稿l職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)評審:標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)小組介紹情況l評審小組評審l評審小組提出評審意見l標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)小組根據(jù)評審小組的意見對標(biāo)準(zhǔn)作修訂l職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)匯編成冊員工職業(yè)化評價的基本原則員工職業(yè)化評價的基本原則l即評價結(jié)果又評價過程l是一種鑒定活動,強(qiáng)調(diào)證據(jù)l是業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流的重要途徑l以工作實(shí)績?yōu)閷?dǎo)向l自上而下分層評價l測試與評議相結(jié)合:考試知識、測評定量指標(biāo)、評議定性指標(biāo)l評價結(jié)果面向應(yīng)用(核心與動力)職業(yè)化資格等級的評定職業(yè)化資格等級的評定l必備知識的測評l資格等級的申請l資格等級評定會議l資格等級評定結(jié)果反饋及歸檔必備知

8、識測評必備知識測評l測評的方法:知識考試(開、閉卷)、撰寫論文l測評內(nèi)容:根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)中必備知識確定l管理職責(zé):管理部門負(fù)責(zé)制訂相關(guān)制度、組織業(yè)務(wù)部門編寫考題、考試及閱卷;業(yè)務(wù)部門出題、評卷l測評的運(yùn)行:定期組織知識測評、與培訓(xùn)相結(jié)合l結(jié)果有效期資格等級的申請資格等級的申請l填寫申請表(測評通過后)并審批通過l員工自檢:專業(yè)資格等級評價自評表資格等級評定會議資格等級評定會議l評價小組:3-5人l評定結(jié)果:達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)l評定步驟:審閱自評表、直接主管簡介、評價小組評議、確定評議意見員工職業(yè)化行為能力評價流程員工職業(yè)化行為能力評價流程l職業(yè)化管理培訓(xùn)l行為能力日常評價l行為能力面談會l行為能力評審結(jié)果

9、的評審&評審小組成員&需提交資料&評審結(jié)論員工職業(yè)化行為能力評價證據(jù)員工職業(yè)化行為能力評價證據(jù)l證據(jù)作用:回顧工作、展示員工業(yè)務(wù)過程與能力l證據(jù)類型:工作文檔、關(guān)鍵事件、第三方意見l整理證據(jù)原則:證據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系、證據(jù)與證據(jù)的關(guān)系、重在整理評價方法(評價方法(1):日常評價):日常評價l以積分的方式進(jìn)行職業(yè)化行為能力評價積分卡l積分項:行為標(biāo)準(zhǔn)要項為各分單位,權(quán)重l積分標(biāo)準(zhǔn):3-5個等級l積極結(jié)果與行為評價結(jié)果:在兩個職業(yè)資格等級評定期間的積分要達(dá)到積分要求,方能認(rèn)定行為能力達(dá)標(biāo)評價方法(評價方法(2):面談會):面談會l面談前準(zhǔn)備:被評價人、評價小組、管理部門的準(zhǔn)備工

10、作l面談過程:審閱資料、自述、評議、評價小組成員評分、意見匯總、意見反饋l面談后工作:評價結(jié)果處理、劃分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)、與資格等級評價結(jié)果的結(jié)合運(yùn)用(兩結(jié)果達(dá)標(biāo)才算達(dá)標(biāo))成功實(shí)施職業(yè)化評價體系的必備條件成功實(shí)施職業(yè)化評價體系的必備條件l公司高層管理者充分重視與支持(輿論及資源支持、個人精力支持)l要有明確的導(dǎo)向(企業(yè)文化、對客戶負(fù)責(zé))l中層管理者要積極參與(宣傳、信息提供、評價小組成員、被評價者)組織保障組織保障l員工職業(yè)管理管理部門:行政部l評價小組關(guān)鍵步驟關(guān)鍵步驟l項目啟動:以項目管理的方式來運(yùn)作(領(lǐng)導(dǎo)小組、推進(jìn)小組、標(biāo)準(zhǔn)評審小組、標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)小組)l職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)l評價方法的設(shè)計l試行評價:發(fā)現(xiàn)

11、與改進(jìn)l全面的培訓(xùn)工作(宣傳活動、內(nèi)部網(wǎng)、正式培訓(xùn))l正式組織員工進(jìn)行職業(yè)化任職資格評價l職業(yè)化管理的制度化建設(shè)職業(yè)化體系與人力資源管理職業(yè)化體系與人力資源管理l職業(yè)化管理與崗位描述l職業(yè)化管理與績效考核l員工職業(yè)化管理與人力資源配置l職業(yè)化管理與人員培訓(xùn)l職業(yè)化管理與薪酬管理l職業(yè)化管理與企業(yè)文化建設(shè)職業(yè)化任職資格體系的管理基礎(chǔ)職業(yè)化任職資格體系的管理基礎(chǔ)l建立職業(yè)化工作模板l建立以員工職業(yè)化為目標(biāo)的培訓(xùn)體系通過評價提升員工職業(yè)化水平通過評價提升員工職業(yè)化水平l確定員工改進(jìn)重點(diǎn)l制定改進(jìn)計劃與學(xué)習(xí)計劃l實(shí)施改進(jìn)計劃l改進(jìn)情況報告制度l改進(jìn)情況檢查與溝通職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)舉例軟件開發(fā)工程師職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)(

12、3級)第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)1、知識要求l掌握常見數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特性l掌握結(jié)構(gòu)化方法或面向?qū)ο蠓椒╨熟練應(yīng)用開發(fā)工具;熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理l熟悉數(shù)據(jù)通信、局域網(wǎng)的原理和技術(shù)l熟悉通信體系結(jié)構(gòu)和協(xié)議;熟悉tcp或ip協(xié)議簇l理解軟件工程管理的概念和任務(wù)l了解軟件度量和軟件的方法;了解成本控制知識l理解軟件質(zhì)量保證的手段;理解軟件項目對人員的需求l有硬件原理的一般知識l熟練掌握并應(yīng)用本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的其他相關(guān)知識第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))2、經(jīng)驗要求l具有4年以上軟件開發(fā)經(jīng)驗或一定的小型系統(tǒng)或復(fù)雜模塊的設(shè)計、中型系統(tǒng)或特別復(fù)雜模塊的實(shí)現(xiàn)、改進(jìn)和維護(hù)實(shí)踐經(jīng)驗3、專業(yè)成果要求

13、l主持過3次以上中型項目的軟件開發(fā)工作l成功申請過1項專利l參與制定過3項企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))4、技能要求(1)基本技能l根據(jù)項目目標(biāo),主持復(fù)雜模塊或小型系統(tǒng)的設(shè)計工作,參與中型系統(tǒng)或特別復(fù)雜模塊的設(shè)計工作l根據(jù)軟件設(shè)計說明書要求,主持中型系統(tǒng)或特別復(fù)雜模塊的實(shí)現(xiàn)工作l能對現(xiàn)有中型系統(tǒng)或特別復(fù)雜模塊進(jìn)行分析和移植l參與中型項目或領(lǐng)導(dǎo)較小項目的計劃和實(shí)施l具有較豐富的特定產(chǎn)品領(lǐng)域的模塊開發(fā)及模塊集成的綜合專業(yè)技能和工具運(yùn)用技能,特別是從專業(yè)實(shí)踐中獲得的技能l對產(chǎn)品開發(fā)全過程各個環(huán)節(jié)有正確的認(rèn)識,并具有其中某個環(huán)節(jié)的工作技能、實(shí)踐經(jīng)歷和較突出績效l根據(jù)市場需求創(chuàng)

14、造性的分析、繼承、改進(jìn)公司已有的產(chǎn)品技術(shù)成果,對產(chǎn)品質(zhì)量、性能有重要的影響l了解公司的產(chǎn)品知識和市場策略,了解行業(yè)技術(shù)動態(tài)和競爭對手的情況第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))4、技能要求(2)解決問題l能及時解決本專業(yè)領(lǐng)域中有一定復(fù)雜程度的模塊問題和難點(diǎn)l根據(jù)市場反饋及時地定位所從事產(chǎn)品中存在的模塊技術(shù)問題,提出解決方案并組織實(shí)施;是緊急攻關(guān)任務(wù)的核心成員l運(yùn)用技巧和經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)并避免較復(fù)雜的技術(shù)問題(3)組織貢獻(xiàn)l在項目組或職能范圍內(nèi)提供有效的產(chǎn)品技術(shù)、開發(fā)流程或規(guī)范改進(jìn)建議l迅速適應(yīng)市場、客戶需求和工作安排的改變,并據(jù)此參與項目組或部門目標(biāo)的確定和決策l注重、推動職能范圍內(nèi)的文檔建

15、設(shè)l參與或推動技術(shù)共享第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))4、技能要求(4)技術(shù)指導(dǎo)與協(xié)調(diào)l指導(dǎo)幫助低級別工程師提高基本技能,在實(shí)踐中培養(yǎng)了一批在產(chǎn)品開發(fā)過程中有較好績效的有經(jīng)驗者l推動項目組內(nèi)部的小組間接口時的技術(shù)合作l能按照設(shè)計復(fù)雜模塊或小型系統(tǒng)的需求收集和整理相關(guān)技術(shù)信息l推動項目組內(nèi)的研發(fā)技能交流,參與項目組間的產(chǎn)品知識、產(chǎn)品技術(shù)和研發(fā)技能交流l對所設(shè)計的復(fù)雜模塊或小型系統(tǒng)和所實(shí)現(xiàn)的中型系統(tǒng)或特別復(fù)雜模塊進(jìn)行介紹l在對周邊部門的工作中有效應(yīng)用協(xié)作技巧和集體力量提高效率第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第一部分:資格標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))4、技能要求(5)業(yè)務(wù)影響l在工作中立足于產(chǎn)品,服從產(chǎn)品需要

16、,符合所從事工作的質(zhì)量、客戶滿意度、一次性做好的要求l確保所承擔(dān)小型系統(tǒng)或復(fù)雜模塊的設(shè)計、中型系統(tǒng)或特別模塊的實(shí)現(xiàn)等任務(wù)按時完成并具可靠性、安全性、可維護(hù)性、可操作性、可測試性,達(dá)到各項協(xié)議、標(biāo)準(zhǔn)要求的性能指標(biāo)第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)1、第一行為模塊:軟件產(chǎn)品規(guī)格定義(1)確定市場需求l收集用戶需求或分配需求l現(xiàn)需求者一起定義、驗證所收集的需求l將定義、驗證后的需求按規(guī)范文檔化為“軟件市場需求規(guī)格說明書”l跟蹤需求的需求者或需求源,及時收集他們的變更需求第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))1、第一行為模塊:軟件產(chǎn)品規(guī)格定義(2)評

17、審市場需求規(guī)格說明書l審查軟件市場需求規(guī)格說明書是否符合規(guī)范要求l審查軟件市場需求規(guī)格說明書中定義的需求是否正確地反映了市場需求,且沒有錯誤l審查軟件市場需求規(guī)格說明書中定義的需求是否完備地反映了市場需求,沒有遺漏l確認(rèn)軟件市場需求規(guī)格說明書中定義的需求與市場需求之間的可追蹤性l將評審結(jié)果詳細(xì)記錄在“市場需求規(guī)格說明書評審報告”中第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))1、第一行為模塊:軟件產(chǎn)品規(guī)定定義(3)定義軟件需求l分析軟件市場需求規(guī)格說明書中定義的需求,確定它們是否:用軟件來實(shí)現(xiàn)是可行的、合理的;已被明確的、清晰的、無歧義的表述;相互一致、無矛盾;可驗證、可

18、測試l鑒別出不完備的、遺漏的或多余的軟件市場需求規(guī)格說明書中定義的需求l將定義、驗證后的軟件需求按規(guī)范文檔化為“軟件需求規(guī)格說明書”第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))1、第一行為模塊:軟件產(chǎn)品規(guī)格定義(4)評審軟件需求規(guī)格說明書l審查軟件需求規(guī)格說明書是否符合規(guī)范要求l審查軟件需求是否正確地反映了納入軟件配置管理的軟件市場需求規(guī)格說明書中定義的需求,沒有錯誤l審查軟件需求是否完備地反映了納入軟件配置管理的軟件市場需求規(guī)格說明書中定義的需求,且沒有遺漏l確認(rèn)所有軟件需求對實(shí)現(xiàn)納入軟件配置管理的軟件市場需求規(guī)格說明書中定義的需求而言是完全必要的l確認(rèn)每個軟件需求的

19、引入都不會惡化系統(tǒng)性能,不會使系統(tǒng)退化l確認(rèn)所有軟件需求在給定的軟硬件環(huán)境下都是可實(shí)現(xiàn)的l確認(rèn)所有軟件需求之間都是一臻致的,沒有矛盾l確認(rèn)所有軟件需求都是可驗證的、可測試的l確認(rèn)所有軟件需求的陳述都是無歧義的l確認(rèn)軟件需求與納入軟件配置管理的軟件市場需求規(guī)格說明書中定義的需求之間的可追蹤性l標(biāo)記出任何有問題的軟件需求及相應(yīng)的處理意見,并詳細(xì)記錄在“軟件需求規(guī)格說明書評審報告”中第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))2、第二行為模塊:項目計劃(1)制定軟件開發(fā)計劃l明確軟件項目的目標(biāo)和約束l選定合適的軟件生命周期模型l識別軟件工作產(chǎn)品l估計軟件規(guī)模、軟件工作量和成本

20、l對關(guān)鍵資源進(jìn)行估計l鑒別和估計軟件風(fēng)險l確定開發(fā)進(jìn)度l文檔化軟件開發(fā)計劃第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))2、第二行為模塊:項目計劃(2)評審軟件開發(fā)計劃l審查文檔化的軟件開發(fā)計劃是否符合規(guī)范要求l審查軟件開發(fā)計劃是否正確、完全、一致地反映了納入軟件配置管理的軟件需求規(guī)格說明書l審查軟件開發(fā)計劃是否滿足對軟件項目的功能約束、進(jìn)度及成本、資源和其他約束l審查軟件開發(fā)計劃中選定的軟件生命周期模型是否合適l審查軟件開發(fā)計劃中標(biāo)識的每個軟件工作產(chǎn)品是否恰當(dāng)l審查軟件開發(fā)計劃中對軟件規(guī)模的估計是否科學(xué)合理l審查軟件開發(fā)計劃中對軟件的工作量和成本的估計是否科學(xué)合理l審查

21、軟件開發(fā)計劃中對關(guān)鍵資源的估計是否科學(xué)合理l審查軟件開發(fā)計劃中對軟件風(fēng)險的估計是否科學(xué)合理l審查軟件開發(fā)計劃中的進(jìn)度安排是否合理l審查軟件開發(fā)計劃是否切實(shí)可行l(wèi)標(biāo)記出軟件開發(fā)計劃中存在的所有問題及相應(yīng)的處理意見,并詳細(xì)記錄在“軟件開發(fā)計劃評審報告”中第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))3、第三行為模塊:實(shí)施項目計劃(1)跟蹤軟件開發(fā)過程l跟蹤軟件開發(fā)過程,確保軟件開發(fā)是根據(jù)軟件開發(fā)計劃分階段進(jìn)行的l跟蹤所有軟件工作產(chǎn)品的規(guī)模l跟蹤項目的軟件工作量l跟蹤項目的軟件成本l跟蹤項目所用的關(guān)鍵資源l跟蹤軟件開發(fā)進(jìn)度l跟蹤和控制軟件風(fēng)險第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第

22、二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))3、第三行為模塊:實(shí)施項目計劃(2)記錄項目數(shù)據(jù)l記錄在軟件開發(fā)不同時期軟件的實(shí)際規(guī)模與估計規(guī)模l記錄在軟件開發(fā)不同時期軟件實(shí)際工作量與估計工作量l記錄在軟件開發(fā)不同時期軟件的實(shí)際成本與預(yù)算成本l記錄在軟件開發(fā)不同時期實(shí)際崗位設(shè)置與對崗位的需求l記錄在軟件開發(fā)不同時期關(guān)鍵資源的實(shí)際使用情況與對關(guān)鍵資源需求l記錄在軟件開發(fā)不同時期軟件開發(fā)實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度l記錄在軟件開發(fā)不同時期遭遇的實(shí)際風(fēng)險與估計風(fēng)險第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))3、第三行為模塊:實(shí)施項目計劃(3)修改軟件開發(fā)計劃l當(dāng)下列事件發(fā)生時,應(yīng)修訂軟件開發(fā)計劃:制定

23、軟件開發(fā)計劃的基礎(chǔ)發(fā)生變化;軟件開發(fā)的實(shí)際過程嚴(yán)重偏離軟件開發(fā)計劃;在軟件項目的里程碑處l修訂后的軟件開發(fā)計劃必須提交軟件過程管理部,由軟件質(zhì)量保證小組進(jìn)行評審,評審?fù)ㄟ^后才能用于指導(dǎo)后續(xù)軟件開發(fā)活動第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))4、第四行為模塊:需求分析(1)系統(tǒng)分析l深入理解系統(tǒng)的規(guī)格說明l確定系統(tǒng)分析的總體思想l建立系統(tǒng)的問題域結(jié)構(gòu)模型l建立系統(tǒng)的問題域行為模型l明確系統(tǒng)的各項規(guī)格說明與系統(tǒng)的問題域組成元素之間的關(guān)系l建立系統(tǒng)的各個問題域組成元素的規(guī)格說明l編制系統(tǒng)分析報告第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))4、第四行

24、為模塊:需求分析(2)系統(tǒng)分析評審l審查“系統(tǒng)分析報告”是否符合規(guī)范要求l審查系統(tǒng)分析模型是否正確地反映了納入軟件配置管理的軟件需求規(guī)格說明書中定義的軟件需求,沒有錯誤和遺漏l確認(rèn)系統(tǒng)分析模型內(nèi)部是一致的,沒有矛盾l確認(rèn)系統(tǒng)分析模型的陳述是無歧義的l確認(rèn)系統(tǒng)分析模型與納入軟件配置管理的軟件需要規(guī)格說明書中定義的軟件需求之間的可追蹤性l標(biāo)記出系統(tǒng)分析模型中存在的所有問題及相應(yīng)的處理意見,并詳細(xì)記錄在“系統(tǒng)分析評審報告”中第二部分;軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分;軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))4、第四行為模塊:需求分析(3)模塊分析l深入理解模塊的規(guī)格說明l確定模塊分析的總體思想l建立模塊的問題域結(jié)構(gòu)

25、模型l建立模塊的問題域行為模型l明確模塊的各項規(guī)格說明與模塊的問題域組成元素之間的關(guān)系l深入分析模塊的各個問題域組成元素l編制模塊分析報告第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))4、第四行為模塊:需求分析(4)模塊分析評審l審查“模塊分析報告”是否符合規(guī)范要求l審查模塊分析模型是否正確地反映了納入軟件配置管理的軟件需求規(guī)格說明書中定義的軟件需求,沒有錯誤和遺漏l確認(rèn)模塊分析模型內(nèi)部是一致的,沒有矛盾l確認(rèn)模塊分析模型的陳述是無歧義的l確認(rèn)模塊分析模型與納入軟件配置管理的軟件需求規(guī)格說明書中定義的軟件需求之間的可追蹤性l標(biāo)記出模塊分析模型中存在的所有問題及相應(yīng)的處理意

26、見,并詳細(xì)記錄在“模塊分析評審報告”中第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))5、第五行為模塊:軟件設(shè)計(1)設(shè)計l理解系統(tǒng)分析報告l確定系統(tǒng)設(shè)計的總體思想l在系統(tǒng)分析報告基礎(chǔ)上對系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計l設(shè)計系統(tǒng)的行為l系統(tǒng)的各個求解域組成元素的規(guī)格說明l系統(tǒng)設(shè)計的合理性、可實(shí)現(xiàn)性和可擴(kuò)展性l系統(tǒng)設(shè)計說明書第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))5、第五行為模塊:軟件設(shè)計(2)設(shè)計評審l系統(tǒng)設(shè)計報告是否符合規(guī)范要求l系統(tǒng)設(shè)計模型是否正確地反映了納入軟件配置管理的系統(tǒng)分析模型,沒有錯誤和遺漏l系統(tǒng)設(shè)計模型內(nèi)部是一致的,沒有矛盾l系統(tǒng)設(shè)計模型的陳

27、述是無歧義的l系統(tǒng)設(shè)計模型是可實(shí)現(xiàn)的l系統(tǒng)設(shè)計模型與納入軟件配置管理的系統(tǒng)分析模型之間的可追蹤性l標(biāo)出系統(tǒng)設(shè)計模型中存在的所有問題及相應(yīng)的處理意見,并詳細(xì)記 錄在“系統(tǒng)設(shè)計評審報告”中第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))5、第五行為模塊:軟件設(shè)計(3)模塊設(shè)計l全面理解模塊分析報告和系統(tǒng)設(shè)計報告中的模塊規(guī)格說明l確立模塊設(shè)計的總體思想l在模塊分析報告基礎(chǔ)上對模塊的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計l設(shè)計模塊的行為l對模塊的各個求解域組成元素進(jìn)行深入設(shè)計l確保模塊設(shè)計的合理性、可實(shí)現(xiàn)性和可擴(kuò)展性l編寫模塊設(shè)計說明書第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)5、第五行為模塊

28、:軟件設(shè)計(4)模塊設(shè)計評審l審查模塊設(shè)計報告是否符合規(guī)范要求l審查模型設(shè)計模型是否正確地反映也納入軟件配置管理的模塊分析模型,沒有錯誤和遺漏l確認(rèn)模塊設(shè)計模型內(nèi)部是一致的,沒有矛盾l確認(rèn)模塊設(shè)計模型的陳述是無歧義的l確認(rèn)模塊設(shè)計模型是可實(shí)現(xiàn)的l確認(rèn)模塊設(shè)計模型與納入軟件配置管理的模塊分析模型之間的可追蹤性l標(biāo)記出模塊設(shè)計模型中存在的所有問題及相應(yīng)的處理意見,并詳細(xì)記錄在“模塊設(shè)計評審報告”中第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))6、第六行為模塊:軟件實(shí)現(xiàn)(1)系統(tǒng)級實(shí)現(xiàn)l在系統(tǒng)設(shè)計說明書基礎(chǔ)上對系統(tǒng)的主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行程序編碼,建立各模塊可用的系統(tǒng)構(gòu)架和接口l程序編寫、調(diào)試和架構(gòu)測試,完成系統(tǒng)設(shè)計所要求的指標(biāo)l編寫系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)說明書,提交源代碼和程序(2)模塊級實(shí)現(xiàn)l在模塊設(shè)計說明書基礎(chǔ)上對系統(tǒng)的各個模塊進(jìn)行程序編碼l程序編寫、調(diào)試,完成模塊設(shè)計所要求的指標(biāo)l編寫模塊實(shí)現(xiàn)說明書,提交源代碼和程序第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))第二部分:軟件類員工行為標(biāo)準(zhǔn)(續(xù))6、

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